以下是網(wǎng)友“rwhp57409”收集的語文老師作文，以供參考。
我們的語文老師姓李。她身材瘦小，聲音柔和，仿佛一團(tuán)甜蜜的棉花糖，不知不覺間，我已深深地喜歡上了她和她那生動(dòng)的課堂。第一次見到她是在開學(xué)的第一天。那時(shí)，我正和周圍的同學(xué)熱烈交談，完全沒注意到那個(gè)瘦小的身影何時(shí)站到了講臺(tái)上。這時(shí)，不知是誰提醒說“老師來了”，我們才略顯尷尬地停止了喧鬧。我看到講臺(tái)后的老師，她挺直著腰身，短卷發(fā)透出幾分俏皮，面帶微笑卻沉默地看著我們，給人一種“如仙子般不食人間煙火”的感覺。我好奇地打量著她，等著她發(fā)言。過了一會(huì)兒，她輕聲說道：“我姓李，今后三年內(nèi)，我將擔(dān)任你們的語文老師?！闭f完，她輕輕一笑，仿佛一陣溫暖的風(fēng)拂過我的心房。讓我真的愛上她的，是一次令我感動(dòng)而又心酸的經(jīng)歷。臨近期末時(shí)，我們寫了一篇作文。她批改作文一向很慢，一個(gè)班的作文一般需要四五天才能完成。而這次，她卻在一個(gè)晚上里批改完畢。當(dāng)天發(fā)作文后，我們一直喧鬧，聊個(gè)不停，她幾次試圖讓我們安靜下來卻無濟(jì)于事。就在這個(gè)時(shí)候，我清楚地看到了她眼中的那份落寞，以及布滿血絲的眼睛和微腫的右臂。第二天上午，我想去辦公室找她，卻發(fā)現(xiàn)她不在。這時(shí)，我聽見旁邊的兩個(gè)老師在談?wù)摚骸奥犝f李老師去醫(yī)院了……你說，她一晚上批改作文，她的那些學(xué)生……唉！”我瞬間愣住了。我知道她的胳膊有病，但沒想到會(huì)如此嚴(yán)重。下午，她匆匆趕回來給我們上課，面罩下的她眼神失去了往日的光彩，聲音沙啞，幾句話后還需要咳嗽幾聲，喝幾口水。而她的右臂腫得非常厲害，比平時(shí)粗了一倍！我低下頭，不忍再觀看這傷心的場(chǎng)面。我甚至能夠想象，在寂靜的夜晚，那個(gè)瘦小的身影忍受著劇痛，深夜伏在書桌前為我們批改作文。這個(gè)時(shí)候，我明白她是多么愛我們，為了我們她不惜透支自己的身體。想到這里，我既難過又感動(dòng)——并不是所有的老師都會(huì)如此付出，真可見她對(duì)我們的深厚情感！親愛的李老師，是您讓我們的語文成績(jī)提升，是您像母親一樣深深地關(guān)愛著我們！在此，我想特別贊美我們的語文老師李老師。
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