學(xué)校體育文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案7篇

時(shí)間：2023-11-01 08:18:53 綜合范文

學(xué)校體育文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇1

　　一、設(shè)計(jì)意圖：

　　新《綱要》在幼兒健康領(lǐng)域的目標(biāo)中明確提出：要讓幼兒喜歡參加體育活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活，要求我們用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性和幼兒的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)。根據(jù)中班幼兒年齡特點(diǎn)和《綱要》要求，我設(shè)計(jì)了此次活動(dòng)，并把活動(dòng)目標(biāo)定位于：

　　二、說活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.幼兒能夠積極愉快的參與活動(dòng)，動(dòng)腦筋想辦法。

　　2.引導(dǎo)幼兒與同伴合作游戲，體會(huì)到合作的愉快。

　　3.能與同伴一起站在報(bào)紙上，保持身體的平衡。

　　三、說準(zhǔn)備：

　　為調(diào)動(dòng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，讓他們喜歡參與。我做了如下準(zhǔn)備：

　　1.報(bào)紙若干。

　　2.小海頭飾每人一個(gè)。

　　3.一段適合表演海x的曲子，大海的輕音樂。

　　四、說活動(dòng)重難點(diǎn)：

　　1、本活動(dòng)重點(diǎn)就是幼兒能夠積極愉快的參與活動(dòng)，動(dòng)腦筋想辦法，能與同伴合作游戲，體會(huì)到合作的愉快。

　　2、難點(diǎn)就是能與同伴一起站在面積較小的報(bào)紙上，保持身體的平衡。

　　五、說教法

　　本次活動(dòng)以游戲法為主，讓幼兒在輕松愉快的音樂氛圍中，頭戴小海x頭飾變成了一群可愛的小海x在沙灘上玩耍，到大海里做游戲等故事情節(jié)，帶幼兒進(jìn)入情境，采用了表演法、嘗試法、提問法，逐步提高游戲難度來進(jìn)行游戲活動(dòng)。

　　六、說學(xué)法

　　整個(gè)活動(dòng)以幼兒為主體，游戲過程從易到難，通過表演、游戲、體驗(yàn)等方式讓幼兒把自己當(dāng)成一只小海x融入到游戲活動(dòng)中，使幼兒在玩中學(xué)，學(xué)中玩，活動(dòng)活而有序。

　　七、教學(xué)過程

　　第一個(gè)環(huán)節(jié)：組織教學(xué)，幼兒頭戴海x頭飾變成一群可愛的小海x，激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。

　　第二個(gè)環(huán)節(jié)：導(dǎo)入活動(dòng)，我用優(yōu)美的語言創(chuàng)設(shè)海x沙灘游玩的情境。海x媽媽通過帶小海x爬到沙灘上踩沙子、跳水坑、學(xué)小海鷗飛，和小朋友一起跳舞等，既鍛煉了幼兒走、爬、跳等動(dòng)作技能，又活動(dòng)了身體，為下一環(huán)節(jié)作好鋪墊。

　　第三個(gè)環(huán)節(jié)：熱身游戲：我設(shè)計(jì)了“鯊魚吃海x”這個(gè)游戲。老師來扮演鯊魚，小海x聽信號(hào)來找小伙伴手拉手，違犯游戲規(guī)則就被鯊魚吃掉。此環(huán)節(jié)教師注意交待清楚游戲規(guī)則，通過這個(gè)游戲鍛煉了幼兒的反應(yīng)能力，并讓幼兒感受到了朋友多力量大的作用。

　　第四個(gè)環(huán)節(jié)：“快樂島”的游戲，為使“鯊魚吃海x”的游戲更豐富，具有挑戰(zhàn)性。我又增加了難度，設(shè)計(jì)了“快樂島”的游戲，首先將游戲規(guī)則變?yōu)槁犚魳沸盘?hào)玩游戲，音樂停時(shí)，表示鯊魚來了，要快速躲到快樂島上。這一環(huán)節(jié)既鍛煉了幼兒的聽力，更有利于幼兒集中精力進(jìn)行游戲；

　　最后，“海水上潮了，把快樂島逐漸淹沒，報(bào)紙對(duì)折，越變?cè)叫?，難度逐漸提高，將整個(gè)活動(dòng)推向高潮。前兩次對(duì)折后幼兒很容易就躲到快樂島上，當(dāng)?shù)谌螌?duì)折報(bào)紙后，快樂島面積變得較小，如果直接進(jìn)行游戲，有些幼兒可能一下想不出好辦法，所以這一環(huán)節(jié)我在游戲開始前先讓幼兒到小島上來嘗試體驗(yàn)一下，給幼兒充足的時(shí)間動(dòng)腦筋想辦法，并讓幼兒展示自己的想法，師及時(shí)給予表揚(yáng)鼓勵(lì)。經(jīng)過教師的啟發(fā)引導(dǎo)、同伴的互相學(xué)習(xí)，幼兒想出了各種各樣的辦法，我覺得這一環(huán)節(jié)活動(dòng)的難點(diǎn)得以突破。

　　第五個(gè)環(huán)節(jié)：放松活動(dòng)。我?guī)ьI(lǐng)幼兒在展開的快樂島上兩個(gè)幼兒背靠背，聽著美妙的輕音樂安靜下來，做放松運(yùn)動(dòng)，使整個(gè)活動(dòng)較好地達(dá)到動(dòng)靜結(jié)合。

　　八、活動(dòng)反思：

　　本次活動(dòng)教學(xué)中，我始終以飽滿的情緒帶動(dòng)孩子，盡力照顧到每一個(gè)孩子，努力做到師生互動(dòng)、生生互動(dòng)。通過游戲的形式把興趣點(diǎn)自然而然地轉(zhuǎn)移給了所有孩子，整個(gè)活動(dòng)氣氛高漲，活而有序，動(dòng)靜結(jié)合，目標(biāo)達(dá)成，當(dāng)然還存在一些不足之處，歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師多提寶貴意見，謝謝大家！

學(xué)校體育文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇2

　　為進(jìn)一步豐富校園文化生活，讓藝術(shù)走進(jìn)校園，讓校園充滿藝術(shù)。為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身的藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，推動(dòng)和加強(qiáng)校園文化建設(shè)全面促進(jìn)學(xué)生成長、成才。學(xué)校將開展第八屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)。具體方案如下：

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神，努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調(diào)，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。以生動(dòng)活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛，對(duì)學(xué)校的熱愛，以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。

　　二、活動(dòng)主題：

　　金色童年幸福成長

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年5月

　　四、階段安排：

　　第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段（5月3日――5月6日）

　　第二階段：組織實(shí)施階段（5月9日――5月27日）

　　第三階段：總結(jié)表彰階段（5月30日――5月31日）

　　五、具體活動(dòng)：

　　合唱要求：

　　1、演唱形式各年段自行設(shè)計(jì)（如領(lǐng)唱、領(lǐng)頌、隊(duì)形變化、舞臺(tái)表現(xiàn)形式等），鼓勵(lì)創(chuàng)新；要求有一名指揮；

　　2、自備mp3伴奏，以班級(jí)＋歌曲名的形式5月13日前發(fā)給劉蓉老師（例：一（1）快樂的節(jié)日）；

　　3、服裝統(tǒng)一整齊、干凈、大方、得體，歌曲內(nèi)容健康、積極向上。

　　聲樂比賽要求：少年兒童歌曲

　?、俜b整潔大方

　　②咬字準(zhǔn)確，吐字清楚

　　③伴奏演唱配合默契

　?、芨枨磉_(dá)情感豐富，聲音甜美，有一定藝術(shù)表現(xiàn)力

　　才藝大比拼要求：（有器樂、舞蹈等特殊技能的皆可，樂器自備。）

　　①器樂：節(jié)奏、音高準(zhǔn)確

　?、谖璧福簞?dòng)作舒展、優(yōu)美和音樂協(xié)調(diào)，有藝術(shù)表現(xiàn)力

　　繪畫要求：

　　作品要求主題明確、內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎、反映當(dāng)代青少年生活情趣和精神風(fēng)貌。繪畫工具自備，紙張美術(shù)組提供。

　　硬筆書法要求：(各年級(jí)所學(xué)內(nèi)容)

　　書寫格式：用正楷書寫。

　　1、低年級(jí)組用鉛筆寫；中、高年級(jí)組用鋼筆寫（不得使用簽字筆，否則視為無效）。

　　2、學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的內(nèi)容；比賽用紙統(tǒng)一提供；

　　3、注意字要寫得工整、勻稱、大小適中，不要寫錯(cuò)別字。

　　六、評(píng)比方案：

　　1、按年級(jí)組評(píng)，根據(jù)報(bào)名情況，各年級(jí)組取前10%為一等獎(jiǎng)，前10%～25%為二等獎(jiǎng)，前25%～50%為三等獎(jiǎng)。

　　2、團(tuán)體總分計(jì)算按照：一等獎(jiǎng)5分，二等獎(jiǎng)3分，三等獎(jiǎng)2分，參與但未獲獎(jiǎng)的按1分計(jì)算。團(tuán)體總分前六名的獲優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng)。學(xué)校德育處將選擇各項(xiàng)比賽中的優(yōu)秀節(jié)目參加學(xué)校“六一”文藝匯演。

　　七、報(bào)名辦法：請(qǐng)于5月11日前將報(bào)名表交至德育處。

　　八、活動(dòng)要求：

　　1、各位班主任老師要認(rèn)真的向?qū)W生進(jìn)行宣傳動(dòng)員，使學(xué)生明確藝術(shù)節(jié)的主題、內(nèi)容。組織好報(bào)名和準(zhǔn)備工作，在班級(jí)里做好初選，選出成績優(yōu)異者，按照指定時(shí)間、地點(diǎn)組織參賽。

　　2、各負(fù)責(zé)人要做好相關(guān)的組織活動(dòng)，落實(shí)好比賽地點(diǎn)、時(shí)間、參賽人員、并要求到位。使比賽順利進(jìn)行，做到公正、公平。

　　3、比賽時(shí)間將不占用上課時(shí)間，可利用午休、下午第七節(jié)課和放學(xué)后時(shí)間進(jìn)行。如果時(shí)間上需要調(diào)整，要及時(shí)通知德育主任后再改動(dòng)。

　　九、活動(dòng)組織：

　　江寧小學(xué)藝術(shù)節(jié)組委會(huì)名單：

　　主任：xxx副主任：xxx

　　成員：xxxxx

　　未盡事宜，商議后再定！

　　請(qǐng)班主任通知孩子們抓緊時(shí)間訓(xùn)練，準(zhǔn)時(shí)到指定地點(diǎn)參賽，并在比賽時(shí)取得更好成績！

學(xué)校體育文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇3

　　一、活動(dòng)主題

　　為了豐富校園文化，培養(yǎng)學(xué)生健康的身體素質(zhì)和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，營造快樂的校園氛圍，我學(xué)校將舉行首屆校園文體藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。通過開展一系列活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康，推動(dòng)校園文化發(fā)展。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年3月至5月

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　體育競技類和文化藝術(shù)類兩大類共4個(gè)項(xiàng)目。

　　”體育競技類”活動(dòng)

　　第一屆”新生杯”籃球賽

　　舉辦時(shí)間：20xx年3月

　　主辦單位：校團(tuán)委

　　承辦單位：學(xué)生會(huì)體育部

　　活動(dòng)內(nèi)容：以學(xué)院為單位組隊(duì)參賽，僅限20xx級(jí)參賽，每個(gè)學(xué)院組建一支籃球隊(duì)，比賽由積分制來判定最終的成績。

　　羽毛球賽

　　舉辦時(shí)間：20xx年4-5月

　　主辦單位：校團(tuán)委

　　承辦單位：學(xué)生會(huì)體育部

　　活動(dòng)內(nèi)容：以學(xué)院為單位組隊(duì)參賽，以抽簽的方式進(jìn)行比賽，比賽由淘汰制來判定最終名次。

　　”文化藝術(shù)類”活動(dòng)

　　校園十大歌手比賽

　　舉辦時(shí)間：20xx年4月初賽，5月決賽

　　主辦單位：校團(tuán)委

　　承辦單位：學(xué)生會(huì)文娛部、聯(lián)絡(luò)部

　　活動(dòng)內(nèi)容：4月份進(jìn)行初賽，5月上旬舉行決賽，比賽由專業(yè)評(píng)委進(jìn)行評(píng)分。

　　詩歌朗誦比賽

　　舉辦時(shí)間：20xx年5月

　　主辦單位：校團(tuán)委

　　承辦單位：學(xué)生會(huì)綜合事務(wù)部、校藝術(shù)團(tuán)、廣播團(tuán)。

學(xué)校體育文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇4

　　讓音樂成就夢(mèng)想，為豐富校園文化生活，增添校園藝術(shù)氛圍。給熱愛音樂的同學(xué)營造一個(gè)積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園環(huán)境，豐富我校同學(xué)的業(yè)余文化生活，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，在展示我校全體同學(xué)團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌的同時(shí)也給大家提供一個(gè)鍛煉自己、展示自己的`機(jī)會(huì)。激發(fā)廣大學(xué)生熱愛學(xué)校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)，傳遞正能量。

　　一、活動(dòng)主題

　　舞動(dòng)旋律，唱響青春。

　　二、主辦

　　學(xué)校藝體部。

　　三、主要負(fù)責(zé)人

　　王峰山、賀錫瑩、徐曉亮。

　　四、參加人員

　　七、八年級(jí)各班，九年級(jí)自愿參加，名額不限。

　　五、比賽時(shí)間

　　1、報(bào)名時(shí)間：截止到20xx年4月20日。各班報(bào)名到音樂組。

　　2、比賽時(shí)間：20xx年4月下旬。

　　六、參賽要求

　　1、內(nèi)容健康向上，格調(diào)高雅，能反映當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

　　2、每位（每組）選手唱一首歌曲，每首歌曲演唱時(shí)間原則上限制在5分鐘以內(nèi)，并自備伴奏（也可清唱）。

　　3、演唱形式可以是獨(dú)唱，也可以是重唱，也可是合唱，演唱方法不限，美聲、民族、通俗均可。

　　4、鼓勵(lì)中學(xué)生自主創(chuàng)作校園歌曲，對(duì)于演唱原創(chuàng)歌曲的選手將酌情加分。

　　七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　總分10分，選手最后得分為去掉最高分和最低分后的平均得分。

　　1.形象分（2分）：要求著裝整潔大方，得體；演唱姿勢(shì)優(yōu)雅；表情自然；富有美感。

　　2.基礎(chǔ)分（3分）：歌曲總體上連貫、自如、完整。歌曲內(nèi)容健康向上、積極樂觀。

　　3.技術(shù)分（5分）：音高、節(jié)奏旋律準(zhǔn)確，咬字、吐字準(zhǔn)確、清晰，能正確表達(dá)歌曲的思想感情，準(zhǔn)確掌握歌曲的風(fēng)格、特點(diǎn)，有較強(qiáng)的表現(xiàn)力；能做到聲情并茂。兩人以上的演唱形式，配合要默契、和諧。

　　八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　根據(jù)比賽成績?cè)O(shè)單項(xiàng)獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

學(xué)校體育文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇5

　　指導(dǎo)思想：

　　為了進(jìn)一步推動(dòng)我園藝術(shù)教育，推進(jìn)園本節(jié)日，樹立品牌形象，倡導(dǎo)積極向上、健康和諧的幼兒園文化藝術(shù)氛圍，培養(yǎng)幼兒健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，更好地促進(jìn)幼兒健康和諧地發(fā)展，我園特策劃組織"我秀我精彩"首屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　通過開展具有時(shí)代特征和幼兒園特色的豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，引領(lǐng)全園教師、幼兒及家長積極參與到感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的過程中，通過家園合作、師幼互動(dòng)、親子配合等形式，讓孩子、家長和教師共同分享藝術(shù)的歡樂，充分展示幼兒園藝術(shù)教育的成果。

　　活動(dòng)宗旨：

　　活躍文化生活，展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采，陶冶藝術(shù)情操，培養(yǎng)藝術(shù)才能。

　　活動(dòng)主題及口號(hào)：

　　我秀我精彩

　　活動(dòng)對(duì)象：

　　幼兒園全體教師、幼兒和家長

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年5月31日

　　活動(dòng)安排：

　　活動(dòng)一：我秀我精彩--大家跳起來

　　活動(dòng)細(xì)則：

　　1.結(jié)合日常教學(xué)活動(dòng)中的音樂活動(dòng)，加強(qiáng)舞蹈和律動(dòng)的學(xué)習(xí)與練習(xí)從中感受與朋友一起舞蹈的快樂。

　　2.將每個(gè)英語活動(dòng)中的`律動(dòng)音樂錄到磁帶上，在唱一唱，跳一跳的過程中復(fù)習(xí)本學(xué)期的英語學(xué)習(xí)內(nèi)容，重點(diǎn)復(fù)習(xí)句型。

　　活動(dòng)二：我秀我閃亮--手兒動(dòng)起來

　　活動(dòng)細(xì)則：

　　繼續(xù)未完成的美術(shù)活動(dòng)，使幼兒在活動(dòng)的過程中學(xué)習(xí)觀察生活、了解生活，并通過繪畫、手工制作等藝術(shù)手段表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)，發(fā)展幼兒的觀察、記憶、想象和創(chuàng)造能力。

　　活動(dòng)內(nèi)容三：我秀我OK--歌聲飛起來

　　活動(dòng)細(xì)則：

　　以復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)歌曲為主，能有表情的演唱歌曲，喜歡參與音樂活動(dòng)，體驗(yàn)音樂活動(dòng)帶來的快樂。

　　活動(dòng)內(nèi)容四：我秀我快樂--小嘴說起來

　　活動(dòng)細(xì)則：

　　1、以復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)故事、兒歌、手指游戲、古詩、三字經(jīng)、看圖講述等內(nèi)容為主開展系列活動(dòng)，發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力和思維能力。并定時(shí)組織幼兒利用園內(nèi)廣播站為大家講述故事，激發(fā)幼兒的自信心。

　　2、開展"好書大家讀"活動(dòng)，每位幼兒帶一本自己喜愛的圖書來園和大家分享，激發(fā)幼兒對(duì)書籍閱讀的興趣，培養(yǎng)前閱讀技能，并養(yǎng)成愛護(hù)圖書的良好習(xí)慣。

　　活動(dòng)內(nèi)容五：我秀我飛揚(yáng)

　　特色展示：

　　1、美術(shù)作品展

　　2、舞蹈特色基本功及成品舞的展示。

學(xué)校體育文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇6

　　為了培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)審美情趣和愛國愛校的思想意識(shí)，豐富校園文化生活，活躍校園文化氛圍，倡導(dǎo)同學(xué)們健康向上的文化活動(dòng)，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，展示我校藝術(shù)教育成果，推動(dòng)我校藝術(shù)教育改革和發(fā)展，同時(shí)也為學(xué)生提供一個(gè)展示自己的平臺(tái)，增強(qiáng)師生的集體榮譽(yù)感。我校結(jié)合本校實(shí)際情況和縣局文件精神，積極組織開展校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，藝術(shù)節(jié)活動(dòng)要充分體現(xiàn)我校藝術(shù)教育的特點(diǎn)，展示我校師生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌和校園精神文明建設(shè)的`成果。營造健康、和諧、積極向上的校園文化。

　　一、校藝術(shù)節(jié)組委會(huì)名單

　　主任：xxx

　　副主任：xxx

　　成員：各班班主任、音樂、美術(shù)教師及相關(guān)人員

　　二、20xx年藝術(shù)節(jié)主題：

　　展示成就與夢(mèng)想

　　要求：頌揚(yáng)正氣，內(nèi)容健康向上，能充分反應(yīng)我校學(xué)生的精神風(fēng)貌以及綜合素質(zhì)的能力，節(jié)目具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，融思想性和藝術(shù)性統(tǒng)一。

　　三、20xx年藝術(shù)節(jié)內(nèi)容

　　（一）書畫作品大賽

　?。ǘ┱魑难葜v賽

　?。ㄈ┬@好聲音大賽

　?。ㄋ模┪乃噮R演

　　四、藝術(shù)節(jié)要求

　　1、文藝匯演節(jié)目形式（演出時(shí)間不能超出6分鐘）

　　聲樂：合唱、小合唱、表演唱、重唱、獨(dú)唱

　　器樂：合奏、小合奏、重奏、獨(dú)奏

　　舞蹈：民族舞（群舞、三人舞、雙人舞）、芭蕾舞、現(xiàn)代舞（國標(biāo)舞等）、韻律操；獨(dú)舞

　　其它：課本劇、小話劇、小品、相聲、雙簧等。

　　2、書畫作品大賽

　　主題：不限

　　參加班級(jí)：全校所有班級(jí)，數(shù)量不限（每班最低1件）

　　創(chuàng)作形式：繪畫（國畫、水粉、素描）書法（硬筆軟筆）卡通畫

　?。?）繪畫作品：

　　A、國畫，水彩和水粉，其他畫種：尺寸8開；

　　B、卡通畫：單幅尺寸為8開。

　?。?）書法、硬筆書法、篆刻作品：書法字體不限，尺寸均不超過四尺宣紙，硬筆書法大小A4。

　　六、藝術(shù)節(jié)時(shí)間及活動(dòng)

　　時(shí)間：20xx年3月—12月

　　七、活動(dòng)安排

　　第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)。（20xx年3月）

　　1、學(xué)校政教處根據(jù)縣局文件精神制定本校文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案；

　　2、將活動(dòng)方案下發(fā)至各教研組和班主任，有教研組長組織教師學(xué)習(xí)、班主任組織本班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，按要求積極準(zhǔn)備。

　　第二階段：師生現(xiàn)場書畫大賽（20xx年3月———4月）

　　1、班級(jí)展評(píng)（20xx年4月15日前完成）

　　班主任組織本班學(xué)生全員參與，將學(xué)生的作品在4月15日前展

　　于教室板報(bào)專欄，政教處拍照存檔并發(fā)于芹池中學(xué)教師群，以供全體教師評(píng)比。

　　2、現(xiàn)場書畫大賽（4月15日）

　　通過班級(jí)評(píng)比選出的優(yōu)秀學(xué)生和各教研組選出的優(yōu)秀教師，按現(xiàn)場書畫大賽的具體要求，于4月15日上午二節(jié)課后，在教學(xué)樓前的大院內(nèi)，由政教處組織進(jìn)行。

　　第三階段：征文演講賽（5月—6月）

　　第四階段：校園好聲音大賽（9月—10月）

　　第五階段：文藝匯演（11月—12月）

　　八、藝術(shù)節(jié)獎(jiǎng)項(xiàng)

　　1、書畫作品大賽

　　設(shè)一等獎(jiǎng)（3個(gè)）、二等獎(jiǎng)（6個(gè)）、三等獎(jiǎng)（8個(gè)）、優(yōu)秀獎(jiǎng)

　　2、征文演講賽

　　設(shè)一等獎(jiǎng)（1個(gè)）、二等獎(jiǎng)（2個(gè)）、三等獎(jiǎng)（3個(gè)）

　　3、校園好聲音大賽

　　設(shè)一等獎(jiǎng)（1個(gè)）、二等獎(jiǎng)（2個(gè)）、三等獎(jiǎng)（3個(gè)）

　　4、校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演

　　設(shè)一等獎(jiǎng)（1個(gè)）二等獎(jiǎng)（2個(gè)）三等獎(jiǎng)（3個(gè)）

　　5、綜合團(tuán)體獎(jiǎng)

　　設(shè)一等獎(jiǎng)（1個(gè)）二等獎(jiǎng)（2個(gè)）三等獎(jiǎng)（3個(gè)）

　　九、藝術(shù)節(jié)評(píng)委會(huì)

　　1、書畫類：組委會(huì)成員，美術(shù)教師

　　2、音樂表演類：組委會(huì)成員，音樂教師

　　3、演講類：組委會(huì)成員，語文教師

學(xué)校體育文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇7

　　一、指導(dǎo)思想

　　為慶祝新中國成立60周年，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，展示我校藝術(shù)教育成果，根據(jù)海鹽縣20xx年藝術(shù)節(jié)的工作部署，結(jié)合我校實(shí)際，面向全體學(xué)生，為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺(tái)，激發(fā)小學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。經(jīng)研究，決定舉辦關(guān)官堂小學(xué)第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

　　二、活動(dòng)主題

　　“陽光下成長”

　　三、內(nèi)容要求

　　本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以慶祝新中國成立60周年為契機(jī)，展現(xiàn)小學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌，努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春風(fēng)采。要弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，開展具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)。

　　四、活動(dòng)項(xiàng)目

　　本屆藝術(shù)節(jié)分藝術(shù)表演節(jié)目類和藝術(shù)作品類兩類共8個(gè)項(xiàng)目。藝術(shù)表演節(jié)目類有聲樂、舞蹈、語言（相聲、小品、短劇）、演講、計(jì)算機(jī)等五個(gè)項(xiàng)目；藝術(shù)作品類有繪畫、書法、隊(duì)報(bào)、三個(gè)項(xiàng)目。

　　具體項(xiàng)目：

　　1、美術(shù)：①繪畫：人人參與，以班級(jí)為單位，在8K紙上作畫，每班選拔件優(yōu)秀作品，工具材料由學(xué)生自己準(zhǔn)備；

　　②手工：人人參與以利用廢物來制作藝術(shù)品比賽。優(yōu)秀作品裝飾在學(xué)校墻壁。

　　2、書法：鉛筆、鋼筆、毛筆字比賽。

　　3、聲樂：每班選歌唱優(yōu)秀者，舉行校園十大小歌手比賽。

　　4、演講：各中隊(duì)選派優(yōu)秀選手參加比賽。

　　5、隊(duì)報(bào)比賽：以“我健康、我快樂”為主題。

　　6、信息技術(shù)比賽：中、英文打字比賽等。

　　7、“六一”兒童節(jié)文藝會(huì)演：舞蹈、合唱、校園短劇或課本劇、相聲、小品、快板、三句半等。（要求：各年段準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目參加比賽。）

　　五、活動(dòng)時(shí)間及安排

　　(一) 組織發(fā)動(dòng)：4月；

　　(二)各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)間安排：5月份；

　　(三)六一節(jié)優(yōu)秀藝術(shù)節(jié)目匯演、作品展覽暨閉幕式頒獎(jiǎng)大會(huì)。

　　六、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為了廣泛開展宣傳，層層發(fā)動(dòng)落實(shí)，做到有組織、班班開展、人人參與，精心組織、選拔，選送符合藝術(shù)節(jié)要求的優(yōu)秀節(jié)目（作品）參加各年級(jí)比賽，切實(shí)做好藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，確保本次藝術(shù)節(jié)圓滿成功，特設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　藝術(shù)節(jié)組委會(huì)名單：

　　主任：方東明委員：陸秀敏陳長林周勤張董軍沈少華、全冬明、夏燕萍及各年段長。

　　下設(shè)二個(gè)組：

　　競賽組

　　美術(shù)比賽組負(fù)責(zé)老師：沈少華

　　書法競賽組負(fù)責(zé)老師：施敏鋒周燕萍

　　聲樂、舞蹈、小品組負(fù)責(zé)老師：夏燕萍周勤

　　演講比賽組負(fù)責(zé)老師：甘海紅徐曉莉

　　隊(duì)報(bào)比賽組負(fù)責(zé)老師：姚舒鋒富淑敏

　　信息技術(shù)比賽組負(fù)責(zé)老師：全冬明陳長林

　　宣傳組

　　負(fù)責(zé)老師：全冬明許孝鋒（錄象、拍照）張董軍謝敏鋒（標(biāo)語橫幅）

　　各班主任是各自班級(jí)的藝術(shù)指導(dǎo)老師。

　　七、活動(dòng)要求：

　　1、各班要結(jié)合實(shí)際，精心組織學(xué)生參加藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，重在營造濃郁的校園文化氛圍，做到班班開展、人人參與，培養(yǎng)和提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。教師在班內(nèi)利用時(shí)間開展宣傳，發(fā)動(dòng)全體學(xué)生根據(jù)藝術(shù)節(jié)特色比賽內(nèi)容進(jìn)行準(zhǔn)備。各班學(xué)生自主報(bào)名參加，每班設(shè)立評(píng)審小組，由班主任擔(dān)任組長，文藝委員及藝術(shù)骨干擔(dān)任評(píng)審成員，對(duì)每項(xiàng)報(bào)名參加的同學(xué)進(jìn)行評(píng)比，最后評(píng)選出班內(nèi)各個(gè)項(xiàng)目的優(yōu)秀學(xué)生，參加學(xué)校級(jí)的比賽。

　　2、各項(xiàng)比賽的總負(fù)責(zé)老師要事先做好準(zhǔn)備，包括比賽主題標(biāo)語、比賽的報(bào)名表、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)委成員、所需的音響設(shè)備、通知本組評(píng)委老師等，比賽結(jié)束要及時(shí)把評(píng)分表、各種資料交到大隊(duì)部。負(fù)責(zé)拍攝的老師要做好拍攝工作。

　　3、各項(xiàng)目比賽組織過程嚴(yán)密，讓全體隊(duì)員動(dòng)手動(dòng)腦，得到鍛煉，享受成功的愉悅。

　　4、各中隊(duì)輔導(dǎo)員做好學(xué)生的報(bào)名參賽工作，嚴(yán)格遵守時(shí)間，超過時(shí)間算自動(dòng)放棄比賽。（未盡事宜，另行通知）

　　八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

　　本次藝術(shù)節(jié)設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)、團(tuán)體獎(jiǎng)和特別獎(jiǎng)三項(xiàng)。

　　1．個(gè)人獎(jiǎng)：按年級(jí)根據(jù)各組參賽人數(shù)分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。（具體情況看各項(xiàng)比賽內(nèi)容）

　　2．團(tuán)體獎(jiǎng)：根據(jù)各班的各項(xiàng)積分累計(jì)評(píng)出，各年級(jí)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各1名。

　　3．特別獎(jiǎng)：個(gè)人除獲一二三等獎(jiǎng)外，另設(shè)如：毛筆、攝影等特別獎(jiǎng)。

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