下面是范文網(wǎng)小編整理的描寫西湖作文7篇(小學生作文描寫西湖)，供大家參閱。
描寫西湖作文1
人們都說西湖美，美不勝收，美得令人心醉。
這個暑假我終于有機會和西湖面對面了。當我和爸爸媽媽一起來到西湖湖邊時，那里早已人山人海。我們好不容易才擠到湖邊，上了游船，只見水下都是形態(tài)各異、色彩斑斕的魚兒，它們可靈活了，我剛伸出手準備去捉，它們卻早已逃得無影無蹤了。
船行駛一會兒就到了“觀魚池”，魚多，形態(tài)多，色彩多，有小有大，小的肉眼能看見，大的足有幾十斤；有黑有白，黑的像一團烏云，白的通身透明。我從口袋里掏出一把魚食，撒向水面，魚兒爭先恐后地游了過來，有的邊跳著優(yōu)美的舞姿邊吃魚食，有的張開大嘴直接接住了我拋灑的魚食，還有的卻是邊用頭頂開伙伴邊搶魚食……太可愛了，我歡呼了起來。
這時，船又開動了起來，到了斷橋這時我才發(fā)現(xiàn)所謂的“斷橋”卻是完好無損，并不是我所想象的那樣是斷的，好奇怪呀！后來聽導游講解才明白，原來斷橋是因為在寒冷的冬天里，大雪紛飛鋪滿了橋面，可是當太陽出來了以后，橋東邊的雪很快就會融化了，而西邊，卻仍然是白皚皚的一片，所以人們才會給這座橋起名為——斷橋殘雪。
而斷橋的兩邊各有一個碩大的荷花池，池里的荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。池里的荷花卻也開出了不少，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全都開了，露出了嫩黃的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。遠遠望去好似有一種“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的感覺。
當我還沉浸在如此美景中時，游船卻已靠岸。
描寫西湖作文2
西湖，一個對于大家來說十分熟悉的名字。在我得印象中，它是多么得美麗、婀娜多姿。
我走進了西湖的大門，沒多久就來到了十大名景之一——花港觀魚。其中，我最喜歡公園中偏南處的紅魚池，只見池岸曲折自然，那魚池中的數(shù)千條魚種類繁多，各不相同。它們是那樣可愛，迷人。
從花港觀魚出來，便是著名的“蘇堤”了。蘇堤全長近三千米，兩岸楊柳千姿百態(tài)，抬眼望去，西湖籠罩著一片霧氣，就像一位美人，忸忸怩怩，欲迎欲拒。
走過蘇堤，我又來到了岳廟前左側(cè)的“曲園風荷”。曲園風荷中最引我矚目的是大小池中那上百品種的荷花。你瞧，水面上滿是荷花，每一朵都有著不同的姿勢。你看，池上架了幾座小橋，從上面走過，就如同在荷花中漫步一樣。真可謂：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！?/p>
觀賞完荷花后，最后我又乘著小船游賞了我最喜歡的景點——三潭映月。只見湖面如鏡，樓臺倒影搖曳生姿，天光云影互相倒映，著實讓人恍惚迷離，如入仙境。遠遠望去，只見西湖靜靜的水面上三座呈三角形分布的寶塔，造型別致優(yōu)美，巧奪天工。塔頂如葫蘆，塔身呈球形，與對面山上的寶淑塔遙相呼應(yīng)，別有一番情趣！如果是晚上來此，一定能見到一輪明月倒映在三座寶塔之間。湖面廣得很，布滿了大小不一的游船，蕩來蕩去，是遠時近。難怪人們常說：“如果西湖是位仙女，那么曲園風荷，花港觀魚就是仙女手中的彩帶，而三潭映月就是仙女身上那璀璨耀眼的明珠?！?/p>
天色逐漸暗了下來，但我卻依依不舍。西湖可正使人流連忘返！
描寫西湖作文3
天堂“明珠”-----杭州西湖 人們都說“上有天堂，下有蘇杭”，而杭州西湖絕對是“天堂”中最亮，最美的一顆大明珠。不管是春夏，還是秋冬，它都以獨特的魅力吸引著別人。
春天，波光粼粼的湖面好像一塊碧綠的翡翠寶石。燦爛的陽光照在如鏡的湖面上閃出金色的細碎光片，如一顆又一顆的小星星。藍天，白云，山峰倒映在湖面上，構(gòu)成一幅極美的山水畫。
夏天，站在湖邊，乍看西湖，猶如一面明鏡，風兒輕輕吹動碧水，不時蕩過絲絲水紋，好像無數(shù)透明的絲帶在水中飄舞。接天的蓮葉隨風搖擺，嫣紅的蓮花翩翩起舞，美輪美奐。
秋天，秋雨帶著涼爽的秋意來到了，出著太陽卻下著雨，是太陽雨!滴滴雨水落入西湖，蕩起一圈圈圓暈。水是綠的，雨也是綠的，染青了山，染藍了天，在人們心底染上一層絢麗的色彩。
冬天，西湖百里冰封，晶瑩如玉。冰上飄著冷冷的寒氣。從天而降的雪花，一瓣瓣，一片片，一層層，流光溢彩，璀璨晶瑩，像是要給西湖的湖面綴上天然的碎花圖案，美不勝收，秀麗無比。
春天，柳絲輕拂;夏天，涼風習習;秋天，水波蕩漾;冬天，銀裝素裹。啊!西湖!你真不愧是“天堂”明珠!
描寫西湖作文4
暑假，我真幸運，游覽了美麗的杭州西湖。
記得我剛到杭州不久，就急不可待地要姑姑陪我去游覽西湖，特別是三潭印月。我來之前，在書上看到很多關(guān)于三潭印月的美麗傳說。這次有這么好的機會，我哪能錯過？姑姑答應(yīng)了。
三潭印月位于西湖地南半邊。湖中有座人工小島，三潭就在這座小島地附近。我們上了船。坐在船里，欣賞著水平如鏡地西湖。這湖水，乍看，猶如一潭誘人地陳酒，靜靜地，輕盈盈地；細看，宛如一面在翡翠帷幕中地寶鏡，亮亮地，藍湛湛地。那船漿激起地漣漪，在陽光下閃閃發(fā)光，搖晃到不遠地地方，悄悄地消失了，湖面一抹而平。這時地湖岸清晰明沽，那石砌地方門橋、圓圓橋、獨眼橋、多孔橋、凌空高架地巍巍弓形橋，大大小小，高高低低，玲瓏剔透。間有楊柳幾株，還有那山，重重益益，近山如替，遠山如煙。這一切，都像經(jīng)過藝術(shù)家地剪裁，移步換景，處處皆景。
船靠岸了。我們上了岸，首先出現(xiàn)在眼前地是一塊石牌，幾裸松樹與一座古老地房子，里面專賣藝術(shù)品。我們繞過房子，在石子鋪成地小徑上漫步，時而聽見幾聲清脆地黃鵝地啼鳴。走著，走著，我們踏上彎彎地湖中小橋，展示在面前地是一幅美麗地圖畫：白色地荷花，有地怒開盛放，有地含苞未放，綠色地荷葉在微風中輕輕搖動。一些外國游客不時舉起照相機拍下這美好地景色。出了小橋，走進一座四角亭，亭中立著一塊奇石，上面寫著紅色地“三潭印月”四個大字。站在亭里向湖中遠眺，只見湖中三潭地石塔一個三角形立在湖中。綠水、三潭、藍天、飛鳥，我仿佛置身于畫中，好像在畫中游。
夕陽落山了，湖面更是五光十色，我們依依不舍地離去。
描寫西湖作文5
西湖，一年四季景色宜人。
春天，冬天那皚皚白雪融化了，變成了溪水慢慢的，慢慢的流進了西湖。西湖旁的柳樹也在我們的不知不覺中發(fā)了芽，碧綠碧綠的柳條垂下來了，當微風緩緩地吹過柳條就在微風中翩翩起舞，桃樹之間的桃花也調(diào)皮的冒了出來，真是太美了！
夏天，西湖的景色就更美了，炎熱的天氣當然要在柳樹下乘涼啦！當你手中拿著一把扇子，熱了扇一下，一股清涼的風吹了過來，是不是很涼快？還有荷花，一朵一朵都有自己的姿態(tài)，看看這一朵，很美！再看看這一朵，也很美！如果把眼前的這片荷花比作一大幅畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起！
秋天，落葉紛紛撲向大地。有的落在馬路上，有的落在光滑如鏡的湖面上，就像一只只小船駛向遠方。
冬天，雪紛紛落下，一片片潔白的雪落在了路上、樹上和房屋屋頂上。雪越下越大，不僅給大樹穿上了白衣裳，還給冬天增添了一絲生機。
這就是西湖，這就是我們家鄉(xiāng)的西湖。
描寫西湖作文6
踏青賞花今天，我?guī)е∮浾哒?，精神抖擻地去西湖采風。
坐了將近四十分鐘的車，我終于來到了心儀已久的西湖。一座古香古色的大門立在阜臨路邊，“上面寫著”潁州西湖四個大字。進去一看，呵!好一片花的海洋、也得世界!嫩綠嫩綠的柳枝隨風舞動;翠綠翠綠的楊樹葉子拍著巴掌;嫩黃的草芽尖尖;粉紅的桃花、鮮紅欲滴的櫻花簇擁枝頭.讓人不由得想起人面不知何處去,桃花依舊笑春風,這句詩,園子里個個指指點點,談笑風生,陶醉在芬芳的春光里.姐姐快來看吊籃!
妹妹打斷了我的睱想,我回過神來一看,咦!那是什么、是吊籃?不對吊籃是綠色的。是鈴蘭花?也不是!奧，看清楚了，是荷包牡丹，心形的花朵掛在枝條上，花尖上又垂下一滴白色的小水珠水珠上有極小的黑點。這樣幾十朵花生在一根枝條，你推我擠，可愛極了!我們隨著人流繼續(xù)往前走，來到櫻花園，各種各樣的櫻花競相開放，有日本早櫻、日本晚櫻、大山櫻、云南櫻、土櫻….一簇簇，一團團，紅的似火，白的如雪。先看那紅櫻花，火紅火紅的，遠看像一樹燃燒的火，再看那白櫻花，雪白雪白的放于枝頭，好像一樹扇動著翅膀的白蝴蝶，站在樹下，我貪禁地呼吸著芬芳的空氣，任憑風兒把花瓣吹下，落到我的頭上，臉上，身上……。
待我出來時，頭上已撒滿繁花，地上已成了花毯。春天里，踏青賞花，風景，西湖獨好!
描寫西湖作文7
西湖，是個自古以來的賞月勝地?！叭队≡隆庇腥齻€小塔亭亭玉立地立在那里。夜色下小塔倒影水中，與月光雜在一起，隱隱約約，好好像在嬉鬧玩耍，讓人不由得感覺好像是走進了仙景。
西湖，是春日里的一道嫵媚的美景。早春的“蘇堤春曉”就是美麗的景觀。蘇堤兩旁有垂柳，柳枝又細又長，好像少女的頭發(fā)，一直垂到湖面。春風輕輕一吹，湖面上激起了一絲絲漣漪。柳葉拂過臉頰，讓人感到一絲涼意，又好像是嬰兒的小手輕撫，讓人回味無窮。
西湖，也是觀賞荷花的佳地。在“曲院風荷”，一眼望去好似一張綠色的地毯上繡著幾朵荷花。仔細觀察，你會發(fā)現(xiàn)荷葉一片接一片，荷葉上面有露珠，好像珍珠一般透明。給人一種清靜、安祥的感覺。
西湖，也是文人筆下的靈感。從古至今有許多文人贊美西湖的詩：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”又好比是宋代楊萬里的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！睉?yīng)有盡有。
我希望，在美好的未來，西湖會有更多的奇觀佳景，成為祖國的驕傲。
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