下面是范文網(wǎng)小編收集的縣中小學(xué)生上下學(xué)交通安全情況調(diào)研報(bào)告3篇 小學(xué)生交通調(diào)查報(bào)告范文，以供借鑒。

縣中小學(xué)生上下學(xué)交通安全情況調(diào)研報(bào)告1

　　縣中小學(xué)生上下學(xué)交通安全情況調(diào)研報(bào)告

　　目錄

　　理工作的成功經(jīng)驗(yàn)和存在的問(wèn)題及下階段擬采取的措施進(jìn)行了交流。增強(qiáng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和駕駛員的安全責(zé)任和安全防范意識(shí)

　　2、學(xué)校與車(chē)輛駕駛?cè)藛T簽訂協(xié)議及交通安全責(zé)任狀。從車(chē)輛狀況、駕駛員的接送要求、規(guī)定等幾個(gè)方面進(jìn)一步明確學(xué)校與駕駛員的安全管理責(zé)任，進(jìn)一步強(qiáng)化駕駛員安全責(zé)任意識(shí)。

　　3、為進(jìn)一步強(qiáng)化校車(chē)的日常管理，規(guī)范校車(chē)的運(yùn)行行為。要求校車(chē)做到定期檢查車(chē)況，保養(yǎng)維護(hù)，及時(shí)消除存在的安全隱患，司機(jī)“不飲酒，開(kāi)慢車(chē)，不超載，專車(chē)專線，定點(diǎn)定時(shí)接送，嚴(yán)格執(zhí)行道路交通法規(guī)，確保校車(chē)安全”。強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，為確保校車(chē)的安全運(yùn)行提供可靠保障。

　　校車(chē)交通安全是社會(huì)關(guān)注，學(xué)校關(guān)心的大事。昆山、寬州兩所中學(xué)重視并狠抓學(xué)校交通安全，自校車(chē)使用以來(lái)未發(fā)生一例交通事故。

　　三、存在問(wèn)題

　　資金瓶頸難解校車(chē)之困，學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)本身就難以維持正常教學(xué)，加上燃油、車(chē)輛保養(yǎng)、雇傭司機(jī)等費(fèi)用，這對(duì)一所普通初中來(lái)說(shuō)是一筆不小的數(shù)目，這筆費(fèi)用無(wú)形之中加重學(xué)校的負(fù)擔(dān)，這給校車(chē)的運(yùn)行安全埋下了長(zhǎng)久的隱患。

　　四、工作建議

　　中小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，面對(duì)日趨復(fù)雜的交通現(xiàn)狀，短期行為和臨時(shí)性的措施無(wú)法從根本上解決問(wèn)題。為了中小學(xué)生平安健康成長(zhǎng)，家庭、學(xué)校、公安交警只有共同擔(dān)責(zé)、共同呵護(hù)，使交通安全意識(shí)深入學(xué)生、帶到家庭，進(jìn)一步擴(kuò)大交通安全宣傳教育面，才會(huì)讓道路交通事故等意外傷害遠(yuǎn)離孩子，才能保證孩子們健康茁壯的成長(zhǎng)。

　　理專題會(huì)議。在會(huì)上，特邀交警大隊(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人講解了接送教師應(yīng)注意的安全事項(xiàng)，進(jìn)行了道路交通安全法規(guī)講座。學(xué)校針對(duì)當(dāng)前校車(chē)管理工作的成功經(jīng)驗(yàn)和存在的問(wèn)題及下階段擬采取的措施進(jìn)行了交流。增強(qiáng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和駕駛員的安全責(zé)任和安全防范意識(shí)

　　2、學(xué)校與車(chē)輛駕駛?cè)藛T簽訂協(xié)議及交通安全責(zé)任狀。從車(chē)輛狀況、駕駛員的接送要求、規(guī)定等幾個(gè)方面進(jìn)一步明確學(xué)校與駕駛員的安全管理責(zé)任，進(jìn)一步強(qiáng)化駕駛員安全責(zé)任意識(shí)。

　　3、為進(jìn)一步強(qiáng)化校車(chē)的日常管理，規(guī)范校車(chē)的運(yùn)行行為。要求校車(chē)做到定期檢查車(chē)況，保養(yǎng)維護(hù)，及時(shí)消除存在的安全隱患，司機(jī)“不飲酒，開(kāi)慢車(chē)，不超載，專車(chē)專線，定點(diǎn)定時(shí)接送，嚴(yán)格執(zhí)行道路交通法規(guī)，確保校車(chē)安全”。強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，為確保校車(chē)的安全運(yùn)行提供可靠保障。

　　校車(chē)交通安全是社會(huì)關(guān)注，學(xué)校關(guān)心的大事。昆山、寬州兩所中學(xué)重視并狠抓學(xué)校交通安全，自校車(chē)使用以來(lái)未發(fā)生一例交通事故。

　　三、存在問(wèn)題

　　資金瓶頸難解校車(chē)之困，學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)本身就難以維持正常教學(xué)，加上燃油、車(chē)輛保養(yǎng)、雇傭司機(jī)等費(fèi)用，這對(duì)一所普通初中來(lái)說(shuō)是一筆不小的數(shù)目，這筆費(fèi)用無(wú)形之中加重學(xué)校的負(fù)擔(dān)，這給校車(chē)的運(yùn)行安全埋下了長(zhǎng)久的隱患。

　　四、工作建議

　　中小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，面對(duì)日趨復(fù)雜的交通現(xiàn)狀，短期行為和臨時(shí)性的措施無(wú)法從根本上解決問(wèn)題。為了中小學(xué)生平安健康成長(zhǎng)，家庭、學(xué)校、公安交警只有共同擔(dān)責(zé)、共同呵護(hù)，使交通安全意識(shí)深

　　入學(xué)生、帶到家庭，進(jìn)一步擴(kuò)大交通安全宣傳教育面，才會(huì)讓道路交通事故等意外傷害遠(yuǎn)離孩子，才能保證孩子們健康茁壯的成長(zhǎng)。

　　斷改善，辦學(xué)規(guī)模逐步擴(kuò)大，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。我中心小學(xué)下轄完小11所，初小6所；下設(shè)77個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生2802名，教師120名。

　　二、排查結(jié)果

１、排查摸底，建立臺(tái)帳。我鄉(xiāng)小學(xué)大都建在村莊內(nèi)，學(xué)生上下學(xué)都是步行，學(xué)校也不配接送車(chē)輛。

　　2、強(qiáng)化教育，增強(qiáng)意識(shí)。為了有效地杜絕道路交通安全隱患，保證學(xué)生的生命安全，我們一是督促學(xué)校強(qiáng)化安全教育，教育學(xué)生珍愛(ài)生命，拒乘不合格車(chē)輛，拒乘超載車(chē)輛，增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí)：二是通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí)和自護(hù)能力；三是充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報(bào)等陣地進(jìn)行宣傳，懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造濃烈的交通安全氛圍。

　　3、層層落實(shí)，明確責(zé)任。一是中心校與各校校長(zhǎng)就學(xué)生安全乘車(chē)問(wèn)題簽定責(zé)任書(shū)；二是各校校長(zhǎng)與各位班主任、教師簽定責(zé)任書(shū)；

　　三是各校分別與家長(zhǎng)簽定責(zé)任書(shū)，明確各方的責(zé)任和義務(wù)，共同為學(xué)生的生命安全撐起一片藍(lán)天。

　　4、通過(guò)排查，從某種程度上還存在一定的隱患。

　　三、問(wèn)題分析

　　由于我鄉(xiāng)地處山區(qū)，地域廣、交通不發(fā)達(dá)、道路基礎(chǔ)差、各項(xiàng)交通安全設(shè)施不能及時(shí)配套，加上山區(qū)農(nóng)民與外界接觸不多，村民的交通安全和交通法律意識(shí)比較淡薄，這些都為學(xué)生上下學(xué)的交通安全管理埋下不少隱患。我鄉(xiāng)有四所學(xué)校在202省道沿線，雖然學(xué)校門(mén)口設(shè)有警示牌，但過(guò)往車(chē)輛對(duì)學(xué)生的上下學(xué)安全都有安全隱患，學(xué)校嚴(yán)格

　　實(shí)行路隊(duì)制并加大力對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。盡管各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)做了大量的工作，但學(xué)生上下學(xué)交通安全形勢(shì)仍然不容樂(lè)觀，安全隱患依然存在，主要有以下幾方面原因：

　　1、家長(zhǎng)的安全意識(shí)薄弱。部分家長(zhǎng)漠視學(xué)生搭乘機(jī)動(dòng)車(chē)輛的危險(xiǎn)性，對(duì)學(xué)生搭乘車(chē)輛不聞不問(wèn)。

　　2、家長(zhǎng)接送學(xué)生用農(nóng)用車(chē)。沙溝小學(xué)六年級(jí)學(xué)生部分是其他村學(xué)生，周末回家，家長(zhǎng)易用農(nóng)用車(chē)、摩托車(chē)來(lái)接送。

　　3、農(nóng)村“三無(wú)車(chē)輛”多。近年來(lái)，農(nóng)村車(chē)輛管理不到位，“三無(wú)車(chē)輛”在農(nóng)村橫行。加上村民的交通安全意識(shí)淡薄，對(duì)學(xué)生的上下學(xué)交通安全造成極大的隱患。

　　四、解決問(wèn)題建議

　　1、高度重視此項(xiàng)工作。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)部門(mén)進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，同心同力，確保學(xué)生的生命安全。

　　2、學(xué)校進(jìn)一步加大宣傳力度，教育學(xué)生拒乘不合格機(jī)動(dòng)車(chē)輛，拒乘超載車(chē)輛，從源頭上進(jìn)行遏制。

　　3、公安交警部門(mén)加大執(zhí)法力度，嚴(yán)格禁止機(jī)動(dòng)三輪車(chē)等不合格機(jī)動(dòng)車(chē)輛搭載學(xué)生，發(fā)現(xiàn)一起，處理一起，要持之以恒，凈化學(xué)生安全乘車(chē)的環(huán)境。

　　以上是我校的調(diào)研工作匯報(bào)以及一些粗淺分析與思考。我們相信，共同的努力一定會(huì)實(shí)現(xiàn)一個(gè)相同的目標(biāo)——學(xué)生上下學(xué)交通安全，家長(zhǎng)、教師、社會(huì)真正三放心。

　　沙溝中心校XX年5月15日 關(guān)于學(xué)生上下學(xué)交通安全

　　的調(diào)研報(bào)告 沙溝中心小學(xué) 二〇一四年五月十五日

　　二是通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí)和自護(hù)能力；三是充分利用校園黑板報(bào)等陣地進(jìn)行宣傳，營(yíng)造良好的交通安全氛圍。

　　3、發(fā)放致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信到月前已發(fā)放二封給學(xué)生家長(zhǎng)。

　　4、層層落實(shí)，明確責(zé)任。一是中心校與各村小校長(zhǎng)就學(xué)生安全乘車(chē)問(wèn)題簽定責(zé)任書(shū)；二是各校校長(zhǎng)與各位班主任簽定責(zé)任書(shū)；三是各校分別與家長(zhǎng)簽定責(zé)任書(shū)，明確各方的責(zé)任和義務(wù)，共同為學(xué)生的生命安全撐起一片藍(lán)天。

　　5、通過(guò)排查，我學(xué)區(qū)的學(xué)生上下學(xué)安全情況從某種程度上還存在一定的隱患。

　　三、問(wèn)題分析

　　由于我學(xué)區(qū)地處圩區(qū)，地域廣、村莊分散，各項(xiàng)交通安全設(shè)施不能及時(shí)配套，加上農(nóng)村的交通安全和交通法律意識(shí)比較淡薄，這些都為學(xué)生上下學(xué)的交通安全管理埋下不少隱患。我學(xué)區(qū)學(xué)校大都建在公

　　路旁，雖然學(xué)校門(mén)口設(shè)有警示牌，但過(guò)往車(chē)輛對(duì)學(xué)生的上下學(xué)安全都有安全隱患，學(xué)校嚴(yán)格實(shí)行路隊(duì)制并加大力對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。盡管各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)做了大量的工作，但學(xué)生上下學(xué)交通安全形勢(shì)仍然不容樂(lè)觀，安全隱患依然存在，主要有以下幾方面原因：

　　1、家長(zhǎng)的安全意識(shí)薄弱。部分家長(zhǎng)漠視學(xué)生搭乘機(jī)動(dòng)車(chē)輛的危險(xiǎn)性，對(duì)學(xué)生搭乘車(chē)輛過(guò)問(wèn)不夠。

　　2、家長(zhǎng)接送學(xué)生用簡(jiǎn)易車(chē)輛，家長(zhǎng)易用電動(dòng)三輪車(chē)、摩托車(chē)來(lái)接送。

　　3、農(nóng)村“三無(wú)車(chē)輛”多。近年來(lái)，農(nóng)村車(chē)輛管理不到位，“三

　　無(wú)車(chē)輛”在農(nóng)村橫行。加上村民的交通安全意識(shí)淡薄，對(duì)學(xué)生的上下學(xué)交通安全造成極大的隱患。

　　四、解決問(wèn)題建議

　　1、高度重視此項(xiàng)工作。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)部門(mén)進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，同心同力，確保學(xué)生的生命安全。盡快建立校車(chē)制度。

　　2、學(xué)校進(jìn)一步加大宣傳力度，教育學(xué)生拒乘不合格機(jī)動(dòng)車(chē)輛，拒乘超載車(chē)輛，從源頭上進(jìn)行遏制。

　　3、公安交警部門(mén)加大執(zhí)法力度，嚴(yán)格禁止不合格機(jī)動(dòng)車(chē)輛搭載學(xué)生，發(fā)現(xiàn)一起，處理一起，要持之以恒，凈化學(xué)生安全乘車(chē)的環(huán)境。

　　以上是我校的調(diào)研工作匯報(bào)以及一些粗淺分析與思考。我們相信，共同的努力一定會(huì)實(shí)現(xiàn)一個(gè)相同的目標(biāo)——學(xué)生上下學(xué)交通安全，家長(zhǎng)、教師、社會(huì)真正三放心。

　　興永中心學(xué)校 XX年5月23日

　　關(guān)于學(xué)生上下學(xué)交通安全的調(diào)研報(bào)告 興永中心學(xué)校

　　二〇一四年五月二十三日

　　3）。

　　根據(jù)當(dāng)?shù)睾蛯W(xué)校實(shí)際情況大力開(kāi)展交通安全知識(shí)宣傳教育工作：

　　1、學(xué)校組織每班召開(kāi)一次主題班會(huì)，集中向?qū)W生進(jìn)行一次交通安全知識(shí)宣傳。

　　2、通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、校訊通的形式，對(duì)家庭教育提出建議和要求，使教育宣傳工作深入到每個(gè)學(xué)生家中。

　　3、利用學(xué)校的宣傳欄和各班的黑板報(bào)，以宣傳交通安全基本常識(shí)為主題，進(jìn)行了書(shū)面宣傳，通過(guò)學(xué)校校園廣播等形式教育學(xué)生注意交通安全。

　　4、學(xué)校交通安全工作長(zhǎng)抓不懈，每班每周班會(huì)必講。

　　5、建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制，做好應(yīng)急處理工作，制定各項(xiàng)規(guī)章制度。大山鎮(zhèn)中心小學(xué) 二○一一年五月十日 好推薦更多范文：

　　教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)生上下學(xué)交通安全情況專項(xiàng)調(diào)研的通知

　　關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)生上下學(xué)交通安全情況專項(xiàng)調(diào)查的通知 全縣中小學(xué)生上下學(xué)交通情況統(tǒng)計(jì)表 六戶鎮(zhèn)學(xué)生上下學(xué)交通安全調(diào)研報(bào)告 學(xué)生上下學(xué)交通安全調(diào)研報(bào)告[1]1[1] 縣五項(xiàng)制度“回頭看”自查報(bào)告

　　3月1日以來(lái)，根據(jù)縣委組織部《關(guān)于認(rèn)真做好推行為民服務(wù)五項(xiàng)制度“回頭看&rdq(更多好文章請(qǐng)關(guān)注)uo;工作的通知》(景組通??10號(hào))要求，縣地方志辦公室圍繞“五查五看”，分三步，認(rèn)真開(kāi)展了推行為民服務(wù)五項(xiàng)制度“回頭看”工作。

　　在推行為民服務(wù)五項(xiàng)制度過(guò)程中，縣地方志辦結(jié)合實(shí)際，制定實(shí)施方案、民情責(zé)任制度和人民勤務(wù)員工作制度，多次深入民情聯(lián)系點(diǎn)，把握民情，通達(dá)民意，化解民怨，解決民困，維護(hù)穩(wěn)定，促進(jìn)和諧，推動(dòng)發(fā)展，切實(shí)做好群眾工作。

　　一是統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，高度重視。以高度的政治責(zé)任感和緊迫感，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)推行為民服務(wù)五項(xiàng)制度工作的組織實(shí)施。按照縣委的部署和安排，統(tǒng)籌安排好本單位工作之后，件。

　　四是多形式開(kāi)展聯(lián)系，注重實(shí)效。除采用直接深入村社的聯(lián)系方式之外，還采取電話聯(lián)系、與本村在外工作人員了解情況等方式掌握村情，及時(shí)掌握村情的動(dòng)態(tài)。結(jié)合我辦資金匱乏的實(shí)際，我們主要是從幫助理思路、出主意想辦法、積極幫助對(duì)外協(xié)調(diào)聯(lián)系的方式開(kāi)展工作。其中，力所能及幫助村兩委解決部分辦公用品;主動(dòng)協(xié)調(diào)教育局，及時(shí)解決了村上和學(xué)校反映學(xué)校破損，不能過(guò)雨季的問(wèn)題;聯(lián)系鎮(zhèn)上及時(shí)排除了因聯(lián)合水庫(kù)用水的爭(zhēng)端隱患問(wèn)題等。

　　登記銷(xiāo)毀印件名稱、數(shù)量、時(shí)間、責(zé)任人。

　　2、建立完善的檔案管理

　　在接受委托印刷各種印刷品時(shí)，對(duì)五項(xiàng)制度中的承印驗(yàn)證、承印登記、印刷品保管、印刷品交付，印刷活動(dòng)殘次品銷(xiāo)毀逐項(xiàng)建檔立卷，專管員呈資料到財(cái)務(wù)主管，財(cái)務(wù)主管負(fù)責(zé)歸檔。

　　3、五項(xiàng)制度的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)

　　為了對(duì)五項(xiàng)制度的落實(shí)，我公司下拔專項(xiàng)資金五千元，對(duì)專管人員的獎(jiǎng)勵(lì)、檔案建設(shè)、員工獎(jiǎng)罰等作經(jīng)費(fèi)。在以后再每月二千元的拔款，使五項(xiàng)制度得以落實(shí)。

　　4、管理人員及員工對(duì)制度的培訓(xùn)學(xué)習(xí)

　　公司將五項(xiàng)制度張貼于各車(chē)間各部門(mén)，使所有人員都可以得以學(xué)習(xí)。由法人代表（總經(jīng)理）為領(lǐng)頭人，在每星期的例會(huì)中對(duì)五項(xiàng)制度的學(xué)習(xí)、解讀并論述落實(shí)五項(xiàng)制度情況及需要改進(jìn)的地方。

　　5、員工的獎(jiǎng)罰制度

　　我公司在每月評(píng)選企業(yè)先進(jìn)員工、選進(jìn)部門(mén)。對(duì)工作積極、落實(shí)各項(xiàng)制度的員工加以獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)工作散漫、不負(fù)責(zé)任的員工給予處罰。公司在獎(jiǎng)罰制度中很好地調(diào)動(dòng)了員工的積極性。

　　公司在印刷經(jīng)營(yíng)中按照印刷業(yè)五項(xiàng)制度生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，得以保障公司利益，又更好發(fā)輝員工積極性。使我司在大環(huán)境中有序發(fā)展壯大。

　　xx廠 年月日

　　華電鄭州機(jī)械設(shè)計(jì)研究院有限公司 “五項(xiàng)制度”貫徹執(zhí)行情況自查自糾報(bào)告

　　對(duì)照國(guó)資紀(jì)發(fā)（XX）14號(hào)文件“檢查內(nèi)容”的要求，我院對(duì)五項(xiàng)制度的貫徹執(zhí)行情況進(jìn)行了自查?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

　　一、高度重視，狠抓制度建設(shè)。

　　重大事項(xiàng)決策、重要干部任免、重要項(xiàng)目安排、大額度資金的使用制度是為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，落實(shí)黨的民主集中制原則，提高科學(xué)決策、民主決策和依法決策水平的有效手段，我院黨委對(duì)五項(xiàng)制度的貫徹執(zhí)行高度重視，對(duì)此進(jìn)行了廣泛地宣傳。結(jié)合黨委理論中心組學(xué)習(xí)，黨支書(shū)記多次組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件，把執(zhí)行“三重一大”制度與企業(yè)“建章建制”緊密結(jié)合。近年來(lái)，先后制定和完善了“三重一大”決策制度的相關(guān)制度63余項(xiàng)，涉及預(yù)算、資金、招標(biāo)、安全、內(nèi)審、考核、黨群等一系列管理制度，將“三重一大”決策的要求體現(xiàn)在制度中；結(jié)合實(shí)際，不斷完善內(nèi)部控制制度。在全院上下構(gòu)建了“結(jié)構(gòu)合理、配臵科學(xué)、程序嚴(yán)密、相互制約”的權(quán)力運(yùn)行機(jī)制。在執(zhí)行過(guò)程中，我院堅(jiān)持重大決策問(wèn)題、大額資金使用集體討論，民主決策；重要人事任免、重大項(xiàng)目安排集體討論，科學(xué)決策。將“三重一大”工作貫穿與我院發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展目標(biāo)之中，使我院自 1 查自糾工作科學(xué)化、民主化、制度化。

　　二、嚴(yán)格執(zhí)行，狠抓貫徹落實(shí)。

　　我院經(jīng)營(yíng)管理決策有制度流程可依，重大事項(xiàng)處理能落實(shí)民主集中制原則。我院通過(guò)各項(xiàng)管理制度，堅(jiān)持反復(fù)醞釀，必須集體會(huì)議討論、研究、民主表決，并有會(huì)議記錄及紀(jì)要。

　　1、強(qiáng)化組織保障。成立了“三重一大”決策制度貫徹落實(shí)情況效能監(jiān)察領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，主要以聽(tīng)取匯報(bào)材料，核查制度落實(shí)情況、員工訪談等方法進(jìn)行?！叭匾淮蟆奔w決策制度在實(shí)施過(guò)程中，我院堅(jiān)持由黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，紀(jì)委組織協(xié)調(diào)，為“三重一大”集體決策制度的貫徹執(zhí)行提供了可靠的組織保障；我院黨委把“三重一大”集體決策制度作為貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的一項(xiàng)根本性制度，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行，有效地避免了在重大問(wèn)題的研究決策上個(gè)人說(shuō)了算的現(xiàn)象。

　　2、強(qiáng)化責(zé)任制落實(shí)。在黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制半年自查和全年檢查中，我院黨委把是否認(rèn)真執(zhí)行“三重一大”制度作為對(duì)班子成員和領(lǐng)導(dǎo)班子考核的一項(xiàng)重要依據(jù)，納入考核體系，促進(jìn)了“三重一大”決策制度的貫徹落實(shí)。

　　3、強(qiáng)化民主決策。在討論“三重一大”事項(xiàng)過(guò)程中，我院黨委充分發(fā)揚(yáng)民主，并嚴(yán)格執(zhí)行決策程序形成決策：首先與會(huì)人員充分發(fā)表意見(jiàn)，當(dāng)意見(jiàn)比較一致時(shí)進(jìn)行表決，按照贊成人數(shù)超過(guò)應(yīng)到會(huì)有表決權(quán)人數(shù)半數(shù)的原則，形成最終

　　決定；當(dāng)意見(jiàn)不一致時(shí)暫緩表決，經(jīng)過(guò)再次溝通、討論形成統(tǒng)一意見(jiàn)后，再進(jìn)行表決；如遇突發(fā)事件或特殊情況等原因，不能及時(shí)討論決定的事項(xiàng)，事后及時(shí)在班子會(huì)上通報(bào)。

　　4、組織監(jiān)督檢查。我院黨委書(shū)記每半年作述職述學(xué)述廉報(bào)告，就落實(shí)“三重一大”集體決策制度情況進(jìn)行履職報(bào)告；并按相關(guān)規(guī)定每半年向華電工程上報(bào)黨風(fēng)廉政建設(shè)自查報(bào)告及紀(jì)檢監(jiān)察工作總結(jié)。

　　三、加以改進(jìn)，狠抓總結(jié)提高。

　　通過(guò)自查，我院干部職工對(duì)“三重一大”集體決策制度執(zhí)行情況還是認(rèn)可的，但決策后督辦落實(shí)力度不夠，有待于進(jìn)一步加以改進(jìn)。今后工作中，我院將進(jìn)一步加大宣傳教育力度，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，逐步健全和完善我院落實(shí)“三重一大”集體決策制度的相關(guān)規(guī)定，明確政治工作部為執(zhí)行“三重一大”決策的督促檢查部門(mén)，明確完成時(shí)限，督辦決策的落實(shí)； 明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任及具體承辦機(jī)構(gòu)和責(zé)任人，確保落實(shí)決策的工作質(zhì)量和進(jìn)度，進(jìn)一步科學(xué)界定集體決策制度的適用范圍、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)和決策程序，確保制度的可操作性和規(guī)范性。

　　同時(shí)，*****黨委還要求以黨支部和中心為單位，各支部書(shū)記和各中心副主任為分管范圍內(nèi)的負(fù)責(zé)人，加強(qiáng)本部門(mén)“五項(xiàng)制度”的宣傳和學(xué)習(xí)，抓好執(zhí)行和落實(shí)，確保工作落實(shí)到基層，抓到實(shí)處。

　　2、細(xì)化工作，制定方案，明確責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)小組將“五項(xiàng)制度”貫徹落實(shí)工作任務(wù)進(jìn)行了細(xì)化，根據(jù)“一把手”職責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)的職權(quán)范圍以及各中心的業(yè)務(wù)實(shí)際，制定了五項(xiàng)制度貫徹執(zhí)行情況自查方案，明確了分工，落實(shí)了責(zé)任，夯實(shí)了任務(wù)基礎(chǔ)。

　　3、加強(qiáng)宣傳和學(xué)習(xí)，提高“五項(xiàng)制度”的認(rèn)識(shí)。將“五項(xiàng)制度”具體內(nèi)容編制成冊(cè)，集中發(fā)放到班子成員和中層干部手中，集中進(jìn)行宣傳和學(xué)習(xí)。一是召開(kāi)黨委專題學(xué)習(xí)會(huì)議，集中對(duì)“五項(xiàng)制度”進(jìn)行學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)。結(jié)合*****的實(shí)際工作，有針對(duì)性的查找管理層面的漏洞和不足，提出整改要求，落實(shí)整改責(zé)任。二是以黨支部和中心為單位，分別召開(kāi)支部會(huì)議和部門(mén)會(huì)議，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)總分公司的安排部署，加強(qiáng)“五項(xiàng)制度”具體內(nèi)容的宣傳和學(xué)習(xí)力度，并將“五項(xiàng)制度”的落實(shí)執(zhí)行作為行動(dòng)指南貫穿到業(yè)務(wù)始終，讓全員知曉，身體力行。

　　4、完善措施，落到實(shí)處。為了保證“五項(xiàng)制度”落到實(shí)處，*****采取種種措施，一是堅(jiān)持“三重一大”決策機(jī)制。凡企業(yè)的重大人事變動(dòng)、重大項(xiàng)目投資、大額資金的使用必須嚴(yán)格執(zhí)行班子民主決策機(jī)制，不搞“一言堂”，切忌個(gè)人說(shuō)了算，并形成會(huì)議紀(jì)要備查。二是成立費(fèi)用控制辦公室，對(duì)企業(yè)的每一項(xiàng)開(kāi)支從細(xì)審核，杜絕暗箱操作。同時(shí)，從企業(yè)的重點(diǎn)環(huán)節(jié)入手，完善了招待費(fèi)管理、小型工程維修管理、食堂管理、材料采購(gòu)管理等四個(gè)管理辦法，逐漸完善企業(yè)規(guī)章制

　　度，堵塞管理漏洞。三是建立*****業(yè)務(wù)流轉(zhuǎn)程序。明確業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)之間、部門(mén)之間的程序銜接，有制約，有協(xié)調(diào)，確保企業(yè)工作運(yùn)轉(zhuǎn)順暢。四是完善監(jiān)督機(jī)制。在充分

　　發(fā)揮職工代表大會(huì)制度的基礎(chǔ)上，*****創(chuàng)辦《龍系*****》企業(yè)內(nèi)刊，設(shè)立內(nèi)網(wǎng)論壇，建立職工與企業(yè)的橋梁，暢通領(lǐng)導(dǎo)和員工之間的言路，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的言行和企業(yè)的管理起到了監(jiān)督作用。五是逐級(jí)簽訂黨風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書(shū)，規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部行為，確保部門(mén)負(fù)責(zé)人“一崗雙責(zé)”落到實(shí)處。

　　二、取得的效果

　　1、落實(shí)“五項(xiàng)制度”意識(shí)明顯增強(qiáng)。通過(guò)深入的宣傳和學(xué)習(xí)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和職工落實(shí)“五項(xiàng)制度”意識(shí)明顯增強(qiáng)。一是內(nèi)部論壇中有關(guān)企業(yè)管理的建議多了，職工的反腐倡廉、廉潔自律意識(shí)和監(jiān)督意識(shí)明顯增強(qiáng)。二是領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政意識(shí)得到了提高。在每周一的辦公例會(huì)上，各部門(mén)在匯報(bào)業(yè)務(wù)工作的同時(shí)，對(duì)部門(mén)的黨風(fēng)建設(shè)和本人的廉政情況進(jìn)行總結(jié)和匯報(bào)，提出下一步工作目標(biāo)，達(dá)到了自律、自警、自省和促進(jìn)工作的目的。

　　2、領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)行力明顯改變。一是主動(dòng)協(xié)調(diào)銜接工作的多了。*****工作任務(wù)重，業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)多。*****合一之前，由于職責(zé)不清、機(jī)構(gòu)重復(fù)設(shè)臵等因素，業(yè)務(wù)交叉、職能交叉的業(yè)務(wù)很難推進(jìn)。“五項(xiàng)制度”執(zhí)行以來(lái)，*****以“五項(xiàng)制度”的落實(shí)為行動(dòng)指南，不斷加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè)，支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用進(jìn)一步提高，工作作風(fēng)顯著改善，干工作的主動(dòng)性和協(xié)調(diào)意識(shí)不斷增強(qiáng)。二是深入基層，率先垂范的作風(fēng)提高了。*****領(lǐng)導(dǎo)干部下基層解決問(wèn)題，率先垂范的作風(fēng)得到了員工的認(rèn)可。物流中心是*****的七大職能板塊之一，承擔(dān)著物流中轉(zhuǎn)等重要任務(wù)，發(fā)運(yùn)和接卸任務(wù)較為繁重。特別是在集中到站和集中發(fā)運(yùn)的時(shí)候，中心負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)全體職工主動(dòng)參與到接卸和裝載車(chē)皮工作中，同裝卸工人同等的工作量，同等的工作時(shí)間，有效地緩解了接卸和發(fā)運(yùn)能力不足的困難。三是自我檢查、自我批評(píng)的意識(shí)強(qiáng)了?，F(xiàn)在，*****干部在匯報(bào)工作的同時(shí)，對(duì)自己的分管工作和廉政建設(shè)主動(dòng)檢查，自我批評(píng)，促進(jìn)了工作開(kāi)展。

　　xX年9月25日

　　學(xué)校。

　　四、加大宣傳

　　學(xué)校在每個(gè)辦公室和校公式欄、張貼欄內(nèi)分別張貼了《五項(xiàng)承諾》、《六條禁令》，以便教師深入學(xué)習(xí)，讓所有學(xué)生、家長(zhǎng)知情。

　　五、責(zé)任追究

　　學(xué)校對(duì)所有教職工嚴(yán)格要求，對(duì)明知故犯、有令不行、有禁不止、頂風(fēng)違紀(jì)的個(gè)人，堅(jiān)決按通知精神進(jìn)行追責(zé)并嚴(yán)肅處理，決不姑息遷就。

　　六、向社會(huì)公開(kāi)承諾

　　1、進(jìn)一步加強(qiáng)加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，提高履職效能，為辦人民滿意教育提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。改進(jìn)工作作風(fēng)，堅(jiān)決依法治校、規(guī)范收費(fèi)、陽(yáng)光招生。

　　2、保證嚴(yán)禁收取未經(jīng)物價(jià)部門(mén)審批備案和未經(jīng)公示的費(fèi)用。

　　3、保證學(xué)校不分重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班，不以學(xué)生獲獎(jiǎng)、競(jìng)賽和考試成績(jī)作為入學(xué)、升學(xué)和編班的依據(jù)。

　　4、保證不違反政策招生，不在招生平臺(tái)之外招生。

　　5、保證不突破“一科一輔”規(guī)定，不強(qiáng)制學(xué)生訂購(gòu)教輔材料。

　　6、嚴(yán)禁打罵體罰學(xué)生，不進(jìn)行有償家教。

　　7、嚴(yán)禁加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，不超量布臵課外作業(yè)。

　　8、加強(qiáng)對(duì)教師的監(jiān)督檢查，對(duì)違反者嚴(yán)肅處理。

　　七、情況反饋

　　前期，我校存在的主要問(wèn)題是：教師在布臵學(xué)生的課外作業(yè)上，還沒(méi)有一個(gè)度，隨意性比較強(qiáng)，有時(shí)不自覺(jué)的增加了學(xué)生的負(fù)擔(dān)。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，和對(duì)個(gè)別教師進(jìn)行談心后，老師們的觀點(diǎn)得到了改變，情況

　　得到了好轉(zhuǎn)。

　　保福小學(xué) XX年7月4日

　　保福小學(xué)開(kāi)展“五項(xiàng)承諾、六條禁令” 自查報(bào)告及承諾

縣中小學(xué)生上下學(xué)交通安全情況調(diào)研報(bào)告2

　　縣中小學(xué)生上下學(xué)交通安全情況調(diào)研報(bào)告

　　根據(jù)省市文件精神的要求，教育局就我縣中小學(xué)生交通安全現(xiàn)狀、存在問(wèn)題及解決辦法進(jìn)行調(diào)研?，F(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下：

　　一、基本情況

　　我縣xx、xx兩所中學(xué)有2倆校車(chē)，供接送本校教職工上下班，且均是自籌購(gòu)置，其中xx中學(xué)的校車(chē)是2003年7月購(gòu)置，xx中學(xué)的校車(chē)是2010年3月購(gòu)置，校車(chē)牌照齊全，駕駛員駕照合格，目前車(chē)況良好，無(wú)安全隱患。全縣沒(méi)有接送學(xué)生的校車(chē)。

　　二、管理情況

　　1、為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校接送教師車(chē)輛安全管理，消除交通安全隱患，3月初在教育局組織學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和校車(chē)司機(jī)舉行校車(chē)安全管理專題會(huì)議。在會(huì)上，特邀交警大隊(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人講解了接送教師應(yīng)注意的安全事項(xiàng)，進(jìn)行了道路交通安全法規(guī)講座。學(xué)校針對(duì)當(dāng)前校車(chē)管理工作的成功經(jīng)驗(yàn)和存在的問(wèn)題及下階段擬采取的措施進(jìn)行了交流。增強(qiáng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和駕駛員的安全責(zé)任和安全防范意識(shí)

　　2、學(xué)校與車(chē)輛駕駛?cè)藛T簽訂協(xié)議及交通安全責(zé)任狀。從車(chē)輛狀況、駕駛員的接送要求、規(guī)定等幾個(gè)方面進(jìn)一步明確學(xué)校與駕駛員的安全管理責(zé)任，進(jìn)一步強(qiáng)化駕駛員安全責(zé)任意識(shí)。

　　3、為進(jìn)一步強(qiáng)化校車(chē)的日常管理，規(guī)范校車(chē)的運(yùn)行行為。要求校車(chē)做到定期檢查車(chē)況，保養(yǎng)維護(hù)，及時(shí)消除存在的安全隱患，司機(jī)“不飲酒，開(kāi)慢車(chē)，不超載，專車(chē)專線，定點(diǎn)定時(shí)接送，嚴(yán)格執(zhí)行道路交通法規(guī)，確保校車(chē)安全”。強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，為確保校車(chē)的安全運(yùn)行提供可靠保障。

　　校車(chē)交通安全是社會(huì)關(guān)注，學(xué)校關(guān)心的大事。昆山、寬州兩所中學(xué)重視并狠抓學(xué)校交通安全，自校車(chē)使用以來(lái)未發(fā)生一例交通事故。

　　三、存在問(wèn)題

　　資金瓶頸難解校車(chē)之困，學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)本身就難以維持正常教學(xué)，加上燃油、車(chē)輛保養(yǎng)、雇傭司機(jī)等費(fèi)用，這對(duì)一所普通初中來(lái)說(shuō)是一筆不小的數(shù)目，這筆費(fèi)用無(wú)形之中加重學(xué)校的負(fù)擔(dān)，這給校車(chē)的運(yùn)行安全埋下了長(zhǎng)久的隱患。

　　四、工作建議

　　中小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，面對(duì)日趨復(fù)雜的交通現(xiàn)狀，短期行為和臨時(shí)性的措施無(wú)法從根本上解決問(wèn)題。為了中小學(xué)生平安健康成長(zhǎng)，家庭、學(xué)校、公安交警只有共同擔(dān)責(zé)、共同呵護(hù)，使交通安全意識(shí)深入學(xué)生、帶到家庭，進(jìn)一步擴(kuò)大交通安全宣傳教育面，才會(huì)讓道路交通事故等意外傷害遠(yuǎn)離孩子，才能保證孩子們健康茁壯的成長(zhǎng)。

　　第一，政府出資買(mǎi)車(chē)接送。由政府部門(mén)籌集資金購(gòu)買(mǎi)一定數(shù)量的車(chē)輛，按學(xué)生所在區(qū)域劃分，分配具體的車(chē)輛，統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一地點(diǎn)接送孩子上下學(xué)。

　　第二，政府出資租賃車(chē)輛。政府部門(mén)可以租用一些正規(guī)的有牌有證的車(chē)輛，簽署協(xié)議，確保孩子的乘車(chē)安全。

　　第三，將一些合格的接送車(chē)輛正規(guī)化。對(duì)于這些標(biāo)準(zhǔn)化車(chē)輛，政府可以和他們統(tǒng)一簽訂協(xié)議，制約他們堅(jiān)決不能有超載等違規(guī)行為，保證有序安全地接送學(xué)生。

　　第四，政府與公交公司協(xié)商，讓公交公司協(xié)助接送孩子。希望公交公司在線路上能略做調(diào)整，能覆蓋較多的學(xué)校，可以在學(xué)校附近設(shè)立固定站點(diǎn)，也可以在固定時(shí)間設(shè)立專門(mén)方便學(xué)生乘坐的車(chē)輛。

縣中小學(xué)生上下學(xué)交通安全情況調(diào)研報(bào)告3

　　縣中小學(xué)生上下學(xué)交通安全情況調(diào)研報(bào)告

　　縣中小學(xué)生上下學(xué)交通安全情況>調(diào)研報(bào)告

　　根據(jù)省市文件精神的要求，教育局就我縣中小學(xué)生交通安全現(xiàn)狀、存在問(wèn)題及解決辦法進(jìn)行調(diào)研?，F(xiàn)將調(diào)研>情況報(bào)告如下：

　　一、基本情況

　　我縣xx、xx兩所中學(xué)有2倆校車(chē)，供接送本校教職工上下班，且均是自籌購(gòu)置，其中xx中學(xué)的校車(chē)是2003年7月購(gòu)置，xx中學(xué)的校車(chē)是2010年3月購(gòu)置，校車(chē)牌照齊全，駕駛員駕照合格，目前車(chē)況良好，無(wú)安全隱患。全縣沒(méi)有接送學(xué)生的校車(chē)。

　　二、管理情況

　　1、為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校接送教師車(chē)輛安全管理，消除交通安全隱患，3月初在教育局組織學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和校車(chē)司機(jī)舉行校車(chē)安全管理專題會(huì)議。在會(huì)上，特邀交警大隊(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人講解了接送教師應(yīng)注意的安全事項(xiàng)，進(jìn)行了道路交通安全法規(guī)講座。學(xué)校針對(duì)當(dāng)前校車(chē)管理工作的成功經(jīng)驗(yàn)和存在的問(wèn)題及下階段擬采取的措施進(jìn)行了交流。增強(qiáng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和駕駛員的安全責(zé)任和安全防范意識(shí)

　　2、學(xué)校與車(chē)輛駕駛?cè)藛T簽訂協(xié)議及交通安全責(zé)任狀。從車(chē)輛狀況、駕駛員的接送要求、規(guī)定等幾個(gè)方面進(jìn)一步明確學(xué)校與駕駛員的安全管理責(zé)任，進(jìn)一步強(qiáng)化駕駛員安全責(zé)任意識(shí)。

　　3、為進(jìn)一步強(qiáng)化校車(chē)的日常管理，規(guī)范校車(chē)的運(yùn)行行為。要求校車(chē)做到定期檢查車(chē)況，保養(yǎng)維護(hù)，及時(shí)消除存在的安全隱患，司機(jī)'不飲酒，開(kāi)慢車(chē)，不超載，專車(chē)專線，定點(diǎn)定時(shí)接送，嚴(yán)格執(zhí)行道路交通法規(guī)，確保校車(chē)安全'。強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，為確保校車(chē)的安全運(yùn)行提供可靠保障。

　　校車(chē)交通安全是社會(huì)關(guān)注，學(xué)校關(guān)心的大事。昆山、寬州兩所中學(xué)重視并狠抓學(xué)校交通安全，自校車(chē)使用以來(lái)未發(fā)生一例交通事故。

　　三、存在問(wèn)題

　　資金瓶頸難解校車(chē)之困，學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)本身就難以維持正常教學(xué)，加上燃油、車(chē)輛保養(yǎng)、雇傭司機(jī)等費(fèi)用，這對(duì)一所普通初中來(lái)說(shuō)是一筆不小的數(shù)目，這筆費(fèi)用無(wú)形之中加重學(xué)校的負(fù)擔(dān)，這給校車(chē)的運(yùn)行安全埋下了長(zhǎng)久的隱患。

　　四、工作建議

　　中小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，面對(duì)日趨復(fù)雜的交通現(xiàn)狀，短期行為和臨時(shí)性的措施無(wú)法從根本上解決問(wèn)題。為了中小學(xué)生平安健康成長(zhǎng)，家庭、學(xué)校、公安交警只有共同擔(dān)責(zé)、共同呵護(hù)，使交通安全意識(shí)深入學(xué)生、帶到家庭，進(jìn)一步擴(kuò)大交通安全宣傳教育面，才會(huì)讓道路交通事故等意外傷害遠(yuǎn)離孩子，才能保證孩子們健康茁壯的成長(zhǎng)。

　　第一，政府出資買(mǎi)車(chē)接送。由政府部門(mén)籌集資金購(gòu)買(mǎi)一定數(shù)量的車(chē)輛，按學(xué)生所在區(qū)域劃分，分配具體的車(chē)輛，統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一地點(diǎn)接送孩子上下學(xué)。

　　第二，政府出資租賃車(chē)輛。政府部門(mén)可以租用一些正規(guī)的有牌有證的車(chē)輛，簽署協(xié)議，確保孩子的乘車(chē)安全。

　　第三，將一些合格的接送車(chē)輛正規(guī)化。對(duì)于這些標(biāo)準(zhǔn)化車(chē)輛，政府可以和他們統(tǒng)一簽訂協(xié)議，制約他們堅(jiān)決不能有超載等違規(guī)行為，保證有序安全地接送學(xué)生。

　　第四，政府與公交公司協(xié)商，讓公交公司協(xié)助接送孩子。希望公交公司在線路上能略做調(diào)整，能覆蓋較多的學(xué)校，可以在學(xué)校附近設(shè)立固定站點(diǎn)，也可以在固定時(shí)間設(shè)立專門(mén)方便學(xué)生乘坐的車(chē)輛?！?縣中小學(xué)生上下學(xué)交通安全情況調(diào)研報(bào)告》

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