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自打觀看了三季的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》，詩(shī)歌就深深吸引了我，與其結(jié)下了不解之緣。在詩(shī)詞大會(huì)上，選手們對(duì)詩(shī)詞的熱愛(ài)與追求，讓我心靈震撼，情感獲得了全面的陶冶。
詩(shī)歌描寫了美麗的景色。從古到今的每一首詩(shī)，都給我展示出如詩(shī)如畫的景象。誦讀清代詩(shī)人高鼎的“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”，我仿佛置身花海，沉醉于春日的溫柔；閱讀宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，我仿佛在荷塘邊體會(huì)到夏日輕風(fēng)的輕拂；朗讀唐代詩(shī)人杜牧的“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，我仿佛在山間的楓林中享受采收楓葉的喜悅；欣賞邊塞詩(shī)人岑參的“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，我仿佛在素色的世界里踏雪看景，紛飛的雪花慢慢落下……
一首首詩(shī)歌，一幅幅美景交織成畫！
詩(shī)歌蘊(yùn)含著深刻的哲理。每一首詩(shī)中，通常都蘊(yùn)含著深邃的智慧。朱熹的“問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)”，告誡我們要不斷汲取新知識(shí)，獲得真知；蘇軾的“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”，揭露了“當(dāng)局者迷，旁觀者清”的真理；陸游的“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，讓我明白了實(shí)踐的重要性，鼓勵(lì)我們做一個(gè)既讀書又付諸行動(dòng)得人……
一首首詩(shī)歌，傳遞出一個(gè)個(gè)深刻的真理。
詩(shī)歌承載著情感的寄托。在詩(shī)歌中，經(jīng)常寄托著詩(shī)人豐富的情思。易安居士的“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”，流露她對(duì)老公深切的想念；納蘭容若的“一生一代一雙人，爭(zhēng)叫兩處誘人”則表達(dá)對(duì)沒(méi)法相愛(ài)的無(wú)奈與哀嘆；李太白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，就算月色似水，故鄉(xiāng)的眷念更讓人魂?duì)繅?mèng)縈；陸放翁的“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”，不僅是對(duì)兒女的贈(zèng)言，更流露對(duì)祖國(guó)赤誠(chéng)的熱愛(ài)……
一首首詩(shī)歌，闡釋著一段段情思。
詩(shī)歌，韻味悠長(zhǎng)，情感連綿，陪伴我不斷進(jìn)步！
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