下面是范文網小編整理的教育培訓師崗位職責共4篇(培訓機構教師的崗位職責),以供借鑒。

教育培訓師崗位職責共1
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培訓師崗位職責
導讀:本文是關于培訓師崗位職責,希望能幫助到您!
培訓師崗位職責(一)
1、認真執(zhí)行公司各項規(guī)章制度和工作程序,嚴格服從執(zhí)行上級指揮和有關人員的監(jiān)督檢查,保質保量按時完成工作任務。
2、培訓部的所有物品出去,需領用人寫書面通知單,培訓部主管簽名確認,收到通知方可放行。如須收回,保管人須后期跟進歸還物品。
3、絕對尊重、服從公司上級領導的工作安排,每天不斷總結工作情況,及時匯報情況。
4、認真填寫每周的工作報表,有計劃的安排每周的工作及月總結報表,并提出合理化的工作建議。
5、嚴格把守培訓部教材,教案相關資料的安全、保密工作。
6、積極參加公司內部培訓活動、努力鉆研本職工作,不斷提升。
7、主動提出合理化建議,定期向培訓部經理述職,按時完成交辦的其他工作任務。
8、妥善保管定期檢查,培訓部產品、儀器財物的維修,管理工作,如發(fā)現問題立即報告上級,并配合完善處理的工作。
9、每月定時理清手中所管理的賬目,物品的庫存準時交與財務核對,并報與部門經理。
10、負責學員產品、教材的購買、跟進,各種物品的借、還
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的辦理工作。
11、負責培訓部所有教室,責任人須每天檢查門窗電源的關閉及衛(wèi)生的管理工作。
12、隨時洞察學員的動態(tài),做好學員的監(jiān)督管理、跟進等工作,嚴把學員流失率降至最底。
13、配合培訓部其他老師,完成培訓部的月業(yè)績及解決一些業(yè)主提出的市場問題。
14、配合公司新產品開發(fā)的試用,并將試用后的感覺認真填寫,提出合理化建議。
15、配合部門經理編寫新推出品牌的項目設計、流程的制作、手法的創(chuàng)新。
16、負責協(xié)調各科畢業(yè)學員考試時間、批閱試卷、真實填寫公司及業(yè)主學員的學習評語,并交到輸送部門。
17、每月學員畢業(yè)后考核情況及定位匯總表交于人事行政部,并交于部門經理一份備檔案。
18、隨時調整學員心態(tài),運用溝通技巧,觀察學員對培訓保持吸收能力,不斷提高教學水平。
19、有關培訓部具體事宜,盡量自己解決,重大事情須申請經理處理。
20、積極響應公司一切號召。
培訓師崗位職責(二)
1、負責培訓需求調研,擬定培訓計劃,并組織日常培訓活動;
2、負責制訂員工上崗培訓計劃,監(jiān)督上崗培訓活動的實施;
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3、根據培訓需求,收集、評估相關課程和學習資料;
4、編制培訓課件,參與培訓授課,根據課程反饋不斷完善培訓課程;
5、負責做好員工培訓記錄,建立員工培訓檔案。
6、負責對培訓效果進行跟蹤評估,編制培訓類報表和分析報告;
7、開拓并維護合適的學習與培訓渠道,確保培訓資源的豐富性與適用性;
8、協(xié)助建立和優(yōu)化培訓管理制度和流程;
9、上級交辦的其他工作。
教育培訓師崗位職責共2
培訓師崗位職責
【篇1:培訓師崗位職責】
1、擬定培訓計劃,組織培訓活動。
2、負責業(yè)務員的培訓輔導工作;
3、企業(yè)內訓、銷售人員培訓、公司活動組織、入職培訓
4、營銷系統(tǒng)員工的心態(tài)、技能、知識的培訓
5、建立并完善公司培訓體系、培訓制度及相關流程;
6、根據公司戰(zhàn)略開展培訓需求調研,并制定年度培訓計劃;
7、指導各系統(tǒng)培訓計劃的實施及公司級培訓計劃的實施;
8、負責內部培訓師隊伍的建立、管理,外部培訓機構的甄選和管理;
9、制定年度培訓經費預算并對其進行管理;
10、建立培訓檔案,根據不同的培訓內容及目的設計培訓效果評估方式;
11、協(xié)助指導員工職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,并創(chuàng)建適合其職業(yè)發(fā)展的培訓課程。
【篇2:培訓師崗位職責】
1、協(xié)助公司培訓主管編制培訓規(guī)劃;
2、制定與實施專項培訓計劃;
3、開發(fā)培訓課題,編制培訓教材,編寫培訓教案;
4、跟蹤外部培訓市場變化,發(fā)掘并利用外部培訓資源;
5、設計培訓課程,開發(fā)新課程,講授培訓課程;
6、設計培訓形式和方法;
7、設計培訓評估體系并組織或協(xié)助評估培訓效果。
【篇3:培訓講師崗位職責】
1、及時做新產品的培訓;
2、加強銷售技巧、店鋪陳列的培訓;
3、完成公司授權范圍內的其它培訓工作;
4、收集來自培訓受眾對課程內容、形式、安排等方面的反饋;
5、每周擬定周培訓計劃,每月擬定月培訓計劃并做好周報、月報;
6、通過訪店等形式收取本公司關于產品、銷售、售后等方面的問題及時進行反饋;
7、了解競品信息,并做到月更新相關競品內容;
8、配合公司各部門的工作,安排好內部員工的日常培訓工作。
【篇4:高級培訓師崗位職責】
1、為各地經銷商提供產品培訓、技術培訓以及銷售培訓等綜合性的培訓服務,負責公司項目或產品的宣講或介紹;
2、根據公司提供的相關資料制作培訓課件;
3、負責公司新員工的培訓及演講;
4、撰寫培訓報告,反饋、評估培訓效果并改進培訓課件;
【篇5:保險培訓師崗位職責】
1、培訓工作計劃的擬定、布置、監(jiān)督檢查、總結。對分公司培訓部的匯報;
2、培訓人員(內外勤各層級人員)的培養(yǎng)、指導、考核、晉升、激勵、業(yè)務分工的協(xié)調;
3、根據業(yè)務部門的需要,擬定營銷人員的全年培訓計劃,并規(guī)劃培訓經費;
4、組織推動各期培訓計劃實施;
5、兼職講師的管理;
6、培訓經費預算與控制管理;
7、開展培訓需求調研,改進教學技巧。
【篇6:公司行政人事部培訓師崗位職責】
1、負責制定企業(yè)在職人員培訓和注冊資格繼續(xù)教育培訓計劃。
2、編寫員工培訓課程,讓公司培訓規(guī)范化。
3、協(xié)助業(yè)務部門做好崗前培訓與技能、業(yè)務的專業(yè)知識培訓。
4、結合公司運營情況,負責人員晉升、戶外拓展培訓等計劃編寫和組織實施。
5、負責觀察,收集各部門中的情報,根據情報編寫提高員工綜合能力的培訓課程。
6、負責培訓過程中的各種培訓器材的保管。
7、完成上級交辦的其它事務。
教育培訓師崗位職責共3
關于培訓師崗位職責
關于《 關于培訓師崗位職責 》,是我們特意為大家整理的,希望對大家有所幫助。
培訓師主要負責培訓項目的實施, 并持續(xù)改善; 協(xié)助上級建立并優(yōu)化培訓體系,建立內部及外部師資庫、教材庫、試題庫和案例庫等;以下是小編為大家整理的培訓師崗位職責,僅供參考。
第1篇:內部培訓師崗位職責
第一條培訓師崗位職責是給知識:傳授經驗、傳授知識
大陸的市場經濟也就是二十多年的時間,而且這二十多年的時間走過了西方發(fā)達資本主義國家一百多年的路,有人說中國市場是“三年一小變、五年一大變”,“中國三年的變化,相當與美國二十年的變化?!痹谶@樣迅速變化的市場中,造就了大量市場機會,也造就了一大批“經驗管理者”。
對這些管理者的培訓,就是要把西方在發(fā)展經濟過程中,積累下來的先進文化,充分消化吸收,結合東方文化的特點,傳授給學員。所以我們看到很多臺灣的、香港的講師活躍在大陸講臺上,在他們之中,很多人對大陸市場并不了解,沒有在大陸企業(yè)擔任過高層職位,甚至有人在語言表達能力方面有欠缺,普通話不流利,授課技巧也不高。但他們熟悉西方先進文化的沉淀,在海外受過良好教育,有香港或臺灣的工作經驗,因此起到了傳授經驗和傳授知識的作用。大陸學院派講師,也大多是這種類型。
也有一些人是傳播最新管理和營銷理念的,就象講授“情景領導”“CRM”等課程。前兩年有人專門講授《第五項修煉》的內容,也屬此類。這些講師的價值體現在傳授經驗、傳授知識上。
第二條培訓師崗位職責是給系統(tǒng):系統(tǒng)常識
俗話說“太陽下面沒有新鮮事”,所謂的新觀念、新理念,無非是舊元素的新組合,或是舊元素的新包裝。那時講師的價值是什么呢?在給系統(tǒng)。
一般來說學員都是公司的骨干,業(yè)務比較繁忙,工作就是救火,很少有時間系統(tǒng)地整理自己的思路,整理過往的經驗。好學的學員動一榔頭、西一棒槌地學了一些理論,但經驗也是支離破碎的。這時培訓講師的作用就是在培訓中,用系統(tǒng)思路,把大家都知道的東西貫穿起來,使它有邏輯性,有條理性。在這個系統(tǒng)思維里面,學員零散的經驗可以找到相應的位置,從而有所提高。
在這里,培訓講師的價值是給系統(tǒng),幫助學員整理經驗,把講師的系統(tǒng)和學員的經驗結合起來。
第三條培訓師崗位職責是給思想:講師的思想
作為培訓講師,沒有自己的想法是非??膳碌?。不能借口“如果我給出我的想法,可能成為某些學員攻擊的目標,影響學員的學習效果”也不能借口“我的觀點可能是片面的,所以我講授大師的觀點,誰還能挑出我的毛病?”
總是重復別人的東西,這樣的講師沒有價值!學員不比講師傻,可能更聰明,大師的觀點學員都知道,誰不會講?看書不可以嗎,為什么要你收費講?如果沒有自己的思想,這樣講師的空間會越來越小,隨時會被替代。
培訓講師講授“大師”的觀點是不可避免的,但在講述完“大師”的觀點以后,要結合自己的經驗,講授自己的觀點。無論這個觀點在學員眼中是對是錯,起碼,講師給到了學員一個不同的見解,不同的角度,有助于學員開闊眼界,拓展思路。
“給思想”的講師一般以本土,有實際經驗的講師為主。
第四條培訓師崗位職責是給體驗:發(fā)動學員交流和體驗
其實在培訓中學員和講師的作用同樣重要,學員可能在理論水平、表達能力上不如講師,但在實際業(yè)務操作上,經驗可能比培訓師多。如果講師小看學員,一定會“死得很難看。”所以優(yōu)秀講師在培訓過程中,一定不是自己講,而是要充分調動學員,共同參與,讓學員彼此學習,講師針對學員討論的問題給出自己的觀點,進行點評。這樣的方式讓學員的經驗得到充分交流,吸收到了企業(yè)培訓師的觀點,講師也得到了提高,教學相長。具體的教學方式可以是小組討論等傳統(tǒng)的方式,也可以是游戲體驗、戶外體驗等方式。
培訓師崗位職責職責主要就是上述四點,不論培訓師講解的內容是什么,只要達到了相關的效果就可以說培訓師完成了自己工作。
第2篇:培訓講師的崗位職責
1、擬定培訓計劃,組織培訓活動。
2、負責業(yè)務員的培訓輔導工作;
3、企業(yè)內訓、銷售人員培訓、公司活動組織、入職培訓
4、營銷系統(tǒng)員工的心態(tài)、技能、知識的培訓
5、建立并完善公司培訓體系、培訓制度及相關流程;
6、根據公司戰(zhàn)略開展培訓需求調研,并制定年度培訓計劃;
7、指導各系統(tǒng)培訓計劃的實施及公司級培訓計劃的實施;
8、負責內部培訓師隊伍的建立、管理,外部培訓機構的甄選和管理;
9、制定年度培訓經費預算并對其進行管理;
10、建立培訓檔案,根據不同的培訓內容及目的設計培訓效果評估方式;
11、協(xié)助指導員工職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,并創(chuàng)建適合其職業(yè)發(fā)展的培訓課程。
第3篇:企業(yè)內部培訓師工作職責
公司一直以來都想把培訓做好,但是公司預算一直沒有落實,目前只能考慮從內訓開始。因此寫了一份內部培訓講師的制度。由于此制度尚未執(zhí)行,不知道是否能夠貫徹下去,到達預期效果?,F在特此發(fā)出來,請大家分析一下??从惺裁吹胤竭€需要改進?
1、目的
充分利用公司現有人力資源,積極建設和培養(yǎng)公司內部講師隊伍,完善內部培訓體系,發(fā)揮內部講師在培訓體系中的重要作用,特制定本制度。
2、適用范圍
適用于公司所有內部講師。
3、歸口管理
總經辦是內部講師的歸口管理部門,負責講師的評聘及相關管理工作。
4、工作職責
1) 負責講授由總經辦安排的培訓課程,
2) 負責參與公司年度培訓效果工作總結,對培訓方法、課程內容等提出改進建議,協(xié)助總經辦培訓負責人完善公司培訓體系;
3) 負責授課時對課堂紀律及受訓學員的培訓考核管理,對受訓學員培訓效果進行檢驗,包括學員的考勤、培訓測試、評卷、評估。
4) 負責編寫或提供教材教案,并根據需要隨時進行更新。
5、內部培訓講師選拔
1) 內部培訓講師評選條件:
①.具有認真負責的工作態(tài)度和高度的敬業(yè)精神,能在不影響工作的前提下積極配合事業(yè)部培訓工作的開展;
②.在某一崗位專業(yè)技能上有較高的理論知識和實際工作經驗;
③.熱愛培訓工作,能配合總經辦培訓工作的安排;
④.能熟練制作PPT格式教材,
2) 內部培訓講師評選程序:
①.各部門推薦或個人自薦,填寫《內部講師推薦表》送呈部門負責人簽署意見,再提交至總經辦。
②.審核通過即成為公司講師,
3) 內部培訓講師資格評定:
每年12月,總經辦講對所有講師授課情況進行匯總,匯總的內容包括教材編寫質量、授課態(tài)度、授課反饋等。
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教育培訓師崗位職責共4
培訓師崗位職責
1.各部門培訓需求的調查、分析,制訂符合公司需求的培訓計劃; 2.開發(fā)培訓課題,編制培訓教材,編寫培訓教案; 3.跟蹤外部培訓市場變化,發(fā)掘并利用維護外部培訓資源; 4.設計培訓課程,因材施教、講授培訓課程;
5.針對培訓學員的情況,及時調整培訓思路和方法,以期達到最佳的培訓效果;
6.針對具體的培訓內容設計考核內容,組織具體的培訓后考核; 7.培訓后對培訓效果進行調查評估;
8.認真收集培訓效果相關資料及考核資料,進行分析,為下次的培訓做準備。
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