下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)冬令營活動(dòng)方案共13篇 學(xué)生冬令營方案，供大家參考。

小學(xué)冬令營活動(dòng)方案共1

　　冬令營活動(dòng)方案

　　方案目標(biāo)：3-5歲班招12人，6-8歲班招12人。一共24人。

一、主題：藝術(shù)氣質(zhì)冬令營

二、時(shí)間：一期1月28日-2月3日，二期2月4日-2月10日（本周日—下周六）、

三、地點(diǎn)：恒隆匯4樓

四、對(duì)象：3-5歲，6-8歲，9-12歲（按年齡分隊(duì)、主要為現(xiàn)有客戶和其朋友）

五、課程：（上課時(shí)間各機(jī)構(gòu)協(xié)調(diào)）

1、外教英語、西餐禮儀；

2、國學(xué)書畫、花藝茶藝；

3、童畫繪畫、手工；

4、陶藝；

5、真萌戲劇表演和播音主持；

6、兩性教育；

7、學(xué)校霸凌、虐童、兒童拐賣的發(fā)現(xiàn)和防范

8、結(jié)營贈(zèng)送紀(jì)念臺(tái)歷一本（所有照片米可全程拍攝、每位孩子每個(gè)項(xiàng)目特寫）

六、費(fèi)用：7天1980元。

七、優(yōu)惠：

　　1月1日前，交定金500抵1000。 1月20日前交500抵800。 費(fèi)用須交現(xiàn)金，不能用課時(shí)費(fèi)抵扣。

八、宣傳方式：

1、各機(jī)構(gòu)發(fā)布鏈接在公眾號(hào)上。

2、各機(jī)構(gòu)發(fā)布微圖在微信群里。

3、微信朋友圈廣告

4、所有機(jī)構(gòu)員工連發(fā)3天在朋友圈獎(jiǎng)勵(lì)10元。

5、各機(jī)構(gòu)及恒隆匯樓下拉橫幅、擺展架畫

6、各機(jī)構(gòu)將宣傳單發(fā)給每一位會(huì)員。

7、各機(jī)構(gòu)報(bào)名交定金，給接待人員獎(jiǎng)勵(lì)50元/人。

九、宣傳物料： 網(wǎng)絡(luò)：

1、微圖

2、微信鏈接

3、H5易企秀

4、H5小游戲

5、朋友圈廣告 實(shí)體：

1、展架畫

2、宣傳單

3、橫幅

十、開營及閉營

1、周日開營全體出席，介紹營隊(duì)日程，教師展示節(jié)目（自助早餐）

2、周六早上閉營，參觀國學(xué)博物館，童畫手工作品、陶藝作品展出。十

一、全程跟拍及臺(tái)歷制作

（自助茶點(diǎn)）

1、米可攝影全程跟拍，每個(gè)孩子每個(gè)項(xiàng)目都有特寫。

2、孩子的特寫底片全發(fā)給家長，選出12張制作臺(tái)歷，贈(zèng)送一本（多要另購）。封面為“2018藝術(shù)氣質(zhì)冬令營紀(jì)念”

小學(xué)冬令營活動(dòng)方案共2

　　冬令營活動(dòng)工作總結(jié)

　　冬令營工作總結(jié)

　　XX年1月23日的早晨，天還蒙蒙亮的時(shí)候我來到了新東方酷學(xué)酷玩冬令營的營地——xx中學(xué)，開始了全新的工作與生活。

　　從第一天培訓(xùn)的那天開始，我已經(jīng)深深的迷戀上了酷學(xué)酷玩這個(gè)團(tuán)結(jié)積極向上的集體，在這里大家就像一家人一樣親切。真的很榮幸能夠來到這里工作，與這么多可愛的人在一起工作。來營地的前一天晚上我已經(jīng)激動(dòng)的睡不著了，期待著這一天的到來。23日早早的我準(zhǔn)時(shí)從家出發(fā)，很榮幸的我是第一個(gè)來到營地的工作人員。7點(diǎn)鐘我和我的搭檔xx就去西門開始了接待孩子的工作。天已經(jīng)的深灰色慢慢的變成了淡淡的藍(lán)色，路上的積雪還沒有化，路上的行人也寥寥無幾，站在門口我們冷的瑟瑟發(fā)抖，期盼著孩子們的來臨。十幾分鐘后來了第一位孩子，我們熱情的跟家長交談，并且說明了營地的具體地址。從這一刻

　　開始我被自己的熱情所感染，似乎天氣沒有那么冷了。慢慢的孩子們陸陸續(xù)續(xù)都來了，我們也加快了接待的速度。

　　Xx，xx和我是春節(jié)中考全科營的助教老師。由于她們的接待工作比較繁忙，我是第一個(gè)進(jìn)班的助教老師。一開門就看到孩子們安靜的坐在教室里，沒有經(jīng)驗(yàn)的我緊張的不知道說什么好，轉(zhuǎn)了一圈趕緊走出了教室。我很不擅長在大家面前講話，一站在講臺(tái)上腦袋就一片空白，把之前想好要講的話全都忘記了。但是，我來到這里也是為了鍛煉自己，連進(jìn)去跟大家打招呼的勇氣都沒有，之后的工作還怎么進(jìn)行下去。我告訴自己深呼吸，不要緊張，走進(jìn)去，很自然的跟大家講接下來的工作安排，都是些可愛的孩子，緊張什么。終于，我克服了自己的膽怯推開了門。

　　第一天的工作，緊張而有序的進(jìn)行中。孩子們做了入營測試之后，我大方的站在講臺(tái)上開完了班會(huì)。13：40分，冬令營正式的開始了第一節(jié)課。孩子們的適應(yīng)能力很好，馬上進(jìn)入了狀態(tài)。一直忙到晚上11點(diǎn)，鄧寵老師給助教們開會(huì)，講了很多的注意事項(xiàng)。這一天下來，雖然很累，但是受益匪淺，我得到了更多。

　　前三天，總覺得時(shí)間過得很慢，結(jié)營那天似乎遙遙無期，永遠(yuǎn)不會(huì)到來。每天跟班上課，給孩子們安排好每一件事情，在辦公室改成長日志，出卷子，改卷子。很累，但是很開心。中考營與其他的營不一樣，主要是學(xué)習(xí)，沒有一點(diǎn)活動(dòng)。孩子們很辛苦，每天10個(gè)小時(shí)的課，從早學(xué)到晚。看著孩子們疲憊的臉，我們好心疼。就策劃著給孩子們利用晚上上自習(xí)的時(shí)間舉辦一個(gè)活動(dòng)，勞逸結(jié)合。挑選了好久，最終決定玩創(chuàng)意T臺(tái)秀。但是現(xiàn)實(shí)跟理想差別真的很大，孩子們很不配合，都9點(diǎn)半了還沒有進(jìn)入狀態(tài)。我們?nèi)齻€(gè)心里好難過，我們的苦心他們?cè)趺匆稽c(diǎn)都不理解。很不爭氣的眼淚流了出來，被xx老師看到了，他很生氣的去教室把孩子們說了一通，孩子們好像知道我們的苦心了，xx還拿衛(wèi)生紙給我們擦眼淚，孩子們集體起來給我們道歉。那一刻，真覺得之前受再大的委屈也不算什么。創(chuàng)意T臺(tái)秀就在著一段小插曲之后順利的開始了，大家玩的好開心呢。

　　看到孩子們臉上的笑臉，我們?cè)傩量嘁彩侵档玫摹?/p>

　　28號(hào)晚上沒有課，我們策劃著舉辦一個(gè)結(jié)營晚會(huì)，偷偷的給孩子們做了結(jié)營視頻。這天正好也是班長xx的生日，為了給他一個(gè)驚喜，我們偷偷的去超市買了吃的，蛋糕。還給他的成長日志上寫道：咱們營的條件有限，不能給你特意舉辦生日了，但是我們給你送上我們真摯的祝福，我們?nèi)齻€(gè)助教給他寫上了生日快樂。發(fā)成長日志時(shí)，他看到后臉上失望的表情，我們覺得做得很成功。因?yàn)橹挥羞@樣，才能有我們想要的效果。晚上，舉辦了結(jié)營晚會(huì)。大家都踴躍的報(bào)名要表演節(jié)目，玩的很開心。9點(diǎn)鐘，函瑞在教室主持著活動(dòng)，我和玉欣悄悄的去辦公室給蛋糕插上生日蠟燭，等著函瑞給我們暗號(hào)。我們端著蛋糕走進(jìn)了教室唱著生日快樂歌，xx站在那里不知所措，激動(dòng)的站了起來謝謝我們。晚會(huì)走進(jìn)了高潮，大家都起來給他唱生日歌。連我自己都感動(dòng)了······隨著xx精心制作的視頻的播放，晚會(huì)的氛圍變了，大家臉上沒有了笑容，靜靜的看著視頻，大家才知道我們就要分別了。女生的眼淚都流了出來，男生的眼眶也紅了。最后，唱了一首“再見”，再不舍中結(jié)束了晚會(huì)。

　　就像歌中唱的：我怕我沒有機(jī)會(huì)，跟你說一聲再見，也許就再也見不到你。明天我要離開，熟悉的地方的你，要分離我眼淚就掉下去。

　　最后一天在匆匆忙忙中結(jié)束了，我們看看孩子們一個(gè)個(gè)離開了學(xué)校。最后打掃完了教室，看了最后一眼我們?cè)?jīng)呆過的地方。怕自己會(huì)掉眼淚，頭也不回的離開了營地。

　　短短的7天就這么結(jié)束了，大家都又回到了原來生活的地方，留下的卻只有回憶，但是我想說：孩子們，我愛你們，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘了你的。

　　以后還有沒有機(jī)會(huì)來新東方工作我不知道，但是我已經(jīng)深深的愛上了這里。我也學(xué)會(huì)了很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。很感謝酷學(xué)酷玩給了我這次難忘的工作經(jīng)歷。以后有機(jī)會(huì)我還會(huì)來這里，希望能夠?yàn)榭釋W(xué)酷玩做出我能夠的所有貢獻(xiàn)。鄧寵老師，瑞霞老師，雷波老師，馬步凡老師，李趙宏老師，白新江老師我也不會(huì)忘了你們。還有的最好的搭檔：王玉欣老師和張函瑞老師。我愛你們。

　　再最后看一眼孩子們，我不會(huì)忘了你們的！

小學(xué)冬令營活動(dòng)方案共3

　　淅川縣第一小學(xué)

　　2018春節(jié)冬令營活動(dòng)方案

　　根據(jù)縣教體局《關(guān)于建立學(xué)校德育工作長效機(jī)制的意見》精神，按照縣德育中心對(duì)冬令營活動(dòng)的評(píng)比通知，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制訂活動(dòng)方案如下：

一、指導(dǎo)思想

　　秉持“傳承傳統(tǒng)民俗文化、培養(yǎng)勤勞節(jié)儉意識(shí)、提升動(dòng)手操作能力、磨煉吃苦挫折意志”的活動(dòng)理念，開展主題綜合實(shí)踐活動(dòng)。一是營造濃厚的春節(jié)氛圍，使學(xué)生了解春節(jié)習(xí)俗文化，感受中國傳統(tǒng)文化的博大精深;二是廣泛發(fā)動(dòng)家長積極參與親子互動(dòng)，“小手拉大手”提升社會(huì)對(duì)學(xué)校德育的關(guān)注度、參與度、知情度和支持度;三是引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)社區(qū)，感恩社會(huì)，積極“聆聽窗外聲音”，增強(qiáng)實(shí)踐能力，培養(yǎng)社會(huì)意識(shí)，寓教于樂讓學(xué)生快快樂樂過一個(gè)有意義的寒假。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　組長：盛永濤

　　副組長：程中琦、胡聚梅、曹相勤、陳琴、肖玉、張新平張雪霞

　　成員：馬曉、李艷麗、劉清坤、田自玲、譚曉靜、張珂、楊杰、李紅曉、馬保國、賈玉杰、樊燕麗、方光瑞、周花蕊、王艷婷、侯曉波、朱宏遠(yuǎn)

三、參加人員 一至六年級(jí)學(xué)生、家長志愿者、教師志愿者。

四、活動(dòng)時(shí)間

　　2018年年前一周（臘月20-22,24-27），年后一周（正月初8-14）。

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、隆重舉行2018冬令營開營、簽字儀式

2、學(xué)校重點(diǎn)活動(dòng)主題

　　一年級(jí)：跳蚤市場；禮包小小、情意濃濃 二年級(jí)：包餃子，話春節(jié)；親子運(yùn)動(dòng)會(huì) 三年級(jí)：風(fēng)風(fēng)火火腰鼓隊(duì)展演

　　四年級(jí)：剪窗花、包彩餃、品年味；太極操展演

　　五年級(jí)：“小手拉大手，文明伴我行”社區(qū)、街頭美德宣傳；家長、孩子書法、誦讀《道德經(jīng)》競賽

　　六年級(jí)：家長隊(duì)、學(xué)生隊(duì)、教師隊(duì)聯(lián)誼對(duì)抗賽；“理想、前途”感恩勵(lì)志親子互動(dòng)

3、“我是小小制作師”

　　活動(dòng)內(nèi)容：配合縣燈展，號(hào)召全體師生開展自己動(dòng)手制作燈籠，通過評(píng)選，優(yōu)秀作品頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)證書，并代表學(xué)校進(jìn)行展出。通過“小手拉大手”培養(yǎng)孩子動(dòng)手操作的能力，提升他們的協(xié)作能力和榮譽(yù)感。

4.志愿者服務(wù)我踐行

　　活動(dòng)內(nèi)容：配合縣“雙創(chuàng)”活動(dòng)，以五六高段年級(jí)師生為主體，開展環(huán)保宣傳，如“文明過年，禁放鞭炮”、交通文明勸導(dǎo)等活動(dòng)，加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力。

5、課外閱讀我陶醉

　　活動(dòng)內(nèi)容：倡導(dǎo)假期間開展“海量閱讀”，每位學(xué)員至少閱讀兩本有意義的課外書，并撰寫讀書心得，倡議開展親子共讀，選出部分家庭舉行親子共讀交流活動(dòng)。

6、規(guī)范寫字我最棒

　　活動(dòng)內(nèi)容：指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握硬筆、毛筆書寫漢字的基本技法，提高書寫能力，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生熱愛漢字、學(xué)習(xí)書法的熱情，珍視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、增強(qiáng)文化自信與愛國情感。

7、勤工助學(xué)我行動(dòng)

　　活動(dòng)內(nèi)容：舉辦“小鬼來當(dāng)家，擺攤做老板”跳蚤市場活動(dòng)?；顒?dòng)前，每位同學(xué)都可以把家中閑置的玩具、書籍、光盤、紀(jì)念品、舊衣服、小工藝品拿出來，通過向買家介紹、推銷自己的商品，并在“集市”上進(jìn)行了議價(jià)或交換活動(dòng)。同學(xué)們?cè)谫I賣、交換物品、分享快樂的同時(shí)，鍛煉和提高了自己的社交實(shí)踐能力。

8、童年快樂我描繪

　　2018是狗年，各社團(tuán)可開展畫狗、剪狗、設(shè)計(jì)狗等活動(dòng)，孩子們可以盡情施展自己的才藝，通過紙、筆勾勒線條，制作狗年明信片，將心中最可愛的小狗進(jìn)行描繪，也可以選取其它喜愛的素材，編寫新年手抄報(bào)，豐富自己的寒假生活，展現(xiàn)自己的青春風(fēng)采。

9、我為我家寫春聯(lián)

　　春節(jié)是各民族最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日，春聯(lián)又是春節(jié)的一種代表性文化。一至六年級(jí)學(xué)生從不同的渠道(圖書館、居民區(qū)、單位、商店等)搜集春聯(lián)，要求人人會(huì)背誦10幅春聯(lián)，鼓勵(lì)多記，并動(dòng)手寫一幅自己認(rèn)為最滿意的春聯(lián)，提倡“我為我家寫春聯(lián)”。學(xué)校將組織“誦背對(duì)聯(lián)擂臺(tái)賽”，每班推選學(xué)生書寫的三幅春聯(lián)參賽(對(duì)聯(lián)紙張的大小，寬 20厘米，長80厘米)，優(yōu)秀作品頒發(fā)榮譽(yù)證書。

10、情系元宵猜燈謎

　　小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲，是最睿智的文學(xué)。初八參與活動(dòng)的師生返校，以級(jí)段為單位在自制的彩燈上貼好謎題，在南北兩院組織學(xué)生進(jìn)行猜燈謎活動(dòng)，同學(xué)們選擇自己感興趣也會(huì)解的謎語，猜中就有精美獎(jiǎng)品。以此烘托節(jié)日氣氛，開闊學(xué)生視野、開發(fā)學(xué)生智力。

11、好家風(fēng)家教論壇

　　家風(fēng)即家規(guī)，是一家子的風(fēng)氣，是家庭成員的精神紐帶，是道德品行的世代積累，是嘉言懿行的代際沉淀、流風(fēng)余韻，代代不絕，是子女精神成長的母體，是人生的第一所學(xué)校。每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)，每一位家長都希望培養(yǎng)孩子出人頭地，家風(fēng)正，影響給孩子骨子里的正義和正氣是必然的，因此、我們一定要弘揚(yáng)家教優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承良好家風(fēng)。在冬令營期間專門為家長們提供一個(gè)相互交流家風(fēng)家教的平臺(tái)，取長補(bǔ)短更利于今后更好地對(duì)孩子進(jìn)行家庭培育。

12、優(yōu)秀作品大展覽

　　把本學(xué)期來，各社團(tuán)師生的作品，分門別類制成專版在校園、校門口進(jìn)行展覽，進(jìn)一步激發(fā)廣大師生參與社團(tuán)和積極創(chuàng)作的熱情，增強(qiáng)大家的榮譽(yù)感。

六、措施要求

1.提高認(rèn)識(shí)。寒暑假是對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育的重要時(shí)期，做好寒假期間青少年的思想教育和社團(tuán)活動(dòng)工作，是提高廣大青少年兒童綜合素養(yǎng)，促進(jìn)青少年健康成長的有效措施。

2.各社團(tuán)要認(rèn)真制訂活動(dòng)方案，廣泛發(fā)動(dòng)家長積極參與，并精心組織實(shí)施。

3.明確職責(zé)，加強(qiáng)學(xué)校各口協(xié)調(diào)配合，合力推進(jìn)。

4.加強(qiáng)管理，確保萬無一失。各社團(tuán)要求學(xué)員假期開展活動(dòng)時(shí)，一定要周密計(jì)劃，特別是要認(rèn)真考慮活動(dòng)的安全措施，實(shí)行師生簽到制、點(diǎn)名制、家長接送制，每一次活動(dòng)教師應(yīng)提前進(jìn)行溝通，確保對(duì)班級(jí)學(xué)生的出勤情況了如指掌，包括交通安全、活動(dòng)內(nèi)容的安全預(yù)案。

5.冬令營活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校德育中心將認(rèn)真進(jìn)行評(píng)估，總結(jié)出好的經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)典型，進(jìn)行宣傳推廣。

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　以年級(jí)為單位，參照縣德育中心下發(fā)的《淅川縣德育冬令營活動(dòng)評(píng)比細(xì)則》，結(jié)合各級(jí)段冬令營活動(dòng)開展的成果質(zhì)量，進(jìn)行綜合評(píng)估。

1、級(jí)段設(shè)立特等獎(jiǎng)一名、一等獎(jiǎng)三名、二等獎(jiǎng)兩名。

2、各級(jí)段推薦優(yōu)秀家長志愿者50名、優(yōu)秀學(xué)生100名、優(yōu)秀教師志愿者10名，分別頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)證書，優(yōu)秀學(xué)生獲得者，將優(yōu)先推薦為“文明學(xué)生”、“三好學(xué)生”、“雙十佳”、“美德少年”評(píng)選的候選人；優(yōu)秀教師獲得者，將作為其績效考核、評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉級(jí)的重要依據(jù)。

3、學(xué)校對(duì)積極申報(bào)、工作負(fù)責(zé)的教師志愿者將依據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)募影嘌a(bǔ)助。

　　淅川縣第一小學(xué) 2018年1月

小學(xué)冬令營活動(dòng)方案共4

　　針對(duì)當(dāng)前留守兒童成長過程中的情感和心理的缺失與小學(xué)生智力開發(fā)不足等現(xiàn)象，為了讓學(xué)生度過一個(gè)有意義、有價(jià)值的寒假，經(jīng)平明中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定，報(bào)教育局批準(zhǔn)，特舉辦2012年度平明中心小學(xué)冬令營活動(dòng)。讓學(xué)生在封閉的環(huán)境中，以多元化的形式引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生：樂觀自信、勇于探索、創(chuàng)造性思考、人際溝通、問題解決、團(tuán)隊(duì)合作等多方面，幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從現(xiàn)在開始！儲(chǔ)備現(xiàn)在，贏得未來！

　　招生對(duì)象：***在校的優(yōu)秀小學(xué)生。

　　冬令營時(shí)間：2012年1月17日-1月22日 （6天）

　　冬令營地點(diǎn)：******小學(xué)寄宿班（學(xué)習(xí)、娛樂、活動(dòng)、住宿、全天候管理）

　　課程指向：

　　教會(huì)孩子學(xué)習(xí)的方法——八類孩子所適合的學(xué)習(xí)方法；

　　教會(huì)孩子思考的方法——六種角色的思維方法；

　　教孩子懂得理解關(guān)愛父母——情感強(qiáng)化訓(xùn)練；

　　教孩子如何克服磨蹭——時(shí)間意識(shí)專項(xiàng)訓(xùn)練；

　　教孩子如何與同學(xué)處好關(guān)系——團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練；

　　教孩子語言表達(dá)能力迅速提高——語言拓展訓(xùn)練 ；

　　教孩子學(xué)會(huì)敬畏生命——生命教育；

　　教孩子學(xué)會(huì)規(guī)劃人生——目標(biāo)管理；

　　帶孩子親歷成敗**——行動(dòng)力訓(xùn)練；

　　讓孩子學(xué)會(huì)自我激勵(lì)——競爭力訓(xùn)練；

　　讓孩子學(xué)會(huì)控制大局——團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練；

　　報(bào)名方式：

（1）報(bào)名時(shí)間：

　　2012年元月10日——16日

　　上午8：00——11：00

（3）報(bào)名地點(diǎn)：

******小學(xué)寄宿班

　　電話：******* 聯(lián)系人：***

　　營區(qū)條件：

1、就餐標(biāo)準(zhǔn)。配備專職廚師制訂每日食譜，安排營員在清潔干凈的學(xué)生食堂統(tǒng)一就餐，每人標(biāo)準(zhǔn)如下：

　　早餐——

　　中餐——

2、居住環(huán)境：十鋪一室學(xué)生公寓，熱水供應(yīng)、院內(nèi)有衛(wèi)生間，起居方便，整潔干凈。枕頭、被褥等用品由營員自帶。

3、安全措施：

（1）封閉式管理，工作人員配備齊全，保安系統(tǒng)健全；

（2）校內(nèi)有保安人員保障校園安全。

4、學(xué)生需自備物品：

（1）換洗服裝、洗漱用品、水杯等生活用品；

（2）適當(dāng)?shù)牧阌缅X。

　　冬令營活動(dòng)小組安排：

　　四年級(jí)組：30人

　　五年級(jí)組：30人

　　六年級(jí)組：30人

　　冬令營活動(dòng)安排表

　　時(shí)間：XX年1月17日—1月22日 （6天）

　　時(shí)間

　　上午

　　下午

　　晚上

　　第一

　　天

　　營員報(bào)到

　　安頓住宿

（統(tǒng)一地點(diǎn)集中、報(bào)到）

　　開營典禮、分組、自我介紹

　　拋物記名：營員相互間認(rèn)識(shí)。

　　小組分享活動(dòng)感受。

　　第一次冬令營晚會(huì)

　　語文口語交際指導(dǎo)

　　英語口語指導(dǎo)

　　奧數(shù)知識(shí)輔導(dǎo)

　　演講比賽

　　數(shù)學(xué)知識(shí)競賽

　　英語單詞我能行競賽。

　　詩歌朗誦比賽

　　語文閱讀指導(dǎo)

　　英語聽力訓(xùn)練

　　奧數(shù)知識(shí)輔導(dǎo)

　　敞開心扉，學(xué)習(xí)克服挫折和壓力

　　學(xué)習(xí)行為習(xí)慣訓(xùn)練

　　團(tuán)隊(duì)游戲：開發(fā)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)潛能。

　　個(gè)人演講比賽

　　第四天

　　語文習(xí)作指導(dǎo)

　　奧數(shù)知識(shí)輔導(dǎo)

　　英語單詞記憶

　　遨游學(xué)校圖書館，看一本好書，寫出感想

　　個(gè)人交流

　　主題：感受關(guān)愛、品味親情

　　第五天

　　語文綜合知識(shí)訓(xùn)練

　　奧數(shù)輔導(dǎo)

　　英語語法訓(xùn)練

　　鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容，進(jìn)行相關(guān)競賽

　　觀看愛國主義影片，進(jìn)行愛國主義教育

　　第六天

　　到市科技館、海族館參觀

　　閉營典禮

　　安排營員回家

小學(xué)冬令營活動(dòng)方案共5

　　淅川縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校德育冬令營活動(dòng)實(shí)施方案

　　為了深入貫徹教育部《中小學(xué)德育工作指南》的要求，根據(jù)縣教體局《關(guān)于建立學(xué)校德育工作長效機(jī)制的意見》精神。依據(jù)縣教體局舉行德育冬令營的整體安排，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制訂思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校“德育冬令營”活動(dòng)方案如下：

一、指導(dǎo)思想：

　　依據(jù)往年開展冬令營活動(dòng)取得的成就，進(jìn)一步深化學(xué)校德育工作，把“德育深化年”工作落到實(shí)處，使學(xué)生能自發(fā)、自覺、自主地開展活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到傳統(tǒng)美德的熏陶，使學(xué)生學(xué)有長進(jìn)、行有堅(jiān)持，在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、理解并踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，大力促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)形成合力，共同關(guān)注、促進(jìn)學(xué)生的健康成長。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　讓學(xué)生合理利用寒假時(shí)間，通過豐富多彩的冬令營活動(dòng)，擴(kuò)大知識(shí)視野，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐，增強(qiáng)學(xué)生的公德意識(shí)、文明意識(shí)、環(huán)保意識(shí)，提高學(xué)生的自我管理能力，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管，形成共同為青少年學(xué)生的健康成長而努力的格局。

三、活動(dòng)主題、內(nèi)容及時(shí)間安排：

(一)舉行“青春飛揚(yáng)、活力四射”塑造美德少年德育活動(dòng)。

1、活動(dòng)主題：寓教于樂、青春飛揚(yáng)；美德少年、活力四射。

2、活動(dòng)形式：激情跑操、勵(lì)志、感恩手語操訓(xùn)練。

3、活動(dòng)時(shí)間：2月5日——7日(農(nóng)歷臘月20——22)。

4、活動(dòng)實(shí)施及詳細(xì)時(shí)間安排：

(1)校長作冬令營啟動(dòng)儀式；以班為單位學(xué)唱歌曲《堂堂正正一輩子》、《感恩的心》；隨孫一平老師學(xué)習(xí)《堂堂正正一輩子》手語舞蹈。(2月5日上午) (2)集中訓(xùn)練：全體師生隨趙蘭英老師學(xué)習(xí)《感恩的心》手語操、學(xué)習(xí)宮老師《四德歌》手語操，進(jìn)一步規(guī)范動(dòng)作。(2月5日下午) (3)以學(xué)部為單位練習(xí)手語操和手語舞蹈；然后以學(xué)部為單位進(jìn)行比賽，各部評(píng)出優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。(2月6日上午) (4)集體展示：全體師生進(jìn)行激情跑操；進(jìn)行手語操和手語舞蹈的合練與展示。(2月6日下午) (5)學(xué)習(xí)“筑愛思源、同心圓夢”、學(xué)校發(fā)展愿景、辦學(xué)理念、“校徽、校歌、三風(fēng)訓(xùn)語”等思源學(xué)校文化，進(jìn)一步了解思源學(xué)校精神內(nèi)涵，增強(qiáng)學(xué)生的歸屬感和主人翁意識(shí)；舉行散學(xué)典禮。(2月7日上午) (二)舉行“弘揚(yáng)美德、參與精彩”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

1、活動(dòng)主題：走出校園，參與精彩；弘揚(yáng)美德、繼往開來。

2、活動(dòng)形式：遠(yuǎn)足與社會(huì)調(diào)查。

3、活動(dòng)時(shí)間：2月10日(農(nóng)歷臘月25)。

4、活動(dòng)實(shí)施及詳細(xì)時(shí)間安排：

(1)小學(xué)部到金河鎮(zhèn)老年公寓，為老爺爺、老奶奶送去溫暖、表演節(jié)目。(上午開展活動(dòng)，下午返校寫活動(dòng)心得) (2)中學(xué)部上午到范蠡公園，了解楚文化和商圣范蠡的事跡；下午到福森集團(tuán)、淅減集團(tuán)參觀，了解我縣工業(yè)發(fā)展的里程以及工業(yè)對(duì)縣域經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)和企業(yè)在治污、環(huán)保等方面的做法。

(三)舉行“傳承文化、愛我中華”知識(shí)競賽活動(dòng)。

1、活動(dòng)主題：修身養(yǎng)性、傳承文化；愛國愛校、愛我中華。

2、活動(dòng)形式：知識(shí)競賽。

3、活動(dòng)時(shí)間：2月9日——12日(農(nóng)歷臘月24——27)。

4、活動(dòng)內(nèi)容：(1)社會(huì)主義核心價(jià)值觀；(2)中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)；(3)淅川縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)?；厩闆r、辦學(xué)理念及三風(fēng)訓(xùn)語；(4)觀看大型紀(jì)錄片《家風(fēng)》； (5)漢字聽寫大會(huì)； (6)成語大會(huì)；(7)詩詞大會(huì)；(8)課外閱讀積累。

5、活動(dòng)實(shí)施及詳細(xì)時(shí)間安排：

(1)全體師生學(xué)習(xí)《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》、《中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》、《淅川縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)?；厩闆r、辦學(xué)理念及三風(fēng)訓(xùn)語》(見《思源學(xué)校學(xué)生成長手冊(cè)》)、觀看大型紀(jì)錄片《家風(fēng)》。(2月9日上午) (2)小學(xué)部：

四、五年級(jí)準(zhǔn)備節(jié)目匯演；六年級(jí)準(zhǔn)備漢字聽寫、成語和詩詞。初中部：

七、八年級(jí)準(zhǔn)備漢字聽寫、成語和詩詞和課外閱讀積累。(2月9日下午) (3)小學(xué)部：以年級(jí)為單位舉行知識(shí)競賽的預(yù)賽；初中部：挑選主持人2名、以年級(jí)為單位舉行知識(shí)競賽的預(yù)賽。各部評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)和個(gè)人。(2月11日) (4)依據(jù)各年級(jí)選拔的優(yōu)秀選手參加校復(fù)賽(分場)和決賽，評(píng)出總評(píng)前三名。(2月12日上午) (5)活動(dòng)總結(jié)及頒獎(jiǎng)、小學(xué)部“德育活動(dòng)周節(jié)目展演”。(2月12日下午) (四)舉行“了解傳統(tǒng)、陽光體育”系列活動(dòng)。

1、活動(dòng)主題：注重安全、了解傳統(tǒng)；感恩勵(lì)志、書香浸潤。

2、活動(dòng)形式：組織校外實(shí)踐、了解傳統(tǒng)習(xí)俗；開展陽光體育、經(jīng)典誦讀。

3、活動(dòng)時(shí)間：2月23日——3月1日(農(nóng)歷正月初八——十四)。

4、活動(dòng)內(nèi)容：(1)安全教育；(2)中國傳統(tǒng)節(jié)日及習(xí)俗；(3)積累春聯(lián)及燈謎；(4)校外植樹；(5)養(yǎng)成健康生活習(xí)慣；(6)陽光體育運(yùn)動(dòng)；(7)經(jīng)典誦讀。

5、活動(dòng)實(shí)施及詳細(xì)時(shí)間安排：

(1)在全體師生中開展以“春節(jié)”為主題的實(shí)踐活動(dòng)，包括：了解春節(jié)的由來、過春節(jié)的習(xí)俗、收集春聯(lián)、燈謎和詩詞、“三歌”驗(yàn)收《(中華人民共和國國歌》、《堂堂正正一輩子》、校歌《筑愛拼搏償夙愿》)等。(2月

23、24日) (2)對(duì)全體師生進(jìn)行安全教育，包括：學(xué)習(xí)自救、自護(hù)知識(shí)、預(yù)防火災(zāi)、滑冰溺水、交通事故、防觸電和燃放煙花爆竹傷害等安全教育。(2月25日) (3)組織師生走出校園，開展遠(yuǎn)足和植樹活動(dòng)，為環(huán)保和“雙創(chuàng)”貢獻(xiàn)自己的力量。(2月26日) (4)開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，交流健康生活習(xí)慣。以班級(jí)為單位舉行“健康生活習(xí)慣”交流報(bào)告會(huì)(2月27日上午)；各體育運(yùn)動(dòng)社團(tuán)開展活動(dòng)、開展教職工乒乓球、羽毛球比賽(2月27日下午——28日下午)。

(5)以班級(jí)為單位舉行“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。(3月1日上午)

四、活動(dòng)要求：

1、學(xué)校成立冬令營領(lǐng)導(dǎo)小組和安全領(lǐng)導(dǎo)小組，確保冬令營活動(dòng)安全、扎實(shí)、有效地開展。

2、放寒假前印發(fā)《致學(xué)生家長一封信》，動(dòng)員學(xué)生家長關(guān)注理解、支持參與到冬令營活動(dòng)中來，最大限度地取得家長的支持和配合。

3、各項(xiàng)活動(dòng)要有詳實(shí)的預(yù)案和活動(dòng)方案，要注意保留過程性材料，并做好活動(dòng)總結(jié)，并要求學(xué)生寫出活動(dòng)感受和心得。

4、德育處、政教處、團(tuán)委、辦公室等各部門要將活動(dòng)的典型做法形成文字材料和視頻，鼓勵(lì)在媒體上進(jìn)行宣傳。

五、活動(dòng)的獎(jiǎng)懲：

　　冬令營活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校將對(duì)各班的開展進(jìn)行量化評(píng)比，評(píng)出優(yōu)秀社團(tuán)6個(gè)、優(yōu)秀德育志愿者20名、優(yōu)秀學(xué)生50名予以表彰。同時(shí)，對(duì)于不積極參加冬令營活動(dòng)或者不按照方案組織活動(dòng)的給予全校通報(bào)批評(píng)，并扣當(dāng)事人量化積分1—5分。

　　淅川縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校 2018年1月25日

小學(xué)冬令營活動(dòng)方案共6

　　九重鎮(zhèn)寒假德育冬令營活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

　　為深入貫徹教育部《中小學(xué)德育工作指南要求》和持續(xù)推進(jìn)德育工作深化年活動(dòng)，根據(jù)淅川縣德育工作的總體部署和教體局《關(guān)于舉行全縣各級(jí)各類學(xué)校德育冬令營評(píng)比活動(dòng)的通知》，在全鎮(zhèn)營造家校同心、齊抓共管德育工作的良好氛圍，豐富學(xué)生的寒假生活，引導(dǎo)學(xué)生做家務(wù)、盡孝道，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，九重鎮(zhèn)中心學(xué)校決定在全鎮(zhèn)中小學(xué)實(shí)施“德育冬令營活動(dòng)”。

二、活動(dòng)對(duì)象：

　　全鎮(zhèn)中小學(xué)（幼兒園）學(xué)生,德育社團(tuán)志愿者和部分學(xué)生家長。

三、活動(dòng)主題：

　　傳承傳統(tǒng)美德 實(shí)現(xiàn)實(shí)踐育人

四、活動(dòng)時(shí)間：

　　年前一周（臘月20-22,24-27），年后一周（正月初8-14）。

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1、生活領(lǐng)域的動(dòng)手能力，洗菜、做飯、洗衣、鋪床等家務(wù)活動(dòng)；

2、社會(huì)領(lǐng)域的動(dòng)手能力，買賣、修繕、制作等生活常識(shí)；

3、文藝領(lǐng)域的動(dòng)手能力，剪紙、泥塑、小發(fā)明、書法繪畫等手工制作；

4、做好“四個(gè)一”，培養(yǎng)學(xué)生敬老孝親良好品質(zhì)；

5、弟子規(guī)、三字經(jīng)、道德經(jīng)等國學(xué)經(jīng)典學(xué)習(xí)。

六、組織形式：

　　九重鎮(zhèn)中心學(xué)校成立以李永鋒校長為組長的寒假德育冬令營活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行分包責(zé)任制，副校長馬國杰包二中、二小、四小，副校長王光清包一小、五小、六小，副校長程宏偉包一中，工會(huì)主席李旭東包三小、七小，全程指導(dǎo)、落實(shí)、監(jiān)督各分包學(xué)校開展寒假德育冬令營活動(dòng)，分包領(lǐng)導(dǎo)與分包學(xué)校同獎(jiǎng)同罰。

　　全鎮(zhèn)寒假德育冬令營活動(dòng)以一中、二中、各中心小學(xué)共9所學(xué)校為單位組織開展，均上報(bào)活動(dòng)方案、領(lǐng)導(dǎo)小組、安全預(yù)案、營員名單、措施要求等（根據(jù)教體局要求，假期內(nèi)德育活動(dòng)均以德育社團(tuán)方式組織，所以活動(dòng)方案要寫清組建了哪些社團(tuán)、社團(tuán)輔導(dǎo)員是誰、社團(tuán)成員有哪些、聯(lián)系方式是啥、每天安排干啥、活動(dòng)如何組織等，要形成臺(tái)賬，為使活動(dòng)開展豐富多彩，可征集有特長的大學(xué)生參與社團(tuán)，元月29號(hào)前紙質(zhì)文檔交中心學(xué)校201室，電子版發(fā)郵箱@），中心學(xué)校核定后各校組織實(shí)施。

七、活動(dòng)要求與注意事項(xiàng)：

1、確保安全。各學(xué)校校長是組織寒假冬令營安全的第一責(zé)任人，要充分考慮活動(dòng)過程中可能發(fā)生的安全事故，包括師生乘車安全、活動(dòng)過程安全等，制定好各種安全事故預(yù)案，確保安全萬無一失。

2、嚴(yán)禁以冬令營名義組織文化科補(bǔ)習(xí)班，凡是舉辦、參與托教班、輔導(dǎo)班的教師，一經(jīng)查實(shí)，按上級(jí)文件頂格執(zhí)行，絕不姑息縱容；冬令營所需費(fèi)用均從學(xué)校經(jīng)費(fèi)中產(chǎn)生，不得向?qū)W生及家長收取任何費(fèi)用；各學(xué)校要建立對(duì)德育工作的獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)機(jī)制，對(duì)積極參與德育工作并做出突出貢獻(xiàn)的教師予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，在評(píng)優(yōu)晉級(jí)中予以優(yōu)先。

3、活動(dòng)貫穿整個(gè)寒假，要持續(xù)有計(jì)劃進(jìn)行，不可應(yīng)付、敷衍塞責(zé)。

4、活動(dòng)舉辦情況要及時(shí)向中心學(xué)校匯報(bào)或邀請(qǐng)中心學(xué)校相關(guān)人員參加，并及時(shí)做好檔案歸集和信息采集上報(bào)工作。各學(xué)校要在春期開學(xué)前寫出總結(jié)報(bào)告上交中心學(xué)校，同時(shí)擇優(yōu)上交學(xué)生和家長的讀（觀）后感各20篇，中心學(xué)校將組織展覽并編印成冊(cè)。

5、中心學(xué)校將對(duì)寒假冬令營活動(dòng)情況進(jìn)行評(píng)定（見淅川縣德育冬令營活動(dòng)評(píng)比細(xì)則），對(duì)每所學(xué)校進(jìn)行不少于兩次的督導(dǎo)檢查，按評(píng)分細(xì)則及時(shí)打分，活動(dòng)結(jié)束后連同方案和總結(jié)予以總評(píng)，排出名次，賦予一定權(quán)重計(jì)入學(xué)校年度評(píng)估，對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)校予以重獎(jiǎng)，春期開學(xué)會(huì)上典型發(fā)言，評(píng)比居最后一名的學(xué)校通報(bào)批評(píng)，校長在開學(xué)會(huì)上表態(tài)發(fā)言。

　　九重鎮(zhèn)中心學(xué)校 2018年元月28號(hào)

小學(xué)冬令營活動(dòng)方案共7

　　XX青少年科技寒假冬令營活動(dòng)方案

　　我校是“xx省拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“北大博雅計(jì)劃、清華領(lǐng)軍計(jì)劃推薦學(xué)?！?、“南大創(chuàng)新型人才培養(yǎng)戰(zhàn)略合作伙伴”、“中科大優(yōu)質(zhì)生源基地”。為進(jìn)一步探索創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)路徑，提升廣大青少年的創(chuàng)新素養(yǎng)，我校與南京大學(xué)等高校合作舉辦青少年科技冬令營。

一、實(shí)施目標(biāo)

　　通過組織青少年科技冬令營活動(dòng)，加強(qiáng)高校、高中與初中在創(chuàng)新型人才培養(yǎng)上的對(duì)接，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維、科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)。

.激發(fā)創(chuàng)新潛能。培養(yǎng)創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)造力，激發(fā)創(chuàng)新潛能。

2.培養(yǎng)學(xué)科特長。在科技創(chuàng)新、數(shù)學(xué)思維、生物學(xué)、信息學(xué)等方面發(fā)展學(xué)科特長，提高學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)進(jìn)取心。

3.提高學(xué)習(xí)能力。提高科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主思考、合作探究的能力。

4.提升團(tuán)隊(duì)精神。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神，提高溝通融合的能力，增強(qiáng)抗挫折和突破能力，感受分享的樂趣。

二、營員名額

　　本期冬令營擬招收營員80名左右。以上名額主要從XX年科技冬令營營員中產(chǎn)生，xx市各初中也可推薦初二年級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生。在各初中推薦的基礎(chǔ)上，我校對(duì)學(xué)生的申請(qǐng)材料進(jìn)行審核，合格者獲得營員資格。

三、報(bào)名與推薦

（一）報(bào)名條件

．具有xx市學(xué)籍的初二年級(jí)學(xué)生；

　　2．德智體美全面發(fā)展，文化成績優(yōu)秀；

　　3．在科技創(chuàng)新、數(shù)學(xué)思維、物理學(xué)、生物學(xué)、信息學(xué)等某一方面有一定特長；

　　4．學(xué)生本人自愿，家長同意，并經(jīng)所在學(xué)校推薦。

（二）報(bào)名程序

　　1．個(gè)人申請(qǐng)：填寫《XX年“青少年科技冬令營”報(bào)名表》，表格請(qǐng)從省丹中網(wǎng)站，，下載。

　　2．學(xué)校推薦：所在學(xué)校根據(jù)分配名額，推薦符合條件的優(yōu)秀學(xué)生。

　　3．報(bào)名手續(xù)：由所在學(xué)校統(tǒng)一到我校辦理報(bào)名手續(xù)。報(bào)名時(shí)應(yīng)交紙質(zhì)“報(bào)名表”、和電子版“學(xué)校報(bào)名匯總表”。同時(shí)，交同底免冠二寸照片兩張。

（三）報(bào)名時(shí)間

　　1．個(gè)人申請(qǐng)：1月18日前；

　　2．學(xué)校推薦：1月18—19日；

　　3．資格審核：1月20日；

　　4．公布營員名單：1月22日前。

四、組織形式與安排

．活動(dòng)時(shí)間：XX年1月24-29日（一周時(shí)間）。

　　2．活動(dòng)內(nèi)容：在注重夯實(shí)創(chuàng)新基礎(chǔ)的同時(shí)，以興趣與能力為依據(jù)，分別開展科技創(chuàng)新、數(shù)學(xué)思維、物理學(xué)、生物學(xué)、信息學(xué)等方面的培訓(xùn)。

　　3．活動(dòng)形式：聽專家講座，與優(yōu)秀大學(xué)生交流，開展科技創(chuàng)新基礎(chǔ)知識(shí)和學(xué)科競賽基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)，等等。

4.活動(dòng)要求：所有營員須于1月24日上午7:30之前到省丹中國際部一樓大廳辦理報(bào)到手續(xù)。

五、其他

　　本次冬令營系公益型活動(dòng)，講座、培訓(xùn)及參觀活動(dòng)不收取費(fèi)用?；顒?dòng)期間，食宿費(fèi)、交通費(fèi)用自理。家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生可在報(bào)名時(shí)提出書面申請(qǐng)，我校審核通過后可以予以補(bǔ)助。

小學(xué)冬令營活動(dòng)方案共8

　　繽紛冬日

　　健康成長

一、冬令營介紹

　　2014年新東方徐州學(xué)校少兒《酷學(xué)酷玩》夏令營活動(dòng)通過全方位，立體化，直觀性的夏令營學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，使學(xué)生更深刻的懂得團(tuán)隊(duì)合作的意義，增強(qiáng)孩子之間的健康溝通和交流，在游玩和素質(zhì)訓(xùn)練中學(xué)習(xí)了很多知識(shí)。為此，新東方徐州學(xué)校決定組辦2015年少兒冬令營活動(dòng)。

　　通過全封閉式的訓(xùn)練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì)：通過組織豐富多彩的益智游戲，強(qiáng)調(diào)對(duì)營員體能和技能的訓(xùn)練，鍛煉營員動(dòng)手、動(dòng)腦能力；培養(yǎng)營員堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立自主的品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)；引導(dǎo)營員樹立敢面對(duì)困難和戰(zhàn)勝困難的自信心；幫助營員戒除不良行為，矯正心理偏差，架起父母和子女心靈溝通的金橋。內(nèi)容豐富的活動(dòng)，進(jìn)一步豐富營員生活的同時(shí)，能讓每個(gè)營員在活動(dòng)中都有所收益。通過拓展訓(xùn)練，營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力，在克服心理惰性的同時(shí)認(rèn)識(shí)了自身潛能，增強(qiáng)了自信心。同時(shí)增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心，改善了人際關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)心，更為融洽地參與群體合作，提高了團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)會(huì)了欣賞、關(guān)注和愛護(hù)大自然，啟發(fā)了想象力與創(chuàng)造力，提高了解決問題的能力，從而更進(jìn)一步的促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。

二、冬令營意義

　　培養(yǎng)兒童積極健康的心態(tài)，積極進(jìn)取的人生態(tài)度；了解自身優(yōu)點(diǎn)，更積極客觀的看待缺點(diǎn)，提高自我認(rèn)識(shí)能力；激發(fā)了孩子與人交往的欲望，鍛煉了孩子與人溝通和交流的能力；能夠讓孩子感受到有知心的朋友在關(guān)心他（她），感受到積極的情感溝通； 理解和支持他人，有較強(qiáng)的換位思考能力；處理事情的應(yīng)變能力，面對(duì)困難的勇氣； 培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維，領(lǐng)導(dǎo)能力，組織能力，人格魅力的展現(xiàn)； 回歸大自然，陶冶情操，磨練意志，接受考驗(yàn)，挑戰(zhàn)自我，熔煉團(tuán)隊(duì)！

三、冬令營宗旨

　　我運(yùn)動(dòng) 我快樂 我收獲 我健康 我學(xué)習(xí) 我成長

三、冬令營主題

　　健康 運(yùn)動(dòng) 陽光 未來

　　活動(dòng)原則：酷學(xué)酷玩、特色引領(lǐng)、多元選擇

四、冬令營活動(dòng)基地

　　徐州織星莊園、茱萸養(yǎng)生谷、潘安湖濕地公園

　　中國織星園：是牛郎、織女共同生活的家園，是孕育星辰、耕織愛情的人間福地。通過織星文化展廳再現(xiàn)牛郎、織女在家鄉(xiāng)及天宮情景。

　　織星園農(nóng)莊始建于2011年，占地面積2100畝，是規(guī)模大、科技會(huì)計(jì)師高、生態(tài)環(huán)境美、觀光休閑配套全的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高科技生態(tài)觀光園。園內(nèi)視野開闊，布局合理，果林木成行成列，大棚設(shè)施規(guī)模宏大。寬廣的葡萄架下果實(shí)累累。是一座以賞花、嘗果、品茶、垂釣、溫泉、度假為主題的農(nóng)業(yè)觀光休閑園。這里空氣清閑，景色怡人，神似世外桃源。春有草莓、櫻桃；夏有蘋果、葡萄、桃、李、楊梅與瓜類；秋有板粟、梨子、獼猴桃；冬有溫室蔬菜等。一年四季，百果飄香。

　　徐州茱萸養(yǎng)生谷位于賈汪區(qū)山水大道與茱萸寺交叉路口，茱萸養(yǎng)生谷占800余畝，坐落在風(fēng)景秀麗的大洞山風(fēng)景區(qū)內(nèi)。養(yǎng)生谷遠(yuǎn)觀積翠疊嶂，近覽潺潺山溪，百花爭艷。會(huì)所內(nèi)極致風(fēng)情，園區(qū)外景深木秀。垂釣、餐飲、千畝土雞純散養(yǎng)基地揀雞蛋、超大汽車影院等等，讓您樂在其中、無比悠閑！這種純實(shí)木建造的木屋別墅堪稱會(huì)呼吸的房子，您住在里面會(huì)感覺到別樣的輕松自然。我們還在木屋別墅里放上了麻將桌，您可邀約三五好友打打麻將、喝杯茶。

五、承、主辦單位

　　主辦單位：徐州廣播電視臺(tái)

　　承辦單位：新東方徐州學(xué)校

六、參加對(duì)象和名額

　　2--6歲年級(jí)的小朋友

七、營員條件

1、對(duì)冬令營活動(dòng)感興趣的、有一定身體素質(zhì)的

2、組織紀(jì)律性強(qiáng)，家長支持

3、有心臟病或高血壓病史的不能參加

八、活動(dòng)時(shí)間

　　2015年2月中下旬 （具體時(shí)間待定）

　　活動(dòng)天數(shù)：3天

九、收費(fèi)

　　698元/人

十、拓展培訓(xùn)活動(dòng)流程以及活動(dòng)設(shè)計(jì)

（一）前期準(zhǔn)備

1、確定總指揮、副指揮、策劃、副策劃、隨隊(duì)裁判組人員、流動(dòng)監(jiān)督組人員及工作人員。

2、跟蹤每次培訓(xùn)的影像記錄，活動(dòng)結(jié)束給參訓(xùn)者刻盤留念。

3、負(fù)責(zé)準(zhǔn)備拓展培訓(xùn)活動(dòng)項(xiàng)目的道具及必需物品。

4、向每位工作人員進(jìn)行拓展培訓(xùn)，突發(fā)狀況問題的解決，游戲活動(dòng)安全措施，要配置常用的藥品（創(chuàng)可貼、碘伏、消炎藥、感冒藥）和醫(yī)護(hù)急救隊(duì)。

5、要求工作人員和參訓(xùn)者統(tǒng)一著裝（突顯Sofu個(gè)性），運(yùn)動(dòng)鞋，防寒外套。

6、參訓(xùn)者進(jìn)行分組PK賽，每組配一名生活指導(dǎo)員和一名教練。

7、在集合場地把每天PK賽情況的結(jié)果醒目的告訴大家。

（二）拓展訓(xùn)練實(shí)施方案 第一天

　　8:00—8:30

　　集合，開營儀式 8:30—9:00

　　ICE-BREAK破冰計(jì)劃

　　團(tuán)隊(duì)組建

　　通過一系列的破冰熱身游戲，激發(fā)同學(xué)們的參與熱情

　　制定隊(duì)名、隊(duì)歌、隊(duì)訓(xùn)、隊(duì)徽，選出班長、組長、紀(jì)律員、安全員、等團(tuán)隊(duì)角色

　　培訓(xùn)情節(jié)講解 安全講解

　　培訓(xùn)要點(diǎn)：

　　打破人與人的隔閡、陌生感 激發(fā)學(xué)員熱情、興奮度 組建團(tuán)隊(duì)、營造氣氛 9:00—10:00

　　自我介紹

　　每個(gè)隊(duì)員上臺(tái)來做一個(gè)比較詳細(xì)的自我介紹，給大家一個(gè)可以互相認(rèn)識(shí)、交流的平臺(tái)，特別是增進(jìn)各隊(duì)友之間的感情以及了解一下敵友的情況。每對(duì)要學(xué)首兒歌，為后面的午飯和晚飯做鋪墊。

　　10:00—10:30

　　加餐（水果和點(diǎn)心） 10:30—11:00

　　集體離地拍照

　　所有隊(duì)員站在一起，教練發(fā)口令1—2—3吹哨，當(dāng)聽到哨聲時(shí)所有隊(duì)員都向上跳躍，此時(shí)攝影師將對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行拍照。這是對(duì)整個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)的一次測驗(yàn)，團(tuán)隊(duì)經(jīng)過一天的訓(xùn)練，團(tuán)隊(duì)的各種精神和意識(shí)將在此得以體現(xiàn)。

　　11:00—12:00

　　禮儀文化：中華傳統(tǒng)禮儀

　　學(xué)習(xí)背景：中國自古就是禮儀之邦,禮儀對(duì)于我們炎黃子孫來說,更多的時(shí)候能體現(xiàn)出一個(gè)人的教養(yǎng)和品位.真正懂禮儀講禮儀的人，絕不會(huì)只在某一個(gè)或者幾個(gè)特定的場合才注重禮儀規(guī)范，這是因?yàn)槟切└行缘?，又有些程式化的?xì)節(jié)，早已在他們的心靈的歷練中深入骨髓，浸入血液了。 學(xué)習(xí)目的：

　　中華傳統(tǒng)禮儀 感恩詞

　　12:00—14:30

　　午飯、午休時(shí)間（飯前唱事先準(zhǔn)備好的兒歌）

　　14:30—15:30

　　想象力和創(chuàng)新能力的訓(xùn)練 每組給10張紙牌，發(fā)揮大家的想象力和創(chuàng)新能力，組合成不同的形狀，并且說出所組成形狀的理由，哪組拼的形狀多，哪組獲勝，獲勝方得紅星一枚。

　　15:30—17:00

　　平衡力訓(xùn)練

　　齊心協(xié)力一起沖到終點(diǎn)，各組商量沖到終點(diǎn)的方法技巧。具體的比賽線路：先過4個(gè)水上漂浮板（每兩個(gè)漂浮板的距離是80厘米，漂浮板可以往前劃動(dòng)），然后在過有兩處障礙物（懸空的大泡沫球）的獨(dú)木橋4米，接著匍匐前進(jìn)5米(距離地面有50-80厘米高低不致，用網(wǎng)繩搭成)，最后再跑到終點(diǎn)，敲響鑼鼓結(jié)束，最先到達(dá)終點(diǎn)的一組獲勝，獲勝方得紅星一枚。（要求每個(gè)人都要通過，大家要團(tuán)結(jié)互助完成）

　　17:00—18:00

　　袋鼠跳

　　團(tuán)隊(duì)合作，所有隊(duì)員在限制住雙腿的情況下，大家手搭肩排一列，像袋鼠一樣蹦跳到終點(diǎn)，跌倒了再爬起來，看哪個(gè)隊(duì)最快跳到終點(diǎn)，獲勝方得紅星一枚。（距離看園內(nèi)場地的情況而定）

　　18:00—19:00

　　晚飯、休息時(shí)間（飯前唱事先準(zhǔn)備好的兒歌） 19:00—20:30

　　普通話訓(xùn)練

　　由普通話老師先給大家講個(gè)有趣的故事，接著再進(jìn)行故事大王寶寶接力賽。哪一組普通話說的好，講故事講的精彩，并且講的多就獲勝，獲勝方得紅星一枚。如果講的不好的一組要受到懲罰（懲罰的內(nèi)容：才藝表演）。 20:30—21:00

　　晚上加餐

　　每組的隊(duì)長和副隊(duì)長總結(jié)一天拓展運(yùn)動(dòng)的心得。

　　21:00—21:30

　　洗漱就寢。

　　第二天

　　茱萸養(yǎng)生谷 6:00—6:30

　　起床、洗漱

　　6:30—7:00

　　集合、晨練（晨跑以及早操） 7:00—8:00

　　早餐時(shí)間 8:00—9:00

　　9:00—10:00

　　團(tuán)結(jié)就是力量

　　每組隊(duì)員站在一個(gè)直徑50厘米的方形硬板上，大家可以抱著、擁擠著，用各種方法站在硬板上，裁判員吹哨開始計(jì)時(shí)，掉下隊(duì)員者取消比賽，站的時(shí)間最長，無隊(duì)員掉下來著獲勝，獲勝方得紅星一枚。

　　10:00—10:30

　　加餐 10:30—12:00

　　我愛學(xué)英語

　　由英語老師授課，教孩子們一些日常生活的簡單用語，教孩子們唱簡單的英語兒歌。

　　12:00—14:30

　　午飯、午休時(shí)間（飯前唱英語兒歌）

　　14:30—16:00

　　場地水上娛樂游戲 16:00---17:00

　　偷天陷阱

　　三人合作, 三個(gè)人中有兩個(gè)“盲人”（蒙住眼睛），另外一個(gè)人在一定距離內(nèi)用語言指揮盲人，通過由繩索編制的高低不等的障礙，碎玻璃路況（用積木代替碎玻璃），盲人觸及障礙將被扣分。通過團(tuán)隊(duì)的支持，在極度困難的情況下完成組織目標(biāo)。最先完成任務(wù)獲勝，獲勝隊(duì)得紅星一枚。

　　17:00—18:00

　　有軌電車

　　每組隊(duì)員兩腳分別踩著兩根長3米寬米的木板，手提兩根與木板連接的繩子，按照教練的命令前進(jìn)或后退，中途任何一人掉隊(duì)，腳踩地面，繩子落地，從起點(diǎn)重新出發(fā)。最先完成任務(wù)獲勝，獲勝隊(duì)得紅星一枚。

　　18:00—19:00

　　晚飯、休息時(shí)間 19:00—20:30

　　電影風(fēng)暴5D電影

　　5D電影是在3D立體效果的基礎(chǔ)上增加動(dòng)感座椅，環(huán)境特效，5D電影院讓觀眾從聽覺、視覺、嗅覺、觸覺，這幾方面達(dá)到最強(qiáng)大的逼真感，如同置身于影片中，通過環(huán)境模擬實(shí)現(xiàn)風(fēng)，雨，電，煙，雪花，泡泡，火焰掃腿，捅背，震動(dòng)，香煙等環(huán)境效果，順著影視內(nèi)容變化可實(shí)時(shí)感受到置身“閃電、煙霧、雪花”中，在“火焰”前有灼熱感，海浪撲身時(shí)會(huì)“濕”了衣裳。體驗(yàn)下墜、震動(dòng)、刮風(fēng)、下雨、掃腿等全新的真切感覺。

　　20:30—21:00

　　晚上加餐

　　每組的隊(duì)長和副隊(duì)長總結(jié)一天拓展運(yùn)動(dòng)的心得。 21:00—21:30

　　洗漱就寢。

　　第三天

　　潘安湖濕地公園 6:00—6:30

　　起床、洗漱

　　6:30—7:00

　　集合、晨練（晨跑以及早操） 7:00—8:00

　　早餐時(shí)間 8:00—12：00

　　濕地公園游覽

　　鄉(xiāng)村濕地，心靜純凈之旅。穿行在潘安湖濕地，會(huì)看到林在水邊，水在林中，島水相連?；?qū)訉盈B疊，荻花瑟瑟；或曲徑通幽，香荷田田；或水路漣漣，水禽咯咯；

　　12:00—14:30

　　野炊、燒烤

　　孩子在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行美味的燒烤活動(dòng)，自己動(dòng)手，團(tuán)隊(duì)協(xié)作，培養(yǎng)孩子的自主飲食活動(dòng)能力，養(yǎng)成團(tuán)隊(duì)合作的品性。

　　14:30—15:30

　　生活指導(dǎo)員與教練一起排練回報(bào)文藝節(jié)目（包括小品、舞蹈、唱歌、魔術(shù)等，能體現(xiàn)三天生活為題材的最好）

　　15:30—16:30

　　繪畫展示

　　每組隊(duì)員每人用水彩筆或蠟筆把三天的集體拓展訓(xùn)練繪畫出交給家長

　　17:00—18:00

　　評(píng)獎(jiǎng)和頒獎(jiǎng)典禮

　　孩子向家長匯演三天拓展訓(xùn)練的成績

　　總結(jié)三天每組的表現(xiàn)，看哪種獲得的紅星最多，給予一定的獎(jiǎng)勵(lì) 18:00

　　家長帶孩子離校

　　記錄三天生活的影像光盤在一周里給家長

十一、注意事項(xiàng)

1、訓(xùn)練要求

　　受訓(xùn)期間，嚴(yán)禁吸煙、飲酒；在無教師指導(dǎo)的情況下，任何人不得攀爬、下水游泳或做其他危險(xiǎn)運(yùn)動(dòng)；訓(xùn)練期間營員不得外出，營員若外出，須遞交書面申請(qǐng)，經(jīng)核準(zhǔn)后方可離開。

2、惡劣天氣

　　除非遇到不可抗力的突發(fā)事件，將根據(jù)情況，適當(dāng)調(diào)整課程內(nèi)容和時(shí)間安排，日程以開班后實(shí)際課程順序?yàn)闇?zhǔn)。

3、生活指導(dǎo)員與教練

　　由心理學(xué)教師、保衛(wèi)人員等負(fù)責(zé)訓(xùn)練工作。

　　以上所有數(shù)據(jù)可以由樂園看場地的需要自行調(diào)節(jié).

小學(xué)冬令營活動(dòng)方案共9

　　小學(xué)生冬令營活動(dòng)總結(jié)

　　為了豐富中小學(xué)生寒假生活，激發(fā)他們的內(nèi)在力量，根據(jù)xx市教委的整體部署，結(jié)合心理健康教育工作和廣大中小學(xué)生

　　的實(shí)際需求，xx市中小學(xué)數(shù)字德育——xxxx將繼續(xù)開展寒假網(wǎng)上冬令營活動(dòng)，以平等、友善、多元、開放的網(wǎng)絡(luò)心理教

　　育平臺(tái)引領(lǐng)青少年健康快樂成長。

(一)活動(dòng)對(duì)象：全市中小學(xué)生

(二)活動(dòng)時(shí)間：XX年1月31日—2月28日(春節(jié)法定假期除外)

(三)活動(dòng)主題：XX年我也是蠻拼的

　　在剛剛過去的XX年，你有哪些“蠻拼的”(這里表示在學(xué)習(xí)、生活方面非常努力、了不起)經(jīng)歷?此時(shí)此刻，讓我們

　　一起回顧、分享自己這一年“蠻拼的”精彩瞬間，奏響XX年前進(jìn)的樂章吧!

　　參考提綱：

1.描述自己在XX年“蠻拼的”一件或幾件事;

2.重點(diǎn)描述其中一件事中自己所遇到的困難或挑戰(zhàn)，以及努力克服的經(jīng)歷;

3.在這件事中誰幫助過自己;

4.為自己，也為幫助過自己的人點(diǎn)個(gè)贊。

(四)活動(dòng)方式：

　　同學(xué)們用撰寫短文或繪畫的形式(選擇其中一種方式參與即可)，描述自己XX年“蠻拼的”經(jīng)歷，并在論壇“愛心在

　　線”版塊分享。

　　方式一：撰寫短文

　　圍繞著“XX年我也是蠻拼的”撰寫短文，文章不超過600字，文章后請(qǐng)署明學(xué)校、班級(jí)和姓名。

　　方式二：繪畫

　　發(fā)揮你的創(chuàng)意，畫出自己XX年“蠻拼的”經(jīng)歷，可根據(jù)需要配以簡潔的文字說明。

　　請(qǐng)?jiān)诋嬜鞯挠蚁路绞鹈髯髡邔W(xué)校、班級(jí)和姓名。

(五)學(xué)校及學(xué)生參加“XX年我也是蠻拼的”活動(dòng)方式

　　各中小學(xué)以學(xué)校為單位進(jìn)行，由專人負(fù)責(zé)，指導(dǎo)學(xué)生按要求參加活動(dòng)。

①進(jìn)入xx市中小學(xué)數(shù)字德育—xxxxxx首頁，從左側(cè)專題欄中找到“XX年我也是蠻拼的”圖標(biāo)，點(diǎn)擊該圖標(biāo)，進(jìn)入心理

　　論壇“愛心在線”對(duì)應(yīng)版塊參與話題討論;

②各校負(fù)責(zé)教師提前在心理論壇“愛心在線”專欄分別建立主題帖：

　　步驟為：教師登錄后，進(jìn)入“愛心在線”版塊，點(diǎn)擊“發(fā)表話題”;

　　然后在“標(biāo)題題目”一欄寫上題目，格式為：“某某學(xué)?！猉X年我也是蠻拼的”。例如：“xx十二中——XX年我

　　也是蠻拼的”、“xx一小——XX年我也是蠻拼的”。

③學(xué)生跟帖：

　　登錄心理論壇“愛心在線”版塊，完成注冊(cè)(原來注冊(cè)過的同學(xué)可直接輸入用戶名和密碼)，各校學(xué)生以跟帖的形式在

　　自己學(xué)校所建主題帖下面上傳自己所撰寫的短文，或上傳自己的繪畫。

④上傳圖片參與“XX年我也是蠻拼的”的方法：

　　繪畫拍照：用數(shù)碼相機(jī)或手機(jī)把你的畫作拍成照片，導(dǎo)入計(jì)算機(jī)，存成jpg圖片格式。

　　圖片處理：圖片要小于200k，需在網(wǎng)上或從360安全衛(wèi)士中的“軟件管家—圖形圖像”中查找并下載照片編輯器軟件(如

“光影魔術(shù)手”)，對(duì)圖片大小進(jìn)行處理。

　　點(diǎn)擊上傳：點(diǎn)擊本?！爸黝}帖”或自己所發(fā)帖子右上方的“回復(fù)”功能，然后點(diǎn)擊“瀏覽”、“上傳”，就可完成自己

　　圖片的上傳。

(六)專家在線心理輔導(dǎo)。在同學(xué)們互相幫助、分享交流的同時(shí)，我們還繼續(xù)邀請(qǐng)心理專家及學(xué)校心理教師，做客心理

　　論壇“愛心在線”，在線解答中小學(xué)生的心理困惑與煩惱。

　　值班日期：XX年1月30日—3月1日(春節(jié)法定假期除外)

　　專家在線時(shí)間：每天15：30—21：30

①組委會(huì)將按照提交“活動(dòng)開展情況反饋表”及“優(yōu)秀發(fā)帖學(xué)生名單”、上傳最有質(zhì)量跟帖等三方面情況(見附件)，評(píng)

　　選出學(xué)校

一、

二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

②組委會(huì)將根據(jù)各校按比例上報(bào)的優(yōu)秀發(fā)帖學(xué)生名單頒發(fā)電子證書。

③將在xxxx開辟專欄，展示學(xué)生的優(yōu)秀跟帖。并把優(yōu)秀學(xué)生跟帖編輯成冊(cè)出版。

④積極參與本次活動(dòng)的初中、高中學(xué)生，將獲得一次免費(fèi)的專業(yè)生涯測評(píng)的機(jī)會(huì)：

　　用電子郵件將你跟帖的地址鏈接發(fā)送至xx，3天之內(nèi)即可獲取生涯測評(píng)的網(wǎng)址、用戶名和密碼。通過生涯測評(píng)，可了解自

　　己的興趣、個(gè)性、多元智能和價(jià)值觀等，有助于更科學(xué)合理地規(guī)劃自己實(shí)現(xiàn)夢想的路徑。

⑤xxxx享有本次活動(dòng)最終解釋權(quán)。

小學(xué)冬令營活動(dòng)方案共10

　　大瑤鎮(zhèn)首屆冬令營活動(dòng)方案

　　人生：最必需的成長是磨練品性 ；最首要的意識(shí)是承擔(dān)責(zé)任 ； 最重要的學(xué)習(xí)是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí) ：最基本的本領(lǐng)是學(xué)會(huì)生活 ：最深刻的磨礪是競爭受挫 ；最寶貴的財(cái)富是成長經(jīng)歷 ！

　　大瑤鎮(zhèn)青少年“快樂拓展·快樂成長”

　　冬季勵(lì)志集訓(xùn)營活動(dòng)方案

【目的意義】 送走一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活，如何度過一個(gè)輕松、好玩又有所收獲的假期呢？

　　針對(duì)當(dāng)前青少年成長過程中的情感和心理的缺失，采用心理體驗(yàn)等多元化的形式引導(dǎo)和培養(yǎng)：樂觀自信、勇于探索、創(chuàng)造性思考、人際溝通、問題解決、團(tuán)隊(duì)合作等多方面，幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從現(xiàn)在開始！

加入童子軍俱樂部成長計(jì)劃，儲(chǔ)備現(xiàn)在，贏得未來！瀏陽童子軍QQ群： 培訓(xùn)對(duì)象： 8-18歲，追求心靈成長的小學(xué)生、初中生、高中生、大學(xué)生等青少年。 冬令營時(shí)間：1天包中餐

　　冬令營地點(diǎn)：以村及社區(qū)為單位組織，鎮(zhèn)上三個(gè)社區(qū)在百姓廣場進(jìn)行，其他各村在村部進(jìn)行費(fèi)用（含中餐及道具器材等訓(xùn)練費(fèi)用）：50元/人

　　一天行程安排 1）上午8：30簽到集合

　　2） 8：30-10：30，開營、破冰、團(tuán)隊(duì)組建 3） 【項(xiàng)目描述】：

訓(xùn)前導(dǎo)入（三忘三放、紀(jì)律整頓）

　　開營儀式（升國旗、動(dòng)員講話、教練介紹）

　　團(tuán)隊(duì)破冰（一系列熱身體驗(yàn)，調(diào)整訓(xùn)練心態(tài)）

　　組建團(tuán)隊(duì)（選隊(duì)長，取隊(duì)名、設(shè)計(jì)隊(duì)徽、隊(duì)歌、隊(duì)訓(xùn)等） 【項(xiàng)目成效】：

★前期導(dǎo)入，訓(xùn)練營定向，打破人與人之間的隔閡，建立相互 信任的基礎(chǔ)；

★營造團(tuán)隊(duì)氣氛；為接下來一天或兩天的拓展進(jìn)行心態(tài)調(diào)整和打下情感基礎(chǔ)。 4）10:30-11:30巨人腳步（有軌電車）： 【項(xiàng)目描述】：

　　七人一組，腳踏長板，手提長繩，齊心協(xié)力共同走過一段距離；

　　大瑤鎮(zhèn)首屆冬令營活動(dòng)方案

【項(xiàng)目成效】：

★體會(huì)只有步調(diào)一致，齊心協(xié)力才能順利、高效地完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)； ★感受細(xì)節(jié)決定成敗的重要性，在生活中完善每一個(gè)細(xì)節(jié)；

　　趣味系數(shù)：★★★★

　　挑戰(zhàn)系數(shù)：★★ 震撼系數(shù)：★★★

★體驗(yàn)內(nèi)耗對(duì)團(tuán)隊(duì)的消極影響，體會(huì)心靈的默契是合作的最高境界；

　　5）11：50-13：00 中餐與午休

　　6）13：00-16：30 團(tuán)隊(duì)拓展游戲之無敵風(fēng)火輪等 【項(xiàng)目介紹】：

　　利用所獲得的僅有物資制作一個(gè)風(fēng)火輪，所有人站在封閉的履帶輪中，在身體不能接觸地面的情況下一起行進(jìn)一段坎坷路程。

　　趣味系數(shù)：★★★★ 【項(xiàng)目成效】：

★ 樹立全盤規(guī)劃，統(tǒng)籌全局的意識(shí)，培養(yǎng)系統(tǒng)思考、計(jì)劃、組織能力；

★加強(qiáng)資源的優(yōu)化配置和合理利用；感受預(yù)留方案、資源 對(duì)突發(fā)狀況應(yīng)對(duì)的幫助。

★認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)指揮者和明確方向?qū)F(tuán)隊(duì)發(fā)展的關(guān)鍵性； 【項(xiàng)目描述】：

　　潛能訓(xùn)練課程 + 室外心旅歷程。挑戰(zhàn)團(tuán)隊(duì)相互協(xié)作與配合的，主要磨練和提升人跟人之間的信任度和關(guān)心度。 【項(xiàng)目成效】：

★體驗(yàn)“信任”的感覺。在信任別人的同時(shí)給別人以信任。支持 與相互支持，體驗(yàn)相互信任的重要性，信任貴在相互溝通。

　　趣味系數(shù)：★ 挑戰(zhàn)系數(shù)：★★★ 震撼系數(shù)：★★★★★ 挑戰(zhàn)系數(shù)：★★★ 震撼系數(shù)：★★★

★理解與誤解，對(duì)待他人的態(tài)度、方式，滿意度，聯(lián)系生活、工作實(shí)際。

★培養(yǎng)“溝通”能力，提高溝通技巧。了解多種溝通的方式， 在特殊情況系，學(xué)會(huì)用不同的溝通方式。

★換位思考意識(shí)，感謝與幫助，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的融洽。

　　7） 16:30--17：00 小隊(duì)總結(jié) 合影 結(jié)營

　　請(qǐng)各自注意出行安全，本活動(dòng)為公益培訓(xùn)活動(dòng)；具體活動(dòng)順序及內(nèi)容視現(xiàn)場情況靈活安排。報(bào)名參與活動(dòng)即注冊(cè)為瀏陽童子軍俱樂部會(huì)員；更多后續(xù)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)請(qǐng)關(guān)注瀏陽童子軍博客 活動(dòng)時(shí)間：元月17日—26日分批進(jìn)行

　　組織單位：大瑤鎮(zhèn)農(nóng)村素質(zhì)教育培訓(xùn)中心 （大瑤鎮(zhèn)政府文化站三樓）

　　瀏陽童子軍俱樂部 QQ群： QQ： 大瑤湘淮電腦培訓(xùn)學(xué)校 （瀏陽二中路口）

　　報(bào)名地址：大瑤湘淮電腦 （育才路三號(hào)、粵客隆超市對(duì)面） 報(bào)名熱線： 徐校長 劉老師

小學(xué)冬令營活動(dòng)方案共11

　　寺灣鎮(zhèn)中心學(xué)校 2017年寒假德育冬令營活動(dòng)

　　實(shí) 施 方 案

　　為深入貫徹教育部《中小學(xué)德育工作指南》要求，根據(jù)縣教體局《關(guān)于建立學(xué)校德育工作長效機(jī)制的意見》精神，大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，緊緊圍繞“立德樹人”這一根本任務(wù)，按照上級(jí)部門關(guān)于中小學(xué)生中開展德育工作的意見要求，結(jié)合我鎮(zhèn)教育實(shí)際，特制定寺灣鎮(zhèn)2017年寒假德育冬令營活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想

　　為豐富學(xué)生寒假生活，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔的毅力、吃苦耐勞的精神，勇于拼搏的斗志，正直善良的秉性，不斷提高獨(dú)立自主、自我發(fā)展、自我超越的能力，從而進(jìn)一步鞏固學(xué)生養(yǎng)成教育成果，拓展學(xué)校德育工作的深度和廣度，不斷提升青少年學(xué)生的文化自覺和道德修養(yǎng)，努力打造學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò)，

二、參加對(duì)象

　　本著自愿參加的原則，從教師和社會(huì)中招募德育冬令營活動(dòng)志愿者和小學(xué)三年級(jí)以上部分學(xué)生、初中

七、八年級(jí)部分學(xué)生。

三、營員條件

1.對(duì)冬令營活動(dòng)感興趣的、吃苦耐勞、勇于提升的優(yōu)秀學(xué)生。 2.組織紀(jì)律性強(qiáng)，家長支持；

四、時(shí)間安排

　　年前一周（臘月20-22,24-27） 年后一周（正月初8-14） 五：活動(dòng)目標(biāo)

　　時(shí)值“春節(jié)寒假 ”之際，通過組織學(xué)生開展冬令營活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)“識(shí)恩、知恩、報(bào)恩、施恩”，培養(yǎng)其心存感恩、孝敬父母、回報(bào)社會(huì)的健康心理，使學(xué)生在學(xué)會(huì)感恩的同時(shí),懂得熱愛父母、熱愛家庭、熱愛社會(huì)。培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，讓他們學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。

六、活動(dòng)主題（供各校依據(jù)實(shí)際情況每個(gè)階段自選）：

　　方案主題一：感恩勵(lì)志教育：恩如山，情似海，寸草何能報(bào)春暉。 方案實(shí)施：

　　小課堂：制作小臺(tái)歷或者明信片，制定2018年感恩小目標(biāo)和2018年學(xué)習(xí)小目標(biāo)。 大課堂：邀請(qǐng)寺灣籍的北大、人大、鄭大等優(yōu)秀學(xué)生到校園進(jìn)行主講。 戶外課堂：慰問退休老教師/慰問敬老院

　　方案主題二：科技小發(fā)明：用創(chuàng)新點(diǎn)綴人生，讓科技融入理想

　　通過如小臺(tái)燈、紅綠燈、滑行飛機(jī)、下雨報(bào)警器等實(shí)驗(yàn)，把所學(xué)如串聯(lián)電路、空氣動(dòng)力、導(dǎo)電體等知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際操作。在學(xué)生操作過程中，因?yàn)榕d趣產(chǎn)生專注力，同時(shí)在實(shí)驗(yàn)過程中能夠運(yùn)用到所學(xué)知識(shí)，在動(dòng)手的同時(shí)也鍛煉了學(xué)生。

　　方案主題三：傳統(tǒng)文化培養(yǎng)：傳承古典道德文化，解譯現(xiàn)代從容生活

　　小課堂：通過剪窗花和寫對(duì)聯(lián)的形式提高學(xué)生的動(dòng)手能力，通過古詩詞背誦比賽等提升學(xué)生的文化培養(yǎng)，開發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，讓學(xué)生在動(dòng)手的同時(shí)學(xué)到民俗文化、傳統(tǒng)的精髓。

　　戶外課堂：為貧困戶送對(duì)聯(lián)。

1、剪窗花，貼近生活，方便實(shí)行。

2、書寫對(duì)聯(lián)，體驗(yàn)傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)民俗精髓。 方案主題四： 獨(dú)立生活能力：狂風(fēng)一樣舞蹈，掙脫懷抱，飛得更高，

　　通過組織學(xué)生洗衣服、疊被子、縫紐扣、學(xué)炒菜等。鍛煉學(xué)生的獨(dú)立生活能力， 方案主題五：啟迪智慧，愛上數(shù)學(xué)：數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)我愛你，就像老鼠愛大米。

　　要求：講一個(gè)數(shù)學(xué)家的故事；參加一次數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)；學(xué)會(huì)一種“用數(shù)學(xué)”的新本領(lǐng)；會(huì)表演一個(gè)“玩數(shù)學(xué)”的游戲；讀好一本數(shù)學(xué)讀物；了解一項(xiàng)數(shù)學(xué)與高科技的信息。

　　方案主題六：點(diǎn)燃讀書激情,共建書香校園 ：我讀我思我做主，我品我寫我快樂。 要求：

　　一年級(jí):在“讀兒歌”中拼讀和識(shí)字，誦讀千首童謠，拼讀全班同學(xué)的姓名。

　　中年級(jí):“海量誦讀”中的能力積累，用錄音幫助學(xué)生熟讀成誦， 用簡易的方法積累語言， 用填空題激發(fā)學(xué)生興趣。

　　高年級(jí):文言與白話相輔相成： “海量閱讀”古典詩詞；用歷史故事為經(jīng)典閱讀鋪路；在經(jīng)典閱讀中獲得啟發(fā)。

七、方法步驟

1、積極組織，擬定方案。

　　結(jié)合學(xué)校實(shí)際，成立冬令營活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，依據(jù)假前動(dòng)員的教師志愿者人數(shù)、特長和自愿參加的學(xué)生愛好等，制定2017年德育冬令營活動(dòng)方案，明確活動(dòng)專題和內(nèi)容、形式和方法、人員和時(shí)間等要求，使其具有針對(duì)性、指導(dǎo)性和可操作性。臘月20日前，各學(xué)校將活動(dòng)方案及《2017年xx學(xué)校德育冬令營活動(dòng)計(jì)劃表》上報(bào)中心學(xué)校。

2、依據(jù)方案，做好落實(shí)。

　　各學(xué)校要依據(jù)方案開展活動(dòng)，活動(dòng)主題要鮮明，活動(dòng)安排要明確時(shí)間段，細(xì)化到責(zé)任人，突出實(shí)效性；

3、收集資料，宣傳正能量。

　　要求各學(xué)校針對(duì)冬令營活動(dòng)，及時(shí)收集整理材料，要用相機(jī)留下精彩瞬間，每階段活動(dòng)的圖片、文字制作成“美篇”，（此次活動(dòng)，兩個(gè)階段，每階段必須提供一篇），以新聞報(bào)道的形式及時(shí)上報(bào)中心學(xué)校。同時(shí)積極在國家、省、市、縣新聞媒體上做好宣傳，激發(fā)正能量。

4、加強(qiáng)督導(dǎo)，組織評(píng)獎(jiǎng)。

　　活動(dòng)期間，中心學(xué)校將組織人員，每天對(duì)各學(xué)校進(jìn)行檢查督導(dǎo)，一天一通報(bào)一評(píng)比；活動(dòng)結(jié)束后，依據(jù)各學(xué)校提供美篇和在媒體上宣傳報(bào)道冬令營活動(dòng)的數(shù)量和質(zhì)量評(píng)出一二三等獎(jiǎng)，分別給予不同程度的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和頒發(fā)榮譽(yù)證書。凡因組織不力、效果不明顯，評(píng)比居后三名的學(xué)校，扣除該學(xué)校校長兩個(gè)月績效工資，全鎮(zhèn)通報(bào)批評(píng)，并表態(tài)發(fā)言。

八、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、行政推進(jìn)，領(lǐng)導(dǎo)帶動(dòng)。

　　實(shí)行中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)包校、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包團(tuán)盯人工作機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)蹲點(diǎn)校、分包社團(tuán)教師的督查與指導(dǎo)。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)包校情況如下：

　　鎮(zhèn)中：黃永鋒 鎮(zhèn)小、黃樹、羅崗：程雙才

　　二?。和鯒澚?三?。簭堄勒?/p>

　　大坪：王 宇 夏灣、孫臺(tái)：孫珍麗

　　黨崗：張淅建

2、高度重視、精心組織。

　　各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)活動(dòng)的重要意義，依照中心學(xué)校下發(fā)的方案擬定本校活動(dòng)方案，具體到天，細(xì)化到人，明確分工，周密安排、精心布置，可依據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及工作實(shí)際對(duì)活動(dòng)內(nèi)容做適應(yīng)性調(diào)整，以保證活動(dòng)的真正落實(shí)。

3、充分動(dòng)員、加強(qiáng)輔導(dǎo)。要向?qū)W生及家長講明活動(dòng)的意義和方法，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與熱情，最大限度地爭取家長對(duì)活動(dòng)的支持。要耐心地接受學(xué)生及家長的咨詢并提出切實(shí)可行的解決辦法，對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)要形成文字記錄，以便于工作的有序開展。

4、突出實(shí)效、確保安全。各學(xué)校開展冬令營活動(dòng)要做到三個(gè)保障：時(shí)間保障，上午8點(diǎn)-11:30，下午2點(diǎn)-5點(diǎn)；人員保障，校長必在學(xué)校，教師堅(jiān)守崗位；內(nèi)容保障，所有教師不準(zhǔn)講課，不準(zhǔn)安排學(xué)生在?？措娨晞。粶?zhǔn)組織遠(yuǎn)足活動(dòng)。本次活動(dòng)將涉及全體師生及部分家長，各學(xué)校要防范交通安全、飲食安全、財(cái)物安全等，制定詳細(xì)安全預(yù)案。要大門落鎖，教育學(xué)生注意有序參加活動(dòng)，不傷害到肢體，堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生。

5、大力支持，保障到位。各學(xué)校要依據(jù)實(shí)際情況，對(duì)德育冬令營活動(dòng)給予人力、物力和財(cái)力的大力支持。要做到“六有”即有組織、有場地、有人員、有制度、有實(shí)際活動(dòng)、有效果。

　　寺灣鎮(zhèn)中心學(xué)校

　　2018年1月25日

小學(xué)冬令營活動(dòng)方案共12

　　冬令營工作總結(jié)

　　2012年1月23日的早晨，天還蒙蒙亮的時(shí)候我來到了新東方酷學(xué)酷玩冬令營的營地——xx中學(xué)，開始了全新的工作與生活。

　　從第一天培訓(xùn)的那天開始，我已經(jīng)深深的迷戀上了酷學(xué)酷玩這個(gè)團(tuán)結(jié)積極向上的集體，在這里大家就像一家人一樣親切。真的很榮幸能夠來到這里工作，與這么多可愛的人在一起工作。來營地的前一天晚上我已經(jīng)激動(dòng)的睡不著了，期待著這一天的到來。23日早早的我準(zhǔn)時(shí)從家出發(fā)，很榮幸的我是第一個(gè)來到營地的工作人員。7點(diǎn)鐘我和我的搭檔xx就去西門開始了接待孩子的工作。天已經(jīng)的深灰色慢慢的變成了淡淡的藍(lán)色，路上的積雪還沒有化，路上的行人也寥寥無幾，站在門口我們冷的瑟瑟發(fā)抖，期盼著孩子們的來臨。十幾分鐘后來了第一位孩子，我們熱情的跟家長交談，并且說明了營地的具體地址。從這一刻

　　開始我被自己的熱情所感染，似乎天氣沒有那么冷了。慢慢的孩子們陸陸續(xù)續(xù)都來了，我們也加快了接待的速度。

　　Xx，xx和我是春節(jié)中考全科營的助教老師。由于她們的接待工作比較繁忙，我是第一個(gè)進(jìn)班的助教老師。一開門就看到孩子們安靜的坐在教室里，沒有經(jīng)驗(yàn)的我緊張的不知道說什么好，轉(zhuǎn)了一圈趕緊走出了教室。我很不擅長在大家面前講話，一站在講臺(tái)上腦袋就一片空白，把之前想好要講的話全都忘記了。但是，我來到這里也是為了鍛煉自己，連進(jìn)去跟大家打招呼的勇氣都沒有，之后的工作還怎么進(jìn)行下去。我告訴自己深呼吸，不要緊張，走進(jìn)去，很自然的跟大家講接下來的工作安排，都是些可愛的孩子，緊張什么。終于，我克服了自己的膽怯推開了門。

　　第一天的工作，緊張而有序的進(jìn)行中。孩子們做了入營測試之后，我大方的站在講臺(tái)上開完了班會(huì)。13：40分，冬令營正式的開始了第一節(jié)課。孩子們的適應(yīng)能力很好，馬上進(jìn)入了狀態(tài)。一直忙到晚上11點(diǎn)，鄧寵老師給助教們開會(huì)，講了很多的注意事項(xiàng)。這一天下來，雖然很累，但是受益匪淺，我得到了更多。

　　前三天，總覺得時(shí)間過得很慢，結(jié)營那天似乎遙遙無期，永遠(yuǎn)不會(huì)到來。每天跟班上課，給孩子們安排好每一件事情，在辦公室改成長日志，出卷子，改卷子。很累，但是很開心。中考營與其他的營不一樣，主要是學(xué)習(xí)，沒有一點(diǎn)活動(dòng)。孩子們很辛苦，每天10個(gè)小時(shí)的課，從早學(xué)到晚?？粗⒆觽兤v的臉，我們好心疼。就策劃著給孩子們利用晚上上自習(xí)的時(shí)間舉辦一個(gè)活動(dòng)，勞逸結(jié)合。挑選了好久，最終決定玩創(chuàng)意T臺(tái)秀。但是現(xiàn)實(shí)跟理想差別真的很大，孩子們很不配合，都9點(diǎn)半了還沒有進(jìn)入狀態(tài)。我們?nèi)齻€(gè)心里好難過，我們的苦心他們?cè)趺匆稽c(diǎn)都不理解。很不爭氣的眼淚流了出來，被xx老師看到了，他很生氣的去教室把孩子們說了一通，孩子們好像知道我們的苦心了，xx還拿衛(wèi)生紙給我們擦眼淚，孩子們集體起來給我們道歉。那一刻，真覺得之前受再大的委屈也不算什么。創(chuàng)意T臺(tái)秀就在著一段小插曲之后順利的開始了，大家玩的好開心呢。

　　看到孩子們臉上的笑臉，我們?cè)傩量嘁彩侵档玫摹?/p>

　　28號(hào)晚上沒有課，我們策劃著舉辦一個(gè)結(jié)營晚會(huì)，偷偷的給孩子們做了結(jié)營視頻。這天正好也是班長xx的生日，為了給他一個(gè)驚喜，我們偷偷的去超市買了吃的，蛋糕。還給他的成長日志上寫道：咱們營的條件有限，不能給你特意舉辦生日了，但是我們給你送上我們真摯的祝福，我們?nèi)齻€(gè)助教給他寫上了生日快樂。發(fā)成長日志時(shí)，他看到后臉上失望的表情，我們覺得做得很成功。因?yàn)橹挥羞@樣，才能有我們想要的效果。晚上，舉辦了結(jié)營晚會(huì)。大家都踴躍的報(bào)名要表演節(jié)目，玩的很開心。9點(diǎn)鐘，函瑞在教室主持著活動(dòng)，我和玉欣悄悄的去辦公室給蛋糕插上生日蠟燭，等著函瑞給我們暗號(hào)。我們端著蛋糕走進(jìn)了教室唱著生日快樂歌，xx站在那里不知所措，激動(dòng)的站了起來謝謝我們。晚會(huì)走進(jìn)了高潮，大家都起來給他唱生日歌。連我自己都感動(dòng)了······隨著xx精心制作的視頻的播放，晚會(huì)的氛圍變了，大家臉上沒有了笑容，靜靜的看著視頻，大家才知道我們就要分別了。女生的眼淚都流了出來，男生的眼眶也紅了。最后，唱了一首“再見”，再不舍中結(jié)束了晚會(huì)。

　　就像歌中唱的：我怕我沒有機(jī)會(huì)，跟你說一聲再見，也許就再也見不到你。明天我要離開，熟悉的地方的你，要分離我眼淚就掉下去。

　　最后一天在匆匆忙忙中結(jié)束了，我們看看孩子們一個(gè)個(gè)離開了學(xué)校。最后打掃完了教室，看了最后一眼我們?cè)?jīng)呆過的地方。怕自己會(huì)掉眼淚，頭也不回的離開了營地。

　　短短的7天就這么結(jié)束了，大家都又回到了原來生活的地方，留下的卻只有回憶，但是我想說：孩子們，我愛你們，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘了你的。

　　以后還有沒有機(jī)會(huì)來新東方工作我不知道，但是我已經(jīng)深深的愛上了這里。我也學(xué)會(huì)了很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。很感謝酷學(xué)酷玩給了我這次難忘的工作經(jīng)歷。以后有機(jī)會(huì)我還會(huì)來這里，希望能夠?yàn)榭釋W(xué)酷玩做出我能夠的所有貢獻(xiàn)。鄧寵老師，瑞霞老師，雷波老師，馬步凡老師，李趙宏老師，白新江老師我也不會(huì)忘了你們。還有的最好的搭檔：王玉欣老師和張函瑞老師。我愛你們。

　　再最后看一眼孩子們，我不會(huì)忘了你們的！

小學(xué)冬令營活動(dòng)方案共13

　　2018年xx冬令營活動(dòng)方案

　　為深入貫徹淅川縣教體局《關(guān)于建立學(xué)校德育工作長效機(jī)制的意見》精神，為了推動(dòng)學(xué)校德育工作向縱深發(fā)展，根據(jù)縣教體局以及倉房鎮(zhèn)中心校的要求，經(jīng)研究，特制定我校2018年德育冬令營活動(dòng)實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

　　以培養(yǎng)學(xué)生德育為主題，豐富我校學(xué)生的寒假生活，開闊學(xué)生視野，多渠道地讓學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)校德育工作向社會(huì)延伸，與社會(huì)接軌，讓學(xué)生度過一個(gè)愉快、充實(shí)、有意義的假期。讓學(xué)生學(xué)有長進(jìn)、行有堅(jiān)持，讓廣大家長關(guān)注、支持、參與學(xué)生的健康成長。

二、活動(dòng)目標(biāo)

　　充分利用寒假期間，通過豐富多彩的冬令營活動(dòng)，擴(kuò)大知識(shí)視野，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐，增強(qiáng)自我管理能力，實(shí)現(xiàn)家校共育，達(dá)到全社會(huì)共同為青少年學(xué)生的健康成長而努力的格局。

三、活動(dòng)主題

　　德育活動(dòng)冬令營主題為“愛家鄉(xiāng)，懂感恩，知禮節(jié)，強(qiáng)修身”

四、活動(dòng)時(shí)間

　　年前一周（臘月20-22,24-27），年后一周(正月初8-14)

四、參加人員

　　六至八年級(jí)學(xué)生及全體教職工

五、活動(dòng)安排

　　本次活動(dòng)一天一主題，采用家校共育的方式，以小手拉大手為抓手，大造德育教育輿論，形成社會(huì)合力，推動(dòng)德育教育的普世化、日?；⒆灾骰?。

　　開營：臘月20日舉行“xx2018冬令營開營儀式”。

（一） 節(jié)前一周（臘月20-22,24-27）

1、經(jīng)典誦讀我最棒

　　活動(dòng)時(shí)間 2月5日（農(nóng)歷臘月二十） 活動(dòng)地點(diǎn) 各班教室 活動(dòng)內(nèi)容 六年級(jí)：《朱子家訓(xùn)》七年級(jí)《論語》八年級(jí)《道德經(jīng)》 活動(dòng)要求

1、輔導(dǎo)教師簡介上述作品創(chuàng)作背景及詩意。

2、學(xué)生讀背上述詩歌，輔導(dǎo)教師可以補(bǔ)充。

3、默寫最喜歡的段落，稿紙由學(xué)校統(tǒng)一印刷，表頭為“淅川xx冬令營經(jīng)典誦讀背默專用稿紙”。負(fù)責(zé)教師選每個(gè)學(xué)生最優(yōu)秀的一張上交冬令營活動(dòng)辦公室，裝訂成冊(cè)。

2、家鄉(xiāng)美景知多少

　　活動(dòng)時(shí)間 2月6日（農(nóng)歷臘月二十一） 活動(dòng)地點(diǎn) 各班教室

　　活動(dòng)內(nèi)容 講一講家鄉(xiāng)的雪景，丹江口水庫、香嚴(yán)寺、坐禪谷、小三峽等。學(xué)生談一談自己知道的家鄉(xiāng)美景。

　　活動(dòng)要求

1、輔導(dǎo)教師一定要講一講這些美景背后的故事，了解這些美景所蘊(yùn)含的人文故事，增強(qiáng)學(xué)生愛家愛國意識(shí)。

2、輔導(dǎo)教師可以講一個(gè)或講多個(gè)美景，注意現(xiàn)代技術(shù)的運(yùn)用，例如展示雪景圖片，播放雪景視頻，讓學(xué)生直觀了解家鄉(xiāng)美景，產(chǎn)生情感共鳴。

3、重視學(xué)生主體地位，積極鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)言，講一講自己心中最美的家鄉(xiāng)景色。

4、學(xué)生準(zhǔn)備好一張素描紙及畫筆、鉛筆等教具。統(tǒng)一標(biāo)題，表頭為“淅川xx冬令營家鄉(xiāng)美景手抄報(bào)大賽”

　　作品收交 本次活動(dòng)結(jié)束當(dāng)天，負(fù)責(zé)教師選每個(gè)學(xué)生最優(yōu)秀的一幅作品上交冬令營活動(dòng)辦公室，裝訂成冊(cè)。

3、互幫互助我快樂

　　活動(dòng)時(shí)間 2月7日（農(nóng)歷臘月二十二 ） 活動(dòng)地點(diǎn) 校園操場

　　義賣物品 學(xué)生或家里不用，但還有利用價(jià)值的學(xué)習(xí)用品、衣物、玩具等物品。 活動(dòng)要求

1、以班為單位，圍繞操場擺攤點(diǎn)。

2、物品可以換，也可以買，積極動(dòng)員家長參與，大力宣傳環(huán)保理念。 義賣費(fèi)用 義賣所產(chǎn)生的費(fèi)用由德育處，捐給建檔立卡貧困學(xué)生。

4、環(huán)保行動(dòng)我參與

　　活動(dòng)時(shí)間 2月9日（農(nóng)歷臘月二十四） 活動(dòng)地點(diǎn) 教室及學(xué)校周邊區(qū)域

　　活動(dòng)內(nèi)容 講一講春節(jié)習(xí)俗，特別是臘月二十四掃房子這一習(xí)俗的意義。 打掃校園及周邊衛(wèi)生。

　　活動(dòng)要求

1、六七年級(jí)主要打掃教室及校園環(huán)境。

2、八年級(jí)打掃校園周邊環(huán)境。

3、各班輔導(dǎo)老師指導(dǎo)到位，特別要強(qiáng)調(diào)安全。

4、評(píng)選最美環(huán)保集體及最美環(huán)保小衛(wèi)士作品收交 各班上傳五張照片。上交冬令營活動(dòng)辦公室。 5.傳統(tǒng)習(xí)俗我知道

　　活動(dòng)時(shí)間 2月10日（農(nóng)歷臘月二十五）

　　活動(dòng)內(nèi)容 講一講春節(jié)禮儀從二十三至正月初二每一天的習(xí)俗常識(shí)。

　　各班可編排情景劇、小品等，模擬春節(jié)禮儀場景。

　　活動(dòng)要求

1、輔導(dǎo)教師圍繞三方面內(nèi)容，課件準(zhǔn)備扎實(shí)，講解要生動(dòng)形象。

2、編排節(jié)目時(shí)，重視學(xué)生參與度，人人有所得，人人有所獲。

　　作品收交 本次活動(dòng)結(jié)束，各班上傳三張照片，帶上標(biāo)題。三張學(xué)生參演節(jié)目的照片，一張合影照片。上交冬令營活動(dòng)辦公室。

6、親子共讀我最愛

　　活動(dòng)時(shí)間 2月11日（農(nóng)歷臘月二十六） 活動(dòng)內(nèi)容 共讀一本書，共賞一篇文。

　　活動(dòng)要求

1、真心話告白：爸爸（媽媽）我想對(duì)你說

2、圖書有學(xué)校圖書館提供，家長為孩子抄一篇文章并寫下心得體會(huì)，孩子為家長寫一封信。

　　作品收交 本次活動(dòng)結(jié)束當(dāng)天，班主任選每個(gè)學(xué)生最優(yōu)秀的一幅作品上交冬令營活動(dòng)辦公室，裝訂成冊(cè)。

7、修身養(yǎng)性我最美

　　活動(dòng)時(shí)間 2月11日（農(nóng)歷臘月二十七）

　　活動(dòng)內(nèi)容 以《道德經(jīng)》中內(nèi)容為主題，組織全校學(xué)生以級(jí)段為主開展手抄報(bào)競賽。

　　活動(dòng)要求 先由班主任利用多媒體給學(xué)生講解《道德經(jīng)》經(jīng)典故事后，學(xué)生統(tǒng)一在素描紙上出手抄報(bào)，班主任選每個(gè)學(xué)生最優(yōu)秀的一幅作品上交冬令營活動(dòng)辦公室。

（二）節(jié)后一周(正月初8-14)

1、正月初八

　　積春聯(lián)、抒期盼。

　　春聯(lián)是春之回首，春之祈福，春之期盼，各班以展評(píng)春聯(lián)為契機(jī)，讓學(xué)生寫下新春的期盼或者新年的打算，每班向冬令營活動(dòng)辦公室上交五篇優(yōu)秀文章。

2、正月初九

　　見賢思齊學(xué)榜樣。

　　年假，走親訪友，見了許多令你佩服的親人及各行的翹楚，他們的事跡令人感動(dòng)，請(qǐng)以《——我學(xué)習(xí)的榜樣》為題，寫一篇文章，每班向冬令營活動(dòng)辦公室上交五篇優(yōu)秀文章。

3、正月初十

　　合理使用壓歲錢，樹立正確理財(cái)觀。

　　過年，長輩們給孩子許多壓歲錢，如何用好這些壓歲錢是一個(gè)

　　值得探討的問題。教師教給孩子們記賬的基本知識(shí)，懂得量入為出，收支平衡這些基本理財(cái)知識(shí)，學(xué)生每個(gè)人制造一個(gè)記賬表格。各班向德育冬令營辦公室上交五張優(yōu)秀記賬表格及五幅圖片。

4、正月十一

　　動(dòng)手操作學(xué)本領(lǐng)。

　　美味總是令人羨慕，做得一手好菜，總能搏來人們嘖嘖贊嘆，吃得好，吃的健康成為人們的追求，為了宣傳我國飲食文化的博大精深，各班可進(jìn)行插花或水果拼盤制作。各班向德育冬令營辦公室上交五幅優(yōu)秀作品圖片。

5、正月十二

　　觀看勵(lì)志影片，做向上向善學(xué)生。

　　教師事先選擇好適合初中生觀看的勵(lì)志影片或綜藝節(jié)目，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀看，然后討論交流并抒寫心得體會(huì)。 各班向德育冬令營辦公室上交五幅優(yōu)秀作品圖片。

6.正月十三

　　知法懂法做守法小公民。

　　依法治國是我國的一項(xiàng)基本國策，懂法知行是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)每一個(gè)公民的基本要求，負(fù)責(zé)教師要著重講一講校園欺凌的危害，如何做一位誠實(shí)守信的公民，如何應(yīng)對(duì)處理校園暴力等，各班學(xué)生以《如何做守法小公民》為題，結(jié)合自身實(shí)際寫一段話，每班挑選五幅優(yōu)秀作品及拍五幅照片上交德育冬令營活動(dòng)辦公室。

7、正月十四猜燈謎、做剪紙、迎元宵。

　　元宵節(jié)，賞花燈、猜燈謎、吃湯圓好不熱鬧，各位輔導(dǎo)教師交給學(xué)生一些簡單燈籠的制作方法，讓學(xué)生制出一盞燈籠或剪一些喜慶的剪紙圖案，每班挑選五幅優(yōu)秀作品及拍五幅照片上交德育冬令營活動(dòng)辦公室。

（三）、活動(dòng)延伸（臘月28-正月初七）

1、民風(fēng)民俗篇

　　學(xué)生可以通過詢問家長、網(wǎng)上查找資料、收看電視節(jié)目等方式了解春節(jié)習(xí)俗及春節(jié)禮儀，明禮知行，孝敬長輩，要求孩子為長輩洗一次腳、洗一次頭等。上傳圖片及視頻到群中，班主任精選五幅照片發(fā)到德育冬令營辦公室。

2、動(dòng)手行孝篇

　　過年時(shí)，媽媽最累，替媽媽做家務(wù)，盡自己的一份孝心，你可以跟著媽媽學(xué)做炒菜，幫媽媽摘菜，打掃衛(wèi)生等，學(xué)生任選一次活動(dòng)，上傳圖片及視頻到群中，班主任精選五幅圖片發(fā)到德育冬令營活動(dòng)辦公室。

六、組織領(lǐng)導(dǎo) 組長：

（校長） 副組長： 成員：

　　冬令營辦公室主任：

七、活動(dòng)要求

1、精心組織

(1)、各班主任及教師要站在講政治的高度，充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)活動(dòng)的重要性，要召開專題會(huì)，討論制定實(shí)施方案，方案已定要切合學(xué)生自身實(shí)際，要明確活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、責(zé)任分工，確?；顒?dòng)順利實(shí)施。

（2）、通過致學(xué)生家長一封信、校訊通或電話等方式，加強(qiáng)家校溝通，爭取學(xué)生家長的支持。

（3）、學(xué)校統(tǒng)一制作紅旗、彩旗或橫幅，營造活動(dòng)氛圍。

（4）、各班要根據(jù)不同年級(jí)和學(xué)生的個(gè)性差異來組織活動(dòng)。

2、注重實(shí)效

(1)、包段領(lǐng)導(dǎo)要親自督促冬令營活動(dòng)開展情況，并在專題會(huì)上匯報(bào)。

（2）、德育處根據(jù)上報(bào)的活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間安排，要進(jìn)行檢查。

（3）、每項(xiàng)活動(dòng)要有活動(dòng)圖片、文字或影像資料，必要時(shí)要制作版面，

（4）、各班要對(duì)學(xué)生制作的手工藝品、對(duì)聯(lián)、賀年卡等進(jìn)行收集，展覽。

3、認(rèn)真總結(jié)。

　　各班要在開學(xué)一周內(nèi)寫出總結(jié)報(bào)告上交德育處。同時(shí)，各班上交學(xué)生和家長的讀（觀）后感，各10篇，上交德育處。

4、保證安全。在組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，要制定安全預(yù)案；在學(xué)生獨(dú)自參加室外活動(dòng)時(shí)，要求在家長的監(jiān)管下進(jìn)行。

　　淅川縣倉房鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)

　　2018年1月29日

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