下面是范文網(wǎng)小編收集的我的變化初中周記3篇 周記《我的初中生活》，以供借鑒。
我的變化初中周記1
隨著時間的推移，我也發(fā)生了一些變化。
現(xiàn)在的我變得越來越外向，以前的我，都不敢主動和別人說話。聽奶奶說以前我見到來我家里的親戚，都離得好遠(yuǎn)，不敢和他們說話，大多都是躲在奶奶的身后。現(xiàn)在我也敢和來我家里的親戚說話了，有時候我還會主動和他們坐在一起聊聊天。不過和長輩一起聊天還是很有意思的，每次和他們一起聊天我都得笑一段時間因?yàn)樗麄冋f話很有意思，總能把人逗笑。以前的我，在學(xué)校都不敢和老師打招呼，現(xiàn)在的我離老遠(yuǎn)都得去和老師打個招呼。
以前的我都不敢打針，生病的時候，都是能吃藥就不打針。爺爺為了讓我打針就會和我說打針病會好得快一些，即使是這樣我也堅(jiān)定的選擇吃藥?，F(xiàn)在的我，可以面無表情的打針，心里也不會覺得害怕，爺爺表揚(yáng)我變得更勇敢了。
以前的我，不會做家務(wù)，都不能幫爺爺奶奶做家務(wù)?，F(xiàn)在的我，學(xué)會了很多家務(wù)，放假的時候我也會幫爺爺奶奶做一些家務(wù)，爺爺奶奶心里都很欣慰，都說我長大了。
以后的我一定還會發(fā)生一些變化的，希望那些變化都是令人高興的。
我的變化初中周記2
成長中的我們經(jīng)常會發(fā)生變化，只是這變化時好時壞。我原來寫的字非常好，放了一個長假，開學(xué)字一點(diǎn)兒也不好了。
我覺得是因?yàn)樽衷诩倨谥袥]有經(jīng)常練的關(guān)系。還有一個可能，是因?yàn)樽约涸诩倨谥?，自己太能玩了，把一些寫字的要求都忘記了，所以我的字寫的越來越難看了。還有一個可能，我的手指，由于寫的東西太多，就把二拇指的頭，給頂平了，一寫起字來很困難，很難受，就感覺沒有二三毫米的手指頭兒。
還有一個變化是：我在去年，前年，以前的幾年，我都是三組的副組長，從來沒當(dāng)過正組長。在今年我終于當(dāng)上了三組的正組長。我和張超在班里是一對小敵人，上學(xué)期在選三組值日小組的組長時，我和他相差幾票，因?yàn)槟菚r三組的女生少，男生多，男生選他，女生選我，所以我沒選上。但我沒有放松對自己的要求，我在各方面向優(yōu)秀的班級班干部學(xué)習(xí)。
這學(xué)期在選三組學(xué)習(xí)小組組長時，我倆又是小敵人，可是我以我的進(jìn)步贏得了同學(xué)的支持，這次我比他多一票，我選上了。
老師說要想辦法讓自己好的變化越變越好，要讓不好的變化停下來，轉(zhuǎn)向好的方向，這是我今后努力的方向。
我的變化初中周記3
轉(zhuǎn)眼間升入初中已一月有余了，自我評價，我有很多變化。
靜
“靜”就是安靜的意思。在當(dāng)小學(xué)生時，下課比較喜歡瘋狂打鬧，有時，就算沒有事，也要在教室走廊外溜達(dá)溜達(dá)再回教室，像是得了“多動癥”一樣。而現(xiàn)在，在萬老師的教導(dǎo)下，我簡直就是足不出戶了。心靜了，自然就看得進(jìn)書了，不管上課還是下課整個教室靜得悼根針都聽得見。
明
“明”就是文明的意思。生活中經(jīng)常有一些不文明現(xiàn)象，比如隨地吐痰、亂扔垃圾，特別是滿嘴臟話。沒進(jìn)入七（5）班以前，我也有亂扔垃圾的壞習(xí)慣。但是我現(xiàn)在成了一個文明人，從不亂扔垃圾了，更多的時候不管是在教室還是城市公共地方，看到拉圾我還主動的撿起來扔進(jìn)了垃圾筒。
孝
“孝”即是孝順的意思。古語云：“百善孝為先“，其含義是要孝敬父母、長輩、老師。若一個人連孝都做不到，他（她）就是在有用也會讓大家看不起的。升入初中后，在萬老師的嚴(yán)格要求下，從言、行、穿教育我們，讓我心靈受到了很的觸動。以前呢？可以說是一個“惡人”，在父母、長輩面前只會頂嘴和吵架，還總是強(qiáng)詞奪理?，F(xiàn)在無形中我已改悼了這個惡習(xí)，會幫爸爸泡茶、幫媽媽洗碗，更重要的是我學(xué)會每天主動給得了高血壓的爺爺拿藥、端飯和倒水。
勇
“勇”便是勇敢的意思。膽怯與勇敢是對立的，以前的我天生膽怯，現(xiàn)在的我就是勇敢。一個月內(nèi)兩個極端的事都體現(xiàn)在我身上，我從膽怯變得勇敢起來。比如說，上課舉手發(fā)言，在以前你怎么逼我也不愿主動舉手，除非老師硬點(diǎn)了我的名，迫不得已之下才會回答。說起回答問題，剛開始練膽時，老師十分信任的點(diǎn)了我，我卻回答錯了。充滿心中的是懊悔和沮喪，正當(dāng)我尷尬的無所適從時，老師委婉溫和地讓我坐下了。之后幾天，膽怯的小精靈和勇敢的小精靈在我腦海中產(chǎn)生激烈的思想斗爭，最后，勇敢的小精靈還是戰(zhàn)勝了膽怯的小精靈。當(dāng)老師再次要求回答問題時，我還是勇敢地舉起了右手。
回想以前，思考今天，我改掉了自已很多壞習(xí)慣。但我知道自身還有許多不足之處需要改正，同學(xué)中還有很多熠熠生輝的閃光點(diǎn)值得我去學(xué)習(xí)，我自信，在今后學(xué)習(xí)和生活中，我一定會有更大的變化。
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