下面是范文網(wǎng)小編整理的用藥錯誤應(yīng)急預(yù)案演練共3篇 給藥錯誤應(yīng)急預(yù)案演練方案,供大家品鑒。

用藥錯誤應(yīng)急預(yù)案演練共1
用藥錯誤應(yīng)急預(yù)案演練方案匯總
目的:
為進(jìn)一步增強內(nèi)科護(hù)士風(fēng)險防范意識及突發(fā)事件應(yīng)對處理能力,開展了用藥錯誤應(yīng)急預(yù)案演練。通過演練使護(hù)士醫(yī)護(hù)配合搶救、搶救醫(yī)囑的正確處理、掌握藥物封存、護(hù)理不良事件逐級上報等重點內(nèi)容。規(guī)范用藥錯誤的應(yīng)急處理流程,責(zé)任措施落實到人。
時間:2016年4月18日下午16:30 地點:消化內(nèi)科 實施方案:
演練邀請護(hù)理部庾紅霞副主任,由內(nèi)科各科室護(hù)士長組織協(xié)調(diào),內(nèi)科所有護(hù)理單元部分人員參加。詳細(xì)講解演練的步驟,熟悉演練過程。演練內(nèi)容為模擬病人住院期間發(fā)生用藥錯誤,事件發(fā)現(xiàn)后,責(zé)任護(hù)士迅速做出正確反應(yīng),以及值班醫(yī)生、護(hù)士、護(hù)士長的積極搶救配合,并給予安撫病人及家屬,最終病人恢復(fù)如初,未造成任何損害。
演練效果:
整個過程各醫(yī)護(hù)人員按照《用藥錯誤處理程序》要求,配合密切,搶救積極,既糾正了錯誤,又最大限度地將用藥錯誤造成的損失控制到了最低,達(dá)到了預(yù)期的演練效果。此次演練注重實際操作性,極大地鍛煉了護(hù)理人員應(yīng)急處置的能力,提升了快速搶救和協(xié)同配合意識,達(dá)到了提升護(hù)理風(fēng)險應(yīng)急實戰(zhàn)有效性的目的,取得了圓滿成功。
組織者:張宇靈 趙曉玲
張素葉 李晶 張艷萍 張彩虹 苗璐霞
常 青
張紅巖
郭秀玲
張 屏
演練人員:任淑麗
石悅
張彩虹
張紅巖
常青
申云紅 參加人簽字:
內(nèi)科系統(tǒng)
2016-4
用藥錯誤應(yīng)急預(yù)案演練共2
用藥錯誤應(yīng)急預(yù)案演練方案匯總
目的:
為進(jìn)一步增強內(nèi)科醫(yī)、護(hù)人員風(fēng)險防范意識及突發(fā)事件應(yīng)對處理能力,開展了用藥錯誤應(yīng)急預(yù)案演練。通過演練使醫(yī)、護(hù)人員配合搶救、搶救醫(yī)囑的正確處理、掌握藥物封存、護(hù)理不良事件逐級上報等重點內(nèi)容。規(guī)范用藥錯誤的應(yīng)急處理流程,責(zé)任措施落實到人。
時間:2016年4月18日下午16:30 地點:外科 實施方案:
演練邀請王慶業(yè)務(wù)院長、護(hù)理部劉元華主任,由外科盧偉院長、李林老師、護(hù)士長組織協(xié)調(diào),外科、內(nèi)科所有護(hù)理人員參加。詳細(xì)講解演練的步驟,熟悉演練過程。演練內(nèi)容為模擬病人住院期間發(fā)生用藥錯誤,事件發(fā)現(xiàn)后,責(zé)任護(hù)士迅速做出正確反應(yīng),以及值班醫(yī)生、護(hù)士、護(hù)士長的積極搶救配合,并給予安撫病人及家屬,最終病人恢復(fù)如初,未造成任何損害。
演練效果:
整個過程各醫(yī)護(hù)人員按照《用藥錯誤處理程序》要求,配合密切,搶救積極,既糾正了錯誤,又最大限度地將用藥錯誤造成的損失控制到了最低,達(dá)到了預(yù)期的演練效果。此次演練注重實際操作性,極大地鍛煉了護(hù)理人員應(yīng)急處置的能力,提升了快速搶救和協(xié)同配合意識,達(dá)到了提升醫(yī)生、護(hù)理風(fēng)險應(yīng)急實戰(zhàn)有效性的目的,基本取得了圓滿成功。
組織者:周登科、王慶、盧偉、李林、劉元華、江大秀 演練人員:劉春莉、王歡、鐘小靜、劉朝禮、楊興旺、黃剛 參加人簽字:
外科
2016年4月18日下午16時30分
用藥錯誤應(yīng)急預(yù)案演練共3
患者發(fā)生用藥錯誤的應(yīng)急預(yù)案
場景:胸外科201病房
人物:王護(hù)士,陳護(hù)士,家屬,病人,醫(yī)生
目的:通過演練使護(hù)士掌握用藥錯誤時的處理方法,增強護(hù)理安全意識。
上午9:50,輸液工作剛剛進(jìn)行完畢,突然1床家屬急匆匆的跑到護(hù)士站,高聲嚷道:“護(hù)士、護(hù)士,快去看看,你們把藥給輸錯了?”
主管護(hù)士王護(hù)士立即趕到病房,發(fā)現(xiàn)1床患者李蘭輸入液體有誤,輸液袋標(biāo)簽標(biāo)注的姓名為17床李芳,王立即停止藥液輸入,并更換了%的生理鹽水250ml以保證液路通暢,按呼叫器通知主管醫(yī)生及責(zé)班陳護(hù)士攜帶吸氧、監(jiān)護(hù)設(shè)備趕到病房,并立即詢問患者情況
王護(hù)士:“阿姨,真對不起,藥液給您輸錯了,您現(xiàn)在感覺有什么不舒服嗎?”
患者:“怎么輸錯了呀?有沒有事呀?我現(xiàn)在倒沒什么不舒服”
家屬:“你們怎么搞的你們,這是人命關(guān)天的事,這你們都能出錯?我們要有點什么事怎么辦???”
此時陳護(hù)士和醫(yī)生來到病房,陳護(hù)士馬上為患者測量生命體征,,給予吸氧,心電監(jiān)護(hù),并備好搶救藥品物品,患者生命體征無異常,醫(yī)生了解情況后給予患者查體聽診,
王護(hù)士:“阿姨,真對不起,這是我們的失誤,實在抱歉!您現(xiàn)在有不舒服嗎?感覺心慌氣短或全身瘙癢嗎?” 患者:“哦,這倒沒有”
家屬:“沒有不代表沒事,這藥輸錯了能沒事嗎?媽,你說,哪不舒服,這可不能忍”
醫(yī)生:“是,阿姨,您現(xiàn)在哪不舒服您告訴我?“ 患者:“沒感覺哪不舒服,可能藥剛輸進(jìn)去” 王護(hù)士:“阿姨,真對不起”
家屬:“對了,你們把什么藥給我媽輸進(jìn)去了?有沒有什么副作用呀?”
王護(hù)士:“輸?shù)亩际穷^孢類的消炎藥,阿姨應(yīng)該輸頭孢西丁2克,這袋液是頭孢西丁3克”
家屬:“差一克呢?這有沒有事呀這?”
王護(hù)士:“實在是對不起,阿姨這液也是剛輸上,頭孢西丁的副作用主要是胃腸道反應(yīng),比如惡心,嘔吐,腹瀉,少數(shù)有過敏反應(yīng)比如皮疹,皮膚瘙癢等,罕見的是肝腎功能的損害” 醫(yī)生:“藥液剛剛輸進(jìn)去,還沒走多少,應(yīng)該沒大事,這樣,您別緊張,一會咱查個血化驗一下,看看肝腎的情況。阿姨,別緊張,也別著急生氣,應(yīng)該問題不大”
患者:“啊,是,我沒事,也是剛剛輸進(jìn)去,只要沒大事就好” 家屬:“醫(yī)生,這副作用嚴(yán)不嚴(yán)重呀?” 醫(yī)生:“一般情況不會發(fā)生,一會咱再好好查查,您也別生氣了,您越緊張老太太越著急!”
家屬:“是,我這也是擔(dān)心,你們這也太不小心了!”
王護(hù)士:“是,真對不起,我們一定好好檢討反省,真對不起” 醫(yī)生:“阿姨,您現(xiàn)在有什么不舒服嗎?”
患者:“沒感覺,應(yīng)該沒事,得了,這小護(hù)士也不容易,一天天的跑好幾趟,得了,又沒大事”
家屬:“您真沒事呀?沒事就行,得了,老太太沒事就行,觀察觀察再說”
醫(yī)生:“是,先看看再說,阿姨,那先看看,有不舒服您叫我” 王護(hù)士:“真對不起阿姨,如果您有一點心慌,皮膚癢或其他的不舒服都告訴我,呼叫器就在您的枕旁,我也會隨時來看您,實在對不起啊,那您先休息休息,一會我給您抽血” 患者:“啊,好,沒事啊姑娘”
王護(hù)士:“恩,謝謝阿姨,那我把床擋拉上,您先躺會,我一會就來” 患者:“哎,好”
家屬:“你們下次得注意啊,這可是大事” 王護(hù)士:“是,是,真對不起”
安撫好患者及家屬,護(hù)士遵醫(yī)囑給予繼續(xù)治療,同時密切觀察患者生命體征、神志及尿量變化,詳細(xì)記錄用藥事情經(jīng)過及處理方法,及時報告護(hù)士長,進(jìn)行科內(nèi)討論、分析,并及時填寫“護(hù)理不良事件報告單”,上報內(nèi)網(wǎng)、外網(wǎng)。同時妥善保管發(fā)生用藥錯誤的各種有關(guān)記錄、檢驗報告、藥品、不得擅自涂改毀。保留輸液器和藥物,患者家屬有異議時,立即按有關(guān)程序?qū)λ幬?、輸液器具進(jìn)行檢驗。
演練完畢。
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