下面是范文網(wǎng)小編分享的校園及周邊安全隱患排查報告3篇 關于學校周邊安全隱患調查報告，供大家參考。
校園及周邊安全隱患排查報告1
校園周邊安全隱患排查
1.有無單位或者個人在學校圍墻或者建筑物邊開展工程建設而影響學校教育教學工作和學校安全的情況。
2.有無單位或者個人在校園周邊設立易燃易爆、劇毒、放射性、腐蝕性等危險物品及其他可能影響學校安全的生產(chǎn)、經(jīng)營、儲存、使用場所或者設施的情況。
3.治安情況復雜的學校周邊地區(qū)和學校集中區(qū)域是否設有治安崗亭（警務室）和報警點。4.學校是否在學生上下學時段安排值日教師在學校門口值日。5.學生上下學時段“見警燈、見警力、見警車”工作是否落實到位。
6.交通安全校園周邊是否存在“黑車”接送學生或車輛超載接送學生上下學情況。7.學校門前道路是否根據(jù)需要設置了規(guī)范的交通警示標志、人行橫線、交通信號燈、減速帶、過街天橋等設施。
8.在地處交通復雜路段的學校上下學時間，是否根據(jù)需要部署警力或者交通協(xié)管人員維護道路交通秩序。
9.文化環(huán)境學校校園周邊200米以內有無網(wǎng)吧和以操作游戲、游藝設備進行娛樂的各類游藝娛樂場所。
10.校園周圍50米有無歌舞廳、卡拉OK廳等各等歌舞娛樂場所。11.學校校園周邊是否存在兜售違法出版物的游商和無證攤點。
12.中小學校園周邊200米內有無彩票投注站點，600米內有無彩票專營場所。13.食品安全學校周邊餐廳門店有無違法經(jīng)營行為。14.有無無證無照食品經(jīng)營場所和攤點。15.學校周邊有無占道經(jīng)營的小食品攤點。
校舍安全隱患排查
1.校舍是否處于地震帶；校舍毗鄰場地是否有危險場所，如輸氣輸油管、生產(chǎn)經(jīng)營儲存有毒有害危險品等；排水系統(tǒng)是否通暢，現(xiàn)有防洪標準、歷史洪水淹沒情況；校舍所處地帶是否在鐵路、道口、臨江、臨崖附近。
2.是否符合校安工程抗震要求；是否存在危房
3.是否牢固，是否受周邊新建建筑的影響，有無變形塌陷現(xiàn)象。4.有無傾斜、變形、裂縫；有無混凝土脫落；有無鋼筋裸露、銹蝕。
5.建筑內燈具、吊扇、黑板、電開關以及懸吊在墻壁上的視聽器材、教具等設施有無隱患。
6.是否有堆積物、是否有可能墜落的物體，有無開裂、塌隱、漏水、下水口阻塞等現(xiàn)象，樓頂有無雜草物，通往樓頂?shù)耐ǖ朗欠裼蟹乐箤W生進入的封閉措施，是否有安全警示。
7.天花板是否滲水；天花板粉刷是否脫落；日光燈、電風扇是否與天花板連接牢固。8.墻體是否開裂；墻體粉刷是否有空鼓、松動、脫落。9.地磚是否防滑；地面是否空鼓、松動、脫落。10.地磚是否防滑；地面是否空鼓。
11.防滑磚、防滑條有無脫落；樓梯地面有無裂縫、踏步有無損失。
12.安裝是否牢固，玻璃有無松動、掉落、搖晃、開裂、開啟不暢等現(xiàn)象；窗上安裝防盜網(wǎng)的，是否有損壞、鐵絲外突等。
13.有玻璃幕墻的地方要定期檢查幕墻是否牢固、玻璃是否有裂紋。
14.樓梯欄桿高度是否達到900毫米，外廊欄板高度是否達到1100毫米；外觀有無破損，是否牢固；鐵質和不銹鋼欄桿有無斷裂現(xiàn)象，水泥欄桿有無裂縫、混凝土剝落及傾斜現(xiàn)象，木質欄桿有無腐爛現(xiàn)象。
15.宿舍樓梯口和走廊是否通暢，是否安裝卷簾門或鐵柵欄。
16.懸掛物是否安裝牢固，空調外機和樓房上的大型展板、標志、霓虹燈、鋼體字等是否牢固。
17.鋼制雨篷與建筑主體連接是否牢固，有無生銹；棚頂是否有松動；材料是否有老化。18.電路是否通暢，有無存在漏電、短路或線路老化等問題；電閘、插座是否有損壞、松動現(xiàn)象；配電房各類設施設備的完好性、年檢年修情況及供電平衡情況。
19.是否可以正常工作；安裝是否牢固，燈罩有無老化 20.校門口是否安裝減速帶。
21.校園道路是否有限速標志，存在安全隱患的設施設備有無警示標志；安全標志是否有脫落、損壞褪色的，如有及時換新的。
22.屋面避雷針和電氣設備浪涌設施是否安裝到位；有無經(jīng)過氣象部門年檢。23.校園內排水系統(tǒng)是否通暢，是否每學期進行2次疏通。
24.所用建筑裝修材料是否符合環(huán)保要求；是否有建設項目竣工環(huán)境保護驗收報告。體藝場地設備安全隱患排查
1.籃球架的支柱、臂柱、立柱等是否有較嚴重的生銹腐蝕、損壞、開裂、斷裂等現(xiàn)象；螺絲是否有松動現(xiàn)象；底座是否牢固；籃圈是否有較嚴重的塌落及松動現(xiàn)象；籃板是否有較嚴重裂開或晃動現(xiàn)象。
2.排球架、足球門架、單杠、雙杠、肋木、計時臺、爬桿等器材的支柱、臂柱、立柱等是否有較嚴重生銹腐蝕、損壞、開裂、斷裂等現(xiàn)象；螺絲是否有松動現(xiàn)象；底座或植埋處是否牢固扎實；電焊處是否有裂開現(xiàn)象；器材晃動現(xiàn)象是否嚴重。
3.室外乒乓球臺：臺面是否有較嚴重的晃動；底座處是否牢固扎實。
4.游樂設施（幼兒園）支柱、臂柱、立柱等是否有較嚴重生銹腐蝕、損壞、開裂、斷裂等現(xiàn)象；螺絲是否有松動現(xiàn)象；底座是否牢固；底座或植埋處是否牢固扎實。
5.運動場地圍護網(wǎng)支柱、臂柱、立柱等是否有較嚴重銹腐蝕、損壞、開裂、斷裂等現(xiàn)象；螺絲是否有松動現(xiàn)象；底座或植埋處是否牢固扎實；電焊處是否有裂開現(xiàn)象；晃動現(xiàn)象是否嚴重。
6.跑道、足球場地、籃球場地、排球場地等地面是否平整；煤渣地面、泥地面是否有塊石或明顯突起的石塊；跑道的內外突沿是否。
7.跑道、足球場地、籃球場地、排球場地等地面是否平整；煤渣地面、泥地面是否有塊石或明顯突起的石塊；跑道的內外突沿是否有破損及缺少的現(xiàn)象；高低不平現(xiàn)象是否較嚴懲；水泥地面、塑膠面是否有大面積開裂；場地周邊排水溝、窨井（雨水井、電纜井等）蓋板是否牢固、損壞、缺少。
8.合唱臺是否牢固（大型活動時）；演出搭建的道具是否牢固；燈光、懸持物等是否牢固；電線是否老化，是否超負荷運行。
9.消防設施設備是否合格、齊全、規(guī)范；是否配備足夠的數(shù)量有效的干粉滅火器和消防水頭；消防箱出水是否有正常的水壓；是否有規(guī)范、合格的消防通道和消防門；疏散消防通道是否暢通，是否有活動的應急預案。
特種設備安全隱患排查
1.是否有電梯安全管理制度和安全管理責任書；是否有電梯安全管理人員上崗證；是否有電梯安全警示標志。
2.是否有電梯年檢合格報告。
3.是否有維保紀錄并現(xiàn)場檢查電梯的運動情況。專用教室（含實驗室）安全隱患排查
1.是否明確安全責任人，簽訂安全責任書；是否有具體可操作性的管理規(guī)章制度上墻明示（安全管理規(guī)章制度、崗位安全責任制度、實驗室操作規(guī)范流程）；是否結合實際制（修）訂專用教室（含實驗室）的應急預案。
2.各種危險化學品尤其是劇毒化學品是否單獨存放在專用倉庫，是否嚴格按“五雙”（雙門、雙鎖、雙人收發(fā)、雙人使用、雙人記帳）進行管理。
3.儲存劇毒經(jīng)學品的數(shù)量、地點以及管理人員的情況，是否報當?shù)毓膊块T和負責危險化學品安全監(jiān)督管理綜合工作的部門備案；存放各種實驗室化學品（試劑）的倉庫是否設在遠離教室、宿舍、食堂以及水源的地方。
4.實驗室化學品（試劑）是否經(jīng)過行業(yè)部門檢驗檢疫；化學品是否過期；實驗室化學品（試劑）的領用、消耗，安全責任人是否隨時登記，建立檔案備查。
5.專用教室（含實驗室）消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口等是否符合國家有關標準和有關法律規(guī)定。
6.是否配備專門的電源箱，內置自動電源開關，嚴禁使用刀閘開關。7.實驗室內水、電、氣的閥門和滅火設備的位置以及安全出口標識是否明顯。8.是否嚴格按照相關規(guī)定，做好專用教室（含實驗室）廢棄物的分類、收集、處置工作；是否按廢棄物類別配備相應的收集容器，容器不能有破損、蓋子損壞或其他可能導致廢棄物泄漏的隱患。
9.廢棄物收集容器是否粘貼危險廢棄物標簽，明顯標示其中的廢棄物名稱、主要成分與性質，并保持清晰可見。
10.是否將危險廢棄物收集容器存放在符合安全與環(huán)保要求的室內特定區(qū)域，且做好相應的記錄。
11.是否對學生、專職教師定期進行安全教育、法制教育和崗位技術培訓；專職教師是否接受定期教育和培訓，是否依法取得相應資格。
12.課余、節(jié)假日期間需實習實訓教學的，是否經(jīng)專用教室（含實驗室）安全責任人批準，學生是否有老師帶隊，實習實訓教學時是否有專用教室（含實驗室）的專職人員在場。
13.實習實訓教學時是否對學生的著裝穿戴提出統(tǒng)一要求，不按要求著裝或穿戴不符合安全要求的，不準進入專用教室（含實驗室）等場所。
14.各類設施、設備是否完好，門窗能否關閉、上鎖。
學生心理問題排查
1.學校是否制定了專門的規(guī)章制度，明確責任部門和負責人；是否將學生心理問題的排查工作列入工作計劃，納入學校督導評估指標體系之中；是否專門制定了學生心理危機排查與干預工作方案。
2.學校是否利用地方課程或學校課程科學系統(tǒng)地開展了心理健康教育課程教學或專題教育教學，課時安排是否合理，是否發(fā)揮作用。
3.建設學校是否有建立專門的心理咨詢室；是否有預約服務、個體咨詢與團體輔導房等功能區(qū)；專兼職心理咨詢老師配備是否符合要求；是否有咨詢記錄和輔導記錄；是否充分發(fā)揮了心理輔導站對學生心理問題檢測與干預的功能。
4.是否專門成立了學校心理健康教育工作小組；學校心理健康師資隊伍中國家心理咨詢師資格證持證率；學校心理健康師資隊伍培訓情況；學校心理健康師對學生心理問題的診斷與輔導技能。
5.新生入學一月后，是否通過心理普測建立了學生心理健康檔案；是否建立了重點關注對象信息庫；對于所檢測出的心理問題學生是否有跟蹤輔導和干預。
校園及周邊安全隱患排查報告2
校園周邊安全隱患排查報告制度
為加強學校安全管理，確保師生生命和校產(chǎn)安全，切實維護學校正常教育教學秩序，特制訂校園周邊安全隱患排查報告制度：
一、堅持 “誰主管，誰負責”的原則，切實落實安全隱患管理責任。學校是安全生產(chǎn)的責任主體，對本單位安全生產(chǎn)隱患的排查治理負全面責任，校長是安全生產(chǎn)隱患排查治理的第一責任人。并具體組織實施職責范圍內的重點區(qū)域的隱患排查治理工作。
二、學校根據(jù)上級部署要求和學校實際情況，每月至少組織一次全面的安全隱患排查。另外，在重大節(jié)日、臺風、汛期以及重大活動之前和期間，必須組織開展安全生產(chǎn)隱患排查治理，三、安全隱患排查范圍及內容：校園200米范圍內治安秩序、交通安全、文化市場、食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生等。
四、報告情況要詳實，如校園周邊若存在黑網(wǎng)吧，要把黑網(wǎng)吧的名稱、地址包括門牌號寫清楚，以便轉相關職能部門查處。
五、對校（園）外存在的安全隱患要立足自行整改為主，不能簡單地把矛盾上交；整改情況要說明；對自行難以整改的重大安全隱患，要及時上報有關職能部門協(xié)調解決。
孫鎮(zhèn)第一小學
2010年9月
校園及周邊安全隱患排查報告3
校園周邊安全隱患排查報告 縣教育局：
我校近期對校園周邊的小酒吧進行了摸排調查，共發(fā)現(xiàn)了有八處小酒館，小酒館收納人員復雜，醉酒人員經(jīng)常出現(xiàn)在校園周邊，打架、當街小便等等不文明現(xiàn)象時有發(fā)生，對我校學生產(chǎn)生了極其惡劣的影響，望上級有關部門給予整治清理。以下為小酒吧位置及聯(lián)系人電話：
xx縣第三中學
2014年6月11日
校園及周邊安全隱患排查報告3篇 關于學校周邊安全隱患調查報告相關文章：
★ 關于企業(yè)安全的自查報告范文3篇(企業(yè)安全生產(chǎn)自查自糾報告范文)
★ 2022對照作風十弊自查自糾3篇(對照作風十弊自查報告)