以下是會(huì)員“tjnep5854”整理的初二的我的作文，供大家參考。
泱泱中華，生生不息的人民，經(jīng)典是我們共同的文化瑰寶。不管中國(guó)的體制如何變遷，中國(guó)人民經(jīng)歷多少風(fēng)雨，經(jīng)典始終是中華民族的精粹。自然，在經(jīng)典的熏陶下，我也成長(zhǎng)為一顆強(qiáng)健的小樹苗。手上捧著《三字經(jīng)》——“卑和諧，百善孝為先”。在我們呱呱落地來到這個(gè)世界時(shí)，注定要擔(dān)負(fù)人生的職責(zé)。大家必須經(jīng)歷生活的不同階段，從青絲到白發(fā)，從平滑的皮膚到逐漸粗糙的面龐，歲月把這些印記深深刻在咱們臉部后，我們才能真實(shí)感受到《三字經(jīng)》中孝道的魅力，這對(duì)人生和社會(huì)是多么的重要?！叭谒臍q，能讓梨?！逼邭q時(shí)，就喜歡捧著那本配有插圖的《三字經(jīng)》誦讀，通俗易懂的詞句居然讓人心醉神迷，深深影響著我。我一遍又一遍地朗讀孔融讓梨、黃香溫席的故事。“融四歲能讓梨”的佳話傳遍了街巷。在我第一次聽到時(shí)，感到震驚。由于我們這個(gè)時(shí)代的孩子無拘無束地生活，個(gè)個(gè)都是公主、小王子。父母像傭人一樣服侍他們，捧在手心里，害怕沒了，含在嘴里，唯恐化了，但孩子們卻依然無法明白禮讓，反倒認(rèn)為這是父母的職責(zé)。再聽聽孔融的話：“長(zhǎng)幼尊卑有序，我是家中的最小者，自然不應(yīng)與父母和哥哥爭(zhēng)奪?！边@多么令人吃驚，四歲的孩子居然能展現(xiàn)如此動(dòng)人的行為。我不禁思考，即然四歲的孩子都能明白禮讓的道理，為何我在用餐時(shí)無法對(duì)弟弟妹妹多一分包容，而非和他們爭(zhēng)奪呢？這便是經(jīng)典，教會(huì)我謙虛的經(jīng)典?！跋憔琵g，能溫席。”黃香九歲時(shí)非常懂事，可以為辛勞工作的父母分擔(dān)家務(wù)。夏季，她擔(dān)心父母在睡覺時(shí)遭受蚊子叮咬，就拿折扇為其扇風(fēng)；冬季，她則擔(dān)心被窩太涼讓父母難以入睡，于是自己先鉆進(jìn)被窩，待溫暖后再讓父母睡下。黃香九歲可以溫席的故事讓我意識(shí)到；我們每個(gè)人應(yīng)承擔(dān)孝的責(zé)任，這不是時(shí)間的問題，而是我們本該履行的義務(wù)。從那以后，我盡力為父母做力所能及的事情，將其稱為孝。這是經(jīng)典，讓我明白孝道的經(jīng)典。詩詞之美——憂國(guó)憂民，心系祖國(guó)。十一歲時(shí)，我漸漸接觸到詩詞。李白的“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”流露抑郁的情緒，而“閑來釣魚碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊”的宏圖大志又該怎樣完成，我似乎聽到一千年前的李白在感懷自己的才華被埋沒，隨著“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的情緒而覺得憂愁。才俊多憂國(guó)之士，陸游一生關(guān)注國(guó)家及君王，他的“位卑未敢忘憂國(guó)，王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的情結(jié)深深打動(dòng)我，讓我不禁心存敬仰，同時(shí)提醒我要做一個(gè)有愛國(guó)之情得人。這是經(jīng)典，教會(huì)了我愛國(guó)的經(jīng)典。十三歲時(shí)，我翻開了《弟子規(guī)》，一發(fā)而不可收，它讓我明白在日常生活中，首先孝順父母，友好兄妹；其次，在日常相處中要謙虛謹(jǐn)慎，講信用；與人交往時(shí)應(yīng)公平友好，親近有德之人，向他們學(xué)習(xí)。這都是必須要做到的事，假如時(shí)間精力充足，還應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)其他有益的知識(shí)。這是經(jīng)典，教會(huì)我為人處世的經(jīng)典。經(jīng)典如涓涓細(xì)流，雖不直擊人心，卻慢慢浸潤(rùn)，讓人舒服；經(jīng)典伴我走過十四個(gè)春秋，是我精神的食糧，是我進(jìn)步的階梯。
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