下面是范文網(wǎng)小編分享的緊張的比賽作文12篇(第一次參加競賽緊張作文)，供大家參閱。

緊張的比賽作文1

　　時間一分一秒的逝去。我手中的筆不時的顫抖著。這是多么緊張的時刻，這是多么重要的時刻。環(huán)望四周，教室里鴉雀無聲，大家都在抓緊時間想成語，這就是今天的成語比賽。

　　計時開始！郝老師嘹亮的生意打破了教室里的寂靜。同學(xué)們個個都埋頭苦干。此時，每個同學(xué)心里都十分緊張，教室彌漫著一股難以形容的恐怖氣息。面對突如其來的比賽，我并不像其他同學(xué)有十足的信心。沒有了信心就沒有把握。我心情如熱鍋上的螞蟻火急火燎的。

　　一分鐘過去了，兩分鐘過去了。時間仿佛與我斗氣似的，我越著急它就走得越快。環(huán)顧四周，同學(xué)們有的下筆有神，有的苦思冥想，有的抓耳撓腮。只聽見郝老師說：大家不要心慌意亂，只要靜下心來苦思冥想，一定會下筆有神的。這可是天賜良機(jī)呀！郝老師無意間竟然給我們透露出三個成語。魯迅先生說：天下書籍一大抄，看你會抄不會抄。拿來主義吧，趕緊先寫上。突然，我腦中靈光一現(xiàn)，寫寫關(guān)于山水的成語吧，腦袋如一臺放映機(jī)，什么姹紫嫣紅，什么五光十色，都如探囊取物，可是，沒過多長時間，我又陷入了沉思

　　我忍不住想偷偷瞟一眼墻上的生肖成語?？墒且宦暻缈张Z的聲音時間到，讓我們的筆都停止不動了，我焦急的等待著比賽結(jié)果。

　　這次比賽我只寫出87個成語，對于這個成績并不滿意，看來還是自己功底不夠呀，冰凍三尺非一日之寒！

　　這真是一場緊張的比賽，他不僅讓我看清了自己，也讓我懂得萬物須冷靜地道理。

緊張的比賽作文2

　　“叮叮當(dāng)當(dāng)叮叮當(dāng)，叮當(dāng)叮當(dāng)叮叮當(dāng)……”

　　上課鈴聲一想起來，全班就彌漫著一股緊張的氛圍，因為今天，我們舉行了一場緊張而又激烈的硬筆書法比賽。

　　比賽一開始，我就掉鏈子了，本來同學(xué)把他的0.7的筆芯送給了我，可比賽剛開始的時候他又拿了回去，嚇了我一身冷汗，幸好我有備而來，自己還準(zhǔn)備了一只0.7的筆芯，可是這種筆芯又短又粗，在一般的筆套里是根本套不下的，于是我只好又向同學(xué)借了一下筆套，拆拆裝裝的，忙活了五六分鐘才準(zhǔn)備就緒。眼看著旁邊的同學(xué)們寫得都十分快速，特別是祝益俊，他兩排都已快完工了，而我卻一個字都未下筆。時間正飛快地流逝，我就這樣匆匆忙忙地開頭了。

　　我一絲不茍，認(rèn)真又仔細(xì)地一筆一劃地寫著，努力做到最好。一開始，第一列和第二列我覺得自己寫得還挺有范兒的，那字寫得不大不小的，剛好！但是當(dāng)我這小小的虛榮心在作怪的時候，我的字就開始變樣了，看！那丑的不能丑的“家”字！我很想把這個字和范字上寫得一樣好，可是，我怎么也做不到。還比如說像“弟”，“邦”，“陷”這些字?。『喼笔俏业目诵?，還有那兩個新改的錯別字，真怕自己一手滑，就出錯了，瞧！我手心都出汗了。下課鈴聲響起了，我才“奮斗”完畢，看著我那歪歪扭扭的字跡，就知道我可能要與一等獎擦身而過了。當(dāng)我把硬筆書法比賽紙交給雷老師的時候，我緊張的心情雖然松弛了，但我的那顆懸著的心并沒有放下來。

　　加油吧！期待我的成績！

緊張的比賽作文3

　　今天，我們班要舉行一場跳繩比賽。我們都非常興奮。想知道是什么樣的嗎？那就跟我來看一看吧！

　　開始比賽了！我們很緊張。從我和張藍(lán)心開始往后的人休息，忽然，我們聽到了震耳欲聾的聲音，他們都在喊：“金龍云加油！金龍云加油！”結(jié)果他才跳了20個，不過比以前有進(jìn)步了。女生開始跳了孫瑋瑩跳得非?？?，1分鐘跳了112個，真為女生增光！我心想：我一定要多跳幾個。第二組開始上場了，我有些緊張。因為我對手是張藍(lán)心，她跳繩跳得非常好。開始了！女生先跳，張藍(lán)心跳得很快，像輕飄飄的小兔子一樣。她一分鐘就跳了60個，男生開始上場了！老師喊開始的時候，我就拼命的跳。1分鐘到了，我想我能跳幾個呀！結(jié)果我才跳了50個。

　　跳繩是一種運動。它可以鍛煉我們的身體，小朋友以后要經(jīng)常鍛煉身體哦！

緊張的比賽作文4

　　“我和我的祖國……”教室里傳出這樣的聲音，怎么回事呢？這是我們班舉行了歌詠比賽。

　　賽前老師帶我們唱了無數(shù)遍，但我們還是第二首唱的快一些，這該怎么辦呀？

　　要比賽時，我的心感覺都要跳到嘴里了，而且壓制緊張情緒的時候，我還差點忘了唱，要不是同桌碰我，我都忘了。我發(fā)現(xiàn)讓我在班里只有我班老師同學(xué)在旁邊聽，我不緊張；一個評判老師在旁邊我也不緊張；這么多評判老師在旁邊，我也是可以壓制的；但讓這么多老師和校長在旁邊，我真的壓制不住了呀！但我轉(zhuǎn)念一想，我都這么緊張了，那指揮不是更緊張了？想到這里，我不由自主的看了一下指揮，發(fā)現(xiàn)她好像一點都不緊張似的，看到這里，我似乎可以克服緊張情緒了。但剛緩解了一點，我聽到一句話：“開始唱吧！”頓時心又提到了嗓子眼，我只好跟著唱了起來。唱完第一段，開始朗誦了，我聽到聲音是那么柔和，那么清脆，頓時一點都不緊張了。朗誦完，繼續(xù)唱的時候，我的聲音表現(xiàn)的那么自信，那么有氣勢，很快唱到第二首了，這時我絲毫不緊張了，因為我相信同學(xué)們不會唱錯！果然這次唱的一點都沒錯。

　　比賽結(jié)束，音樂老師出門的時候給我們豎起了大拇指！

緊張的比賽作文5

　　9月18日，這是個特殊的'日子。因為今天是軍訓(xùn)比賽，是收獲兩個周的軍訓(xùn)結(jié)果時候。

　　快開始比賽了，雖然我們班是最后一個班，但我還是很緊張。腦子里不停的出現(xiàn)軍訓(xùn)時的場景，如：齊步走時要注意，1要踏在左腳，排面要對齊等等。我現(xiàn)在真想掉進(jìn)一個蟲洞跳到明天，這樣我就不用參加了。

　　比賽開始了，到一年級三班上場的時候最有趣。雖然他們剛上一年級，但經(jīng)過了兩個周的軍訓(xùn)他們已經(jīng)有點像個軍人了。剛開始他們還表現(xiàn)的不錯，應(yīng)該可以拿到第一的，但是，半路殺出個程咬金，一個小孩以為沒有事了，竟然玩起“太空漫步”來了。所以他們和冠軍擦肩而過。到了我們五年級的時候，真是讓我大開眼界。特別是五。一班，他們一上場喊得真是個個聲如洪鐘。而且跑步立定都那么好。得了96點幾的成績。到我們了，我的身體里像有一個小兔子在跳來跳去。我們出場時我喊出了所有的緊張，立刻覺得自己輕松了許多。這時，開始報數(shù)了，這是最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)之一。我又緊張了，因為只要報錯一個數(shù)，就有可能前功盡棄?？偹闶怯畜@無險。老師說五。三93分時，雖然很失望，但是，軍訓(xùn)讓我明白不能怕吃苦的道理。

緊張的比賽作文6

　　到香港了！我們出了關(guān)，坐上了地鐵，乘上了巴士，很快就在“家”里住下了。

　　第二天，我顯得異常緊張，要知道，今天我要參加香港亞洲鋼琴比賽！想到這兒，我緊張的心情中忍不住又添加了一份榮譽(yù)感。

　　在公開比賽當(dāng)中，我焦急地等著，顯得坐立不安。忽然，傳來了一聲標(biāo)準(zhǔn)的廣東話口音：“落實咦好（61號），照素峰（趙朔風(fēng)）。”

　　我緊張地走上臺去，心里念：平靜！平靜！別緊張！別緊張！雖然，我表面上的確輕松了許多，但，這是強(qiáng)迫的，我的心亂極了（這時我已坐在琴凳上了），一會兒想想這件事，一會兒想想那件事，這些事，就像厚臉皮的蒼蠅似的，趕都趕不掉。突然，我意識到自己該彈琴了，差一點兒把琴譜都忘了，我就像頭上被澆了一盆冷水，再挨上了一榔頭，這時，那外國評委對我點了一下頭，說了聲：OK。我才把復(fù)雜思維捋掉，輕松彈湊起來，結(jié)果，得了個二等獎。

　　噓！這場比賽真是有“驚”無“險”??！哎！也真是臺上一分鐘，臺下十年功喲！

緊張的比賽作文7

　　幾周前老師就說要舉行跳繩比賽，讓我們回家好好練習(xí)一下?；氐郊椅揖妥ゾo時間寫作業(yè)，寫完就跑到樓下跳繩去了，讓媽媽幫我掐時間，第一次我才跳了120多個，我很不滿意。休息一會兒后，我又打起精神跳了一次，這次還好跳了150多個。我相信一定會取得好成績的。

　　廣播里傳來“第二節(jié)下課進(jìn)行三、四年級的跳繩比賽，請相關(guān)同學(xué)做好準(zhǔn)備參加比賽?！迸?！到我們啦！我們到操場上迅速的排好兩路縱隊，相對的同學(xué)相互數(shù)數(shù)。隨著體育老師第一聲哨響，男生的跳繩飛快的抽打著地面的聲音，伴隨著我們的數(shù)數(shù)的話音混合在一起，像是在舉行一場音樂會。到我們女生了，我的心情就沒有那么輕松了，我的懷里像揣著一只小兔子“砰、砰、砰…… ……”亂跳，“嘀…… ……哨子響了，我用力的搖著跳繩，跳繩在腳下”嗖、嗖、嗖…… ……“的竄來竄去和地面狠狠的抽打著，我的辮子也跟著有節(jié)奏的擺動著，而數(shù)數(shù)的同學(xué)則像爆豆似的數(shù)著”1 2 3 4 5 6 …… ……“”?！袄蠋煹拿钜幌拢移炔患按膯枂栁姨硕嗌賯€，哎！才跳了115個，練習(xí)的不夠呀！好好鍛煉身體，減肥，要像小燕子一樣輕盈！

緊張的比賽作文8

　　今天，我們學(xué)校冒雨舉行了運動會，我參加了壘球比賽。

　　緊張又害怕的時刻到來了，我的比賽就要開始了。我是第九個上場的，當(dāng)我看見第一個運動員扔了好遠(yuǎn)，我的心好緊張，心想：這次比賽可真是高手如云啊！第二個運動員扔得不遠(yuǎn)，我的心又輕松了許多，看來是我太高估對手了。輪到我了，我的同學(xué)們一直為我加油，我此刻這心，繃得好緊啊，就像一支即將離弦的箭。心想：我一定要“一擲成名”，把壘球扔到最遠(yuǎn)。我使出吃奶的力氣扔了出去，結(jié)果扔得不遠(yuǎn)，好可惜?。”任移綍r訓(xùn)練的成績還差，看來，下一次要努力了。開始第二輪比賽了，我更緊張了，結(jié)果我一緊張，扔得更差了，我對自己說：“李宏彬，你怎和以啦？一次比一次糟糕！”我對自己失去了信心。開始第三輪比賽，我心想：這是最后一次機(jī)會了，一定要好好把握！我一下子扔了出去，還是不遠(yuǎn)。我與前八名無緣了。我垂頭喪氣地離開了賽場，這時，老師對我說：“宏彬，不在灰心，下次還有機(jī)會的，我們明年再戰(zhàn)！”

　　我這次雖然沒有得到名次，但是我一定會再努力，爭取明年取得好成績的。加油！宏彬。

緊張的比賽作文9

　　這兩個星期我們一直在準(zhǔn)備歌唱比賽。今天下午我們舉行了歌唱比賽。我一上舞臺我的心就緊張的要死，是因為按照上臺的順序我是后上臺得，他們都上臺了我還在臺下面緊張的發(fā)呆。還是周蕭逸提醒了我一下我才反應(yīng)過來。還有我總覺得我會忘記動作，我還怕李庚潤唱歌的聲音很大做的動作很難看會給我們扣分。

　　我上臺唱歌的時候，我在默默地提醒李庚潤要小聲點唱，兩雙手的食指繞在耳邊上的動作，李庚潤總是繞圈很大。在比賽的時候如果要繞我就勁量的把李庚潤的手臂給控制住。這樣子就好一些。

　　終于站在臺上了，我覺得我我表現(xiàn)的很好?？墒俏铱偸窍胄?，我還是忍住了。我想笑的時候我就使勁地閉的嘴還要面帶一點笑容看著觀眾。歌曲終于唱完了。這時我懷著一顆怦怦直跳的心下了舞臺。一到臺下我就想我們會得第幾名呢？第一名、第二名或者第三名。我就一直等一直等，等到了宣布名次的時候到了，可是老師還沒宣布名次陳深涵就走過來說：“我們是第二名?！边@時老師說：“到了三班，老師念到三班是第一名?！蔽蚁肴嗍沁\動會沒的第一名歌唱比賽要的第一名。我有點不服氣。

緊張的比賽作文10

　　“當(dāng)！當(dāng)！”上課鐘聲響。這節(jié)是全班最喜歡的體育課，于是我們以跑百米的速度沖向操場。

　　體育委員先整好隊伍再帶我們跑操場。等體育老師來了的時候，我們用那雙水汪汪的大眼睛看著老師，老師早知道會這樣，所以老師幫我們和實力很強(qiáng)的五班安排接力賽比賽。

　　“砰！”老師的槍聲一響，第一棒的女生用她最快的速度跑向男生那里，當(dāng)然五班也不甘示弱追向我們，每個人的心情都非常緊張，忽然五班用棒子打我們班的女生，讓我們班落后一大截，我們超生氣的，可是生氣也沒用。到了女生第九棒，我們大喊“換手！換手！”，可惜她都聽不到，到了最后的彎道，全班大喊“換 手！”她才馬上換，還真是千鈞一發(fā)啊！最后一棒的選手使出比閃電還快的速度沖向終點跑去，皇天不負(fù)苦心人，我們贏了五班。

　　“耶！耶！”全班同學(xué)高興得歡呼！這種反敗為勝的滋味，實在太好了。這節(jié)體育課也令我永遠(yuǎn)都忘不了。

緊張的比賽作文11

　　今天下午要合唱比賽，也是激動人心的時刻。語文課時我們顧不上，上語文課了，而是練節(jié)奏，因為我們要拿第一！

　　中午，楊老師幫忙大家為瓶子“穿上新衣服”因為隊伍太長我。支舟。晗蕭去楊老師那里拿了衣服一個勁地沖向廁所，找了個位置換上白色Ｔ恤，又飛快往班級跑，到了班級里，我把瓶子放到老師那里，焦急地等老師把瓶子的新衣服穿好。老師三下兩下就把衣服繞好了，我坐在座位上靜靜地看書，別人也學(xué)著我的樣子默不作聲地看書，很快教室安靜地像個寺院一樣。

　　突然，響起了廣播說：下午第一節(jié)課叫４。５。６年級先去比賽，我們只聽見悠揚(yáng)的口風(fēng)琴聲。到了第２節(jié)課我們拿著瓶子排著整齊的隊伍向操場走去。 我坐在椅子上左盼右盼終于到我們班表演了，我們發(fā)揮了自己最高的水平能力，結(jié)果還是得了個２等獎，萬晟。藝波失望地哭出了眼淚，我看著他們哭覺得自己也要哭出來了，一想到失敗乃成功之母，我就不哭了。

　　“我們都已經(jīng)很努力了，做任何事情盡力就好，這是我們要做到的。”楊老師安慰我們說。同學(xué)們聽了止住了哭。

緊張的比賽作文12

　　今天，我們舉行了緊張的跳繩比賽。

　　下午，我們看完了書，廣播里響起了聲音：六年級和三年級請到比賽場地集合。我們立刻拿好繩子，準(zhǔn)備排隊。

　　到了比賽場地，別的班還在比賽?？粗麄儭八⑺ⅰ钡靥似饋?。我的心“咚咚”地跳著，心里想：他們跳得這么快，我們會不會輸啊？我在跳繩的時候不要絆住，想著，想著，三（5）班已經(jīng)跳完，該我們跳了。王老師發(fā)給我們每人一張紙片，說交給對面的老師。我緊張地走到自己的比賽場地，沒想到，對面的老師竟然是陳老師，我把紙片交到他的手中，他對我點了一下頭?！皣u——————”我飛快地跳著，腳似乎沒有了知覺，我不停地跳著，繩子像是一條粉色的彩虹一樣蕩起來。一分鐘到了，我氣喘吁吁地停下來，我問老師我跳了多少個？“200個”陳老師說。對于這個成績，我高興的一蹦三尺高。我們回到了教室，跳繩比賽持續(xù)了很久，王老師回到教室，說“我們得了第一名”“耶！”大家一起歡呼起來。

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