下面是范文網(wǎng)小編收集的踢毽子比賽作文4篇，供大家閱讀。
踢毽子比賽作文1
今天，學(xué)校舉行了一場踢毽子比賽，我們班有六名同學(xué)參加圍踢。
“叮鈴鈴”哨聲一響，比賽開始。六名同學(xué)圍成一圈，從芮子俊開始，他右手拿起彩色毽子，舉到胸前，右腳向上抬起，同時(shí)松開右手，毽子垂直落下，腳和毽子在半空相遇，“噔”的一聲，彩色的毽子向前上方飛起，在空中劃過一道優(yōu)美的弧線，就像雨后的一道彩虹，毽子好像長了眼睛似的不偏不倚地降落了對面任宇航的身前。周圍叫好聲一片。任宇航眼睛盯住毽子，不慌不忙，“走你!”適時(shí)抬起右腳，撞上毽子，又是“噔”的一聲，毽子“嗖”一下飛到了夏凡身前，可是夏凡離的太近了，有點(diǎn)反應(yīng)不及，剛剛抬起腳，毽子卻已掉到了地上。“哎呀”我不由的跺了一下腳。夏凡趕緊彎腰，撿起毽子，右腳向前使勁，“噔”的一聲，“啊呀”夏凡剛踢出去就發(fā)覺用力過猛，毽子“嗖“一下飛出去好遠(yuǎn)，一圈人都沒接到……別的班級也踢的熱火朝天，緊張的比賽還在繼續(xù)中。
“叮鈴鈴”圍踢比賽結(jié)束，我們班以45個(gè)的高分贏得了比賽，大家一陣歡呼。
踢毽子比賽作文2
“哇，你踢得那么多呀！”博學(xué)樓下傳來了一陣陣的笑聲和喝彩聲。我們?nèi)?）班正在博學(xué)樓下舉行激烈的踢毽子比賽。
比賽的規(guī)則是：某個(gè)小組在踢的時(shí)候，另外一個(gè)小組來數(shù)數(shù)，看哪個(gè)小組踢毽子踢得最多。最讓我們驚喜的是，只要腳碰到毽子的羽毛也算踢到一個(gè)，而且，毽子掉到地上還可以撿起來繼續(xù)踢。比賽時(shí)間是一分鐘。
“嗶！”隨著老師吹響了哨子，曾宇航組開始踢了。只見曾宇航的腳上下飛舞，五顏六色的毽子在他的腳上飛來飛去，就像一只快樂的小鳥在上下飛騰玩耍，看得我們眼花繚亂。當(dāng)老師宣布還剩20秒時(shí)，曾宇航有點(diǎn)著急了，踢得更快了。又是一聲哨響，時(shí)間到了。曾宇航總共踢了52個(gè)。
看，尼燚彬組滿懷自信地上場了。尼燚彬把手上的毽子一拋就開始踢了起來。踢著踢著，他一下子“失腳”，毽子“啪”地一聲掉到了地上。他趕緊閃電般地蹲下，把毽子撿起又繼續(xù)踢了起來……尼燚彬的成績是48個(gè)。
輪到我們組上場了。我心里像十五個(gè)吊桶——七上八下，十分緊張。比賽開始了，我連忙開始踢。但是，我太緊張，太著急了，毽子像一個(gè)調(diào)皮的孩子總不聽使喚，沒踢幾下就掉到地上。雖然我趕緊把毽子撿起來接著踢，但是一分鐘轉(zhuǎn)眼就到了，我只踢了29個(gè)。
踢毽子比賽給我們帶來了無限的快樂，真有意思！
踢毽子比賽作文3
昨天，我們學(xué)校舉辦了踢毽子比賽，每班選出10名同學(xué)，男女各5名，我也在其中，代表班級進(jìn)行比賽。
平時(shí)我3分鐘能踢100多個(gè)，而且一次比一次踢的好，最多能踢111個(gè)。
比賽前，教師對我們說：“心情放松不要緊張，盡力踢就可以了?！苯處熓窃诎参课覀?，但是，緊張的心理還是不能放松，聽說二班有兩名同學(xué)是學(xué)校毽子隊(duì)隊(duì)員，3分鐘能踢160多個(gè)，我們都有些擔(dān)心。
首先，六年級、五年級的哥哥姐姐開始比賽，比賽時(shí)他們踢的很精彩，一下能踢十幾個(gè)，讓我們贊嘆不已。
這時(shí)，我們班女生出了一個(gè)主意，比賽的同學(xué)每個(gè)多帶幾個(gè)毽子，踢掉了再從兜里掏出另一個(gè)毯子接著踢，結(jié)果逗得老師哈哈大笑，盡管如此我們緊張的氣氛還是如影隨形。
四年級的比賽開始了，我的緊張心情恢復(fù)到了平靜狀態(tài)，3分鐘一共踢了100多個(gè)，由于有幾下毽子沒有踢過腰只算了95個(gè)。我們班周逸凡踢的最多，共踢了103個(gè)。老師給算了一下，告訴大家一共踢了735個(gè)，我們聽后非常的高興。
當(dāng)學(xué)校公布成績時(shí)，我們班居然和二班并列第一，同學(xué)們頓時(shí)歡欣鼓舞，情不自禁的叫了起來，跳了起來，相互拍手祝賀。這時(shí)我的心情比吃了蜜還甜!
踢毽子比賽作文4
學(xué)校一年一度的踢毽子比賽終于開始了，我懷著激動的心情和同學(xué)們來到操場上。冬天的天氣讓我們感到一陣深深的寒意，然而，今天的天氣卻非常好，太陽高高的掛在瓦藍(lán)的天空中，一絲風(fēng)也沒有，正是適合比賽的好天氣。校園操場邊上的梧桐樹，葉子都悄然落地，只剩下一根根挺拔的枝干，樹枝上停著幾只麻雀，嘰嘰喳喳的叫著，似乎像貴賓一樣，觀注著這場比賽。
漸漸的，操場上的人多了，同學(xué)們有的三三兩兩聚在一起，熱烈討論著哪個(gè)班會贏，有的跑來跑去，似乎在張望運(yùn)動員和計(jì)數(shù)員有沒有到場，還有的神態(tài)自若，在耐心等待著精彩的比賽。同學(xué)們的臉都紅撲撲的，每個(gè)人都對這場比賽滿懷期待。
比賽開始了，運(yùn)動員們懷著又緊張又興奮的表情上了場，我們也在心里暗暗替他們喊加油。瞧，我們班的宋佳月上場了，她手里拿著好幾只毽子，只見她把其中的一只毽子輕輕往上一拋，腳就隨著一上一下的'踢起來。她的眼睛注視著毽子的方向，身體也隨著毽子的方向轉(zhuǎn)動，一只毽子落地了，就趕緊把手里的另一只毽子拋起來接著踢。我們班的同學(xué)也跟隨著毽子的節(jié)奏一齊為她數(shù)數(shù)：”一、二、三……“當(dāng)體育老師喊”停！“的時(shí)候，我們不禁激動地圍住了她，對她說：”宋佳月，你可真棒！“
踢毽子比賽結(jié)束了，同學(xué)們都非常激動，也非常開心，這場比賽仿佛把大家的心連在了一起，使我們懂得了，團(tuán)結(jié)讓我們多么幸福多么快樂。
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