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發(fā)現(xiàn)的作文400字實(shí)用1
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。是一種美;碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。是一種美;停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。是一種美;可見,只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,美無處不在。
美,包裹在那層層疊疊的紙花中。透過玻璃窗,那一張張淡黃色的紙折出來的花朵,花瓣徐徐向外展開,像一條條金絲織成的連衣裙?;ㄐ闹車幕ò臧镁o緊的,似乎在保護(hù)著一個(gè)還未出生的小寶寶。這就是手工藝的美。
美,隱藏在環(huán)衛(wèi)工人的心中。那一位身著橙黃色大衣的'環(huán)衛(wèi)工人,正在垃圾桶旁清理垃圾,只見他佝僂著身子,一手拿著垃圾袋,一手打開垃圾桶,一堆垃圾傾瀉而出,環(huán)衛(wèi)工人眼疾手快,迅速拉開垃圾袋,垃圾袋張大嘴巴,將所有垃圾通通吞進(jìn)了肚子里,這時(shí),環(huán)衛(wèi)工抓住袋口,雙手靈活地繞來繞去,將袋口系了個(gè)死結(jié)。是他們不怕臟,不怕累,為我們城市帶來了清潔的環(huán)境,這就是無私奉獻(xiàn)的美。
美,躲匿在蜘蛛那勤勞的腳上。那只小蜘蛛剛織好一張捕蟲用的網(wǎng),一個(gè)易拉罐飛來,把網(wǎng)砸出一個(gè)大洞,小蜘蛛的心血?dú)в谝坏?。我本以為它?huì)灰心喪氣,棄網(wǎng)而走,沒想到,它竟然在原來的地方又吐出一根一根的絲,一遍又一遍地去修補(bǔ)那一張破掉的網(wǎng),無論修補(bǔ)的過程有多艱難,它從未放棄,這就是堅(jiān)持不懈的美。
我不禁想起羅丹的一句話:世界上不是缺少美,而是缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是啊,我們只要細(xì)心觀察,便能發(fā)現(xiàn)生活中的美,我要用我的眼睛去發(fā)現(xiàn)更多的美。
發(fā)現(xiàn)的作文400字實(shí)用2
俗話說得好:“老了多??!”上了歲數(shù)的老人幾乎都有一些難治的病,這不,我的姥姥也是這樣,但這次,我卻從姥姥住院中看到了媽媽的孝心。
姥姥快70了,兩鬢斑白。姥姥患有很多的癥狀,姥姥的病很厲害,只好去了醫(yī)院住院。這些,我開頭全都不知道,還是通過這個(gè)知道的.。
記得那是第二大周放假,我坐著校車回到了接送地點(diǎn),看見是四姨接的我,我就想,為什么不是媽媽呢?
回到了家,就已經(jīng)很晚了,又過了好久,媽媽回來了,我問媽媽去哪了,媽媽說:“你姥姥生病了,我去醫(yī)院了?!蔽衣犃耍@訝極了。
第二天,媽媽讓我和弟弟去了醫(yī)院,我終于能看看姥姥了。
我們來到醫(yī)院,到了姥姥住院的床時(shí),姥姥正在睡覺,媽媽示意我們不要說話。過了一會(huì)兒,姥姥醒了,我坐在凳子上,看媽媽這時(shí)已經(jīng)開始“忙碌”了:媽媽把床下的臉盆端到了洗手間,接滿了水,又把毛巾沾在盆里洗,洗好后,又幫姥姥擦臉;擦完臉后,又看看血壓器上的讀數(shù)是多少,接著就是一陣著急(血壓又上升了);看完后,又看看輸液的瓶子里還有多少藥;隨后又去給姥姥買早飯……好不忙碌,這個(gè)場(chǎng)面是那么感動(dòng),我變得熱淚盈眶,沒想到,媽媽是這樣愛姥姥。
這次姥姥住院的偶然發(fā)現(xiàn)使我知道了媽媽是多么愛姥姥,我也該好好地愛爸爸媽媽。
發(fā)現(xiàn)的作文400字實(shí)用3
有一天,我來到廚房,發(fā)現(xiàn)角落里扔一個(gè)蒜頭,又白又胖,長(zhǎng)著一些根。我把它撿起來,把它裝在一個(gè)水盤里,放在窗臺(tái)上。
幾天之后,我來到窗臺(tái)上,只見它只吸收了一點(diǎn)水,于是就沒有給它澆水。二十幾天過去了,我又想起了蒜,便給蒜去澆水。這時(shí),蒜已把水吸干,飽滿的身體也變得又瘦又癟,還有些軟,但卻長(zhǎng)出一葉子,最長(zhǎng)的竟有兩厘米,我立刻又澆上了滿滿一盤水。
慢慢地,蒜苗又恢復(fù)了原來的樣子,長(zhǎng)出了好幾片葉子,像一片綠色的'小樹林。那片翠綠葉子是“老大”,足有我的中指那么長(zhǎng),“老二”只比中指短一毫米,它們不分上下,幾乎都可以當(dāng)老大。“老三”比“老二”低兩毫米,但是葉尖卻黃了,好像得了病。最有趣的就算“老九”了,它剛剛鉆出來不久,身體還很虛弱,歪歪斜斜地站著,可是頭卻始終朝著上方,像一位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士。“老十”剛剛探出小腦袋,揉著惺忪的睡眼,朝四周觀望,突然發(fā)現(xiàn)了“老大”,于是就抱著“老大”的“腿”喊:“哥哥,等等我,我也要長(zhǎng)大!”
蒜的秘密就在于它有頑強(qiáng)的毅力,無論條件如何,總是要長(zhǎng)大的。蒜苗在艱苦的條件下生根,發(fā)芽,成苗,需要多頑強(qiáng)的毅力呀!可它卻長(zhǎng)大了。人也如此。
南陽市第二小學(xué)6(3)班 蔡翔
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