校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案6篇

時間：2023-10-23 13:08:39 綜合范文

校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案篇1

　　一、端午節(jié)活動背景

　　一年一度的端午節(jié)又到了，端午節(jié)是如何起源的?端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣呢?這些風(fēng)俗習(xí)慣是怎樣形成的?我們怎樣過一個有意義的端午節(jié)?針對學(xué)生強烈的好奇心，以學(xué)生的興趣為切入點，圍繞“端午節(jié)”主題，引導(dǎo)學(xué)生帶著自己的問題走進書店、走進機房、走進社區(qū)。通過課內(nèi)學(xué)習(xí)、閱讀交流讓學(xué)生了解中華悠久的傳統(tǒng)文化，通過組織開展實踐活動使其從中體驗端午文化的深厚意蘊。

　　二、端午節(jié)活動目標(biāo)

　　圍繞“我們的節(jié)日-端午節(jié)”這個主題，從“端午節(jié)的由來?”“端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣?”“今年，你想怎樣過一個有意義的端午節(jié)?”這三個部分入手，為學(xué)生提供活動方向，引導(dǎo)學(xué)生人人動手，個個參與，自主探究，培養(yǎng)實踐能力和協(xié)作能力，切實增強學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)慶文化的認同感。

　　活動目標(biāo)可歸納為：

　　1、通過各種渠道開展活動讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗，知曉端午節(jié)的文化內(nèi)涵，增強對傳統(tǒng)節(jié)慶文化的認同感。

　　2、在實踐中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識與獲取信息的能力。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生的奉獻精神，樹立崇高的理想和價值觀。

　　三、端午節(jié)活動時間

　　端午節(jié)前一周(國家法定休息日的前一周)

　　四、端午節(jié)活動準(zhǔn)備

　　1、游戲輔助用品(模擬龍舟的滑板等);

　　2、制作粽子材料(荷葉，用醬油腌制好的糯米及五花肉或者紅豆、棗子等，繩子，剪刀)準(zhǔn)備。工具：盆、碟、匙、筷子、剪刀、一次性手套等;

　　3、美術(shù)課教案及作畫材料準(zhǔn)備;

　　五、端午節(jié)活動具體要求

　　1、結(jié)合實際情況，引導(dǎo)學(xué)生通過調(diào)查詢問、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節(jié)的由來及一些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣，如：了解人們?yōu)槭裁匆^端午?端午節(jié)為什么要吃粽子?人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關(guān)情況制作成小報，讓學(xué)生感受到節(jié)日的快樂，體驗傳統(tǒng)節(jié)慶的深厚文化內(nèi)涵。

　　2、了解粽子的制作過程和工藝，體會民族文化的深刻內(nèi)涵。

　　3、通過模擬“賽龍舟”的活動，讓學(xué)生感受中華民族勇武、堅韌、團結(jié)一致的精神力量，讓學(xué)生在競技的過程中實現(xiàn)精神的升華。

　　六、端午節(jié)具體活動安排

　　系列一：制作小報

　　1、端午節(jié)的來歷;

　　2、端午節(jié)的典故;

　　3、端午節(jié)的活動;

　　4、今年我想如何過端午節(jié)。

　　系列二：手工作品

　　制作粽子

　　系列三：美術(shù)作品

　　我畫下的端午節(jié)(每個班選出5個較好的作品展示)

　　系列四：快樂游戲

　　在活動課上，進行模擬賽龍舟比賽

　　七、端午節(jié)活動步驟

　　1、組織籌備階段——召開組織籌備會議

　　訂立活動目標(biāo)并制定詳細的計劃，準(zhǔn)備活動所需資料和物品;

　　2、活動實施階段——活動計劃落實

校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案篇2

　　當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此，豐富我們的大學(xué)生活，營造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借周年國慶大典來臨之際。

　　一、活動目的

　　寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式，對學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。通過本次活動的開展，希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時，由于同學(xué)們在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢，可以使同學(xué)們在比賽的過程中一方面展示自己的才學(xué)，另一方面可以進行學(xué)習(xí)上的切磋，起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。再者，在呼應(yīng)中國“建立節(jié)約性社會”、弘揚愛國愛家可持續(xù)發(fā)展精神的同時，亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識，體現(xiàn)長大學(xué)子的思維活躍的特點。

　　二、活動時間

　　初賽：x月x日-x日

　　決賽：x月x日晚18：20(18：30開始)

　　三、活動地點

　　大學(xué)渭水校區(qū)修遠教學(xué)樓

　　大學(xué)渭水校區(qū)西區(qū)食堂廣場

　　大學(xué)渭水校區(qū)逸夫圖書館

　　四、活動構(gòu)成

　　一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽

　　二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影展

　　三、寢室文化大賽

　　五、活動流程

　　一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽：

　　1、征文主題：我的寢室“情結(jié)”

　　2、征文要求：

①體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活，反映寢室成員之間團結(jié)互助的親情、友情，記述身邊樂事、趣事等，展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。體現(xiàn)在建國周年來臨之際大學(xué)生的新形象。

②語言流暢，內(nèi)容充實、文字精煉，要有真情實感。

③題目不限、題材不限，字?jǐn)?shù)：3000字以內(nèi)。

④請在篇尾注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。

⑤我們將評選出1個一等獎，2個二等獎，3個三等獎，5~10個優(yōu)秀獎。

⑥截止日期：x月x日

　　二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影、手工制品展：

　　1、活動主題：寢室“映像”

　　2、活動內(nèi)容：

①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等，題材不限。

②照片或書畫皆應(yīng)反映我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，生動體現(xiàn)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。

③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。

④我們將評選出3個三等獎，2個二等獎，1個一等獎。

⑤截止日期：x月日

　　一、二、三獎，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后，我們將設(shè)為院校級獎勵。此外，征文活動的優(yōu)秀獎，將可獲院級獎勵。

　　三、寢室魅力展示大賽：

　　1、活動要求：本次活動的主要對象是級的同學(xué)。級可自由報名參加，以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯(lián)誼”參加)。級：每班至少4個寢室參加;其中，可以選擇“聯(lián)誼寢室”的形式共同參加，但必須保證至少是x個參賽組。級：每班至少2個寢室參加。每個寢室，無論是否參賽，都要寫一張寢室寄語。(N次貼大小的)此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團結(jié)友愛的溫馨情懷，并能代表本學(xué)院的特色與創(chuàng)意。

　　2、活動流程：

(1)初賽：A每個宿舍借助PPT、DV、DC等形式，由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。

　　B才藝展示：各寢室可以通過樂器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式，展示寢室的活力。(個人代表著寢室)各校區(qū)選手必須到蛟橋園參加統(tǒng)一的初賽選拔，通過初賽即可進入決賽。

(2)決賽：邀請部分老師、學(xué)生代表作為評委。

　　A開場式。各寢室共同唱一首歌，以體現(xiàn)長安大學(xué)的團結(jié)(依據(jù)入選寢室的多少，決定每寢室派出幾人演唱)

　　B我寢我愛：由各寢室介紹自己的成員。并由DV、DC、PPT等形式，展示大家平時的寢室生活。

　　C我寢我秀：并在介紹同時，展示自己的才藝。(展示要求：以溫馨、個性為主題，同時要使寢室內(nèi)的文化和本學(xué)院文化相結(jié)合。DV的拍攝，我們可以令各院宿管部協(xié)助進行)。

　　D我寢我創(chuàng)：由女生部的人員，展示各寢室設(shè)計的“廢物新用”的作品，并由各寢室選出代表進行講解。如該環(huán)節(jié)有問題不能照常進行，可邀請校園十大歌手或炫舞大賽獲獎選手進行客串表演。

　　E互動環(huán)節(jié)：

　　1請觀眾一起參與，每個人說一句話，猜室友。(測試默契程度)

　　2由臺下的同學(xué)點寢室表演節(jié)目(可以和某位臺下同學(xué)，也可以本寢室集體表演，更可以和其他寢室合演節(jié)目)。

　　3即興表演節(jié)目或知識問答，隨后贈予小禮品，并可幫支持的寢室適當(dāng)加分。

(以上互動節(jié)目選擇性上演。)

　　F評委點評，并公布“才識寢室”、“個性寢室”、“最設(shè)計寢室”、“默契寢室”和“魅力寢室”，組織獎3名。在給予物質(zhì)小獎勵外，我們還可以給予校級獎勵。其中“魅力寢室”，可以在本學(xué)期末，直接晉級為“優(yōu)秀寢室”。

　　G獲獎寢室上臺領(lǐng)獎。

　　六、活動說明

　　初賽由各學(xué)院宿管部篩選的男、女生寢室各一。復(fù)賽由校區(qū)宿管部負責(zé)，寢室入選個數(shù)按“蛟橋：麥廬：楓林=5：3：2或4：2：1”的比例進入決賽(按各校區(qū)的學(xué)院數(shù)分配的)。每個入選的各學(xué)院的寢室，即可獲得院級榮譽。

“我寢我愛”部分的DV攝制工作，由院宿管部協(xié)助完成;若有困難者，可向校宿管部申請幫助。

　　在“我寢我愛”環(huán)節(jié)內(nèi)，請盡可能表現(xiàn)出自己的才學(xué)、素養(yǎng)，特別是寢室的溫馨。同時，更要體現(xiàn)本學(xué)院的特色。

　　彩排時間，定為x月x日晚、x日晚、x日上午。x月x日，為除“我寢我創(chuàng)”的彩排。x日上午若效果不佳，則下午增設(shè)一次彩排。

　　在各班統(tǒng)計報名的寢室，在班長、支書會上上報;再將名單轉(zhuǎn)交給學(xué)院;之后，選取優(yōu)秀者。

校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案篇3

　　活動目的

　　為了活躍學(xué)校文化生活，構(gòu)建校園文化氛圍。培養(yǎng)同學(xué)熱愛藝術(shù)、勇于創(chuàng)新的精神，全面展示學(xué)生社團建設(shè)的成果。同時，給更多同學(xué)一片展示自我的舞臺，發(fā)現(xiàn)在藝術(shù)方面有一技之長的同學(xué)，建立“四中達人庫”，除此之外，為迎接x周年校慶，特舉辦本屆藝術(shù)節(jié)。

　　活動主題

　　逐夢青春

　　活動時間

　　11月下旬—12月下旬

　　活動領(lǐng)導(dǎo)組織

　　領(lǐng)導(dǎo)小組：黨總支、校長室

　　策劃實施小組：德育處、團委、學(xué)生會

　　賽程組：x（206）x（203）x（210）x（202）x（211）x（210）

　　職責(zé)：負責(zé)藝術(shù)節(jié)活動的策劃、籌備、活動組織、成績匯總，負責(zé)管理相關(guān)比賽，登記比賽成績。

　　活動安排

　?。ㄒ唬拔鑴踊逍卑嗉壖w舞比賽

　　1、參賽對象：高一、高二

　　2、賽程安排：決賽

　　3、比賽說明：為了豐富同學(xué)們的課余生活，營造和諧的校園氣氛，增強同學(xué)們對舞蹈及戲劇文學(xué)的興趣，使同學(xué)們樹立正確的價值觀念，給同學(xué)們一個展示自我的平臺，提高同學(xué)們的個人能力及團隊合作能力。

　　4、比賽要求：

　　①各班以班級為單位，每個班級排練選送一支舞蹈節(jié)目。（集體舞與語言類比賽二選一）

　?、谘莩鰰r間控制在四至五分鐘，參加表演人數(shù)控制在4人至15人之間。

　?、畚璧感璋樽?，服裝道具自備。

　　5、評獎方式：設(shè)一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。

　?。ǘ把堇[青春”班級舞臺?。ò嗉壵n本劇、校園劇、小品）比賽

　　1、參賽對象：高一、高二

　　2、賽程安排：決賽

　　3、比賽說明：

　?、俑靼嘁园嗉墳閱挝唬總€班級選送一個參賽劇目。（集體舞與語言類比賽二選一）

　　②課本劇劇本要求范圍在高中階段必修、選修等語文書中所學(xué)過的篇目，可對原文進行適當(dāng)修改。為迎接我校170周年校慶，校園劇、小品內(nèi)容要求關(guān)于校園生活且積極向上。

　?、蹌∧垦莩鰰r間控制在五至七分鐘內(nèi)。

　　④服裝道具需與所演出劇目相匹配（服裝道具需自備，建議租賃。）

　　4、評獎方式：設(shè)一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。

　?。ㄈ┬@朗誦大賽

　　1、參賽對象：高一、高二、高三

　　2、賽程安排：決賽

　　3、比賽說明：

　?、俑靼嘁园嗉墳閱挝唬總€班級選送一個朗誦篇目。

　　②參賽形式單獨朗誦或兩至五人組合

　?、垡罄收b內(nèi)容積極、健康、向上，不限制主題。

　?、軈①愓呓y(tǒng)一采用脫稿形式，使用普通話進行演講，演出時間控制在8分鐘以內(nèi)。

　?、萑缧璋樽?、服裝、道具等請參賽者自備。

　　4、評獎方式：設(shè)一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。

　　（四）班級大合唱比賽

　　1、參賽對象：高一、高二

　　2、賽程安排：決賽

　　3、曲目要求（任選其一）：

　　1）170周年校慶即將到來，雖然我們只能在這個學(xué)校呆三年，但我們每一屆學(xué)生的青春，快樂和微笑都塵封在這里，選唱一首關(guān)于校園的歌曲，獻給學(xué)校。

　　2）今年是建國第65周年，祖國在一步一步的繁榮強大，呵護我們成長，作為一個中國人，我為自己感到驕傲，請選擇一首與祖國有關(guān)的歌曲，獻給祖國。

　　4、比賽說明：

　?、俑靼嘁园嗉墳閱挝?，每個班級排演一首歌曲，語言不限。

　　②動員全班同學(xué)參與，參與人數(shù)不得少于班級總?cè)藬?shù)的百分之九十。

　?、垩莩獣r可以有指揮，要求班級統(tǒng)一著裝。

　　5、評獎方式：每組設(shè)一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。

　　（五）“歌影年華”歌唱比賽

　　1、參賽對象：高一、高二、高三

　　2、賽程安排：預(yù)賽、決賽。

　　3、比賽說明：

　　①每班限三個參賽名額，參賽形式獨唱或兩至四人組合

　　②選歌要求積極向上，語言不限。

　?、垲A(yù)賽：只表演歌曲片段，無伴奏，時間控制在1分鐘以內(nèi)，評委對選手進行打分。初賽結(jié)束后前12的選手可進入決賽。學(xué)生會干部會在預(yù)賽結(jié)束后，逐一通知進入決賽的同學(xué)，決賽名單會同步公示于學(xué)校宣傳欄。

　　決賽：所有決賽選手同臺競技，要求表演整首歌曲，使用伴奏。

　　4、評獎方式：每組設(shè)一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。

　　（六）“古韻新聲”器樂演奏比賽

　　1、參賽對象：高一、高二

　　2、賽程安排：決賽

　　3、比賽說明：

　?、倜堪鄡蓚€參賽名額，分年級組比賽，參賽器樂種類不限。

　?、跇菲髯詡洌ǔ撉?、古箏等大型樂器外），曲目自選，無伴奏，時間限制在四至五分鐘分鐘內(nèi)。

　　4、評獎方式：每組設(shè)一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。

　　（七）“最整潔教室、寢室”評比活動

　　1、參賽對象：高一、高二、高三

　　2、評比時間：

　　3、評比要求：

　?、俑靼嘁牟邉潱尳淌覂?nèi)的每一個角落都具有教育作用，彰顯班級、寢室特色

　?、诔浞终{(diào)動同學(xué)們參與的積極性，讓大家用自己的智慧與雙手共同布置教室、寢室。

　?、鄹鱾€寢室需保持整潔，彰顯寢室特色。

　　4、評獎方式：各年級設(shè)一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。高一、高二年級各班級評出一個“最佳設(shè)計獎”。

　　（八）“社團show”校園社團風(fēng)采大賽

　　1、參賽對象：各個社團

　　2、賽程安排：決賽

　　3、比賽說明：

　?、俑鱾€社團一個參賽名額，表演形式不限。

　?、谝笠越M合形式參賽，表演需表現(xiàn)社團特色，體現(xiàn)團隊凝聚力，具有藝術(shù)性。如需使用多媒體，相關(guān)資料（包括PPT、背景

校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案篇4

　　一、活動目的

　　1、響應(yīng)學(xué)校的號召，展現(xiàn)學(xué)院學(xué)生風(fēng)采

　　2、提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，文化品味

　　3、推動宿舍文化建設(shè)，強化宿舍文化氛圍

　　4、豐富大學(xué)生課余時間，走出宿舍走進操場，推助文明校園建設(shè)

　　二、活動時間

　　年4月17日-年05月01日

　　三、活動地點

　　操場、工程技術(shù)樓二樓、宿舍。

　　四、主辦單位

　　能源與動力工程學(xué)院

　　五、活動對象

　　大一、大二學(xué)生，(大三、大四不做要求、也可報名參加)

　　六、參賽形式

　　各班學(xué)生以宿舍為單位參賽。評比分為兩個項目，第一項為宿舍文化評比，包括宿舍衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)整理、宿舍文化;第二項為趣味比賽，包括戶外和室內(nèi)兩個項目。

　　七、趣味比賽內(nèi)容

　　1、戶外項目：跳繩，顛球，六人七足比賽(以宿舍為單位)

　　(1)跳繩：宿舍參賽選手跳繩總數(shù)計分，每人一分鐘。

　　(2)顛球：宿舍參賽選手顛球總數(shù)計分，每人一分鐘。

　　(3)六人七足：起點開始，全程50米。計時排名。

　　2. 室內(nèi)項目：象棋，五子棋比賽(以個人為單位，兩兩進行淘汰賽，最終決賽取前三名)

　　(1)象棋：按標(biāo)準(zhǔn)比賽

　　(2)五子棋：按標(biāo)準(zhǔn)比賽

　　八、獎勵辦法

　　(1)宿舍文化評比滿分10分;

　　(2)比賽成績滿分10分(包括室內(nèi)項目和戶外項目比賽成績)

　　(3)每個項目的單項前三名直接在宿舍文化評比基礎(chǔ)上加分，第一名加3分，第二名加2分，第三名加1分。

　　(4)最后按文化評比和比賽成績的總分，從高到低，選出十佳宿舍，共十個。

　　(5)單項前三名、十佳宿舍頒發(fā)獎狀和獎品。

　　九、活動流程

　　開幕儀式→戶外項目比賽→宿舍文化評比→室內(nèi)項目比賽→閉幕儀式

校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)才華，提高學(xué)生的藝術(shù)鑒賞力;促進校園文化建設(shè)，提升我校的文化內(nèi)涵;構(gòu)建溫馨和諧校園，全面提高學(xué)生文明素質(zhì);展示我校藝術(shù)成果。

　　二、活動主題和宗旨

　　主題:“爭當(dāng)文明學(xué)生，構(gòu)建和諧校園”

　　三、活動時間:20xx年12月26——12月29日

　　四、參加對象

　　全校師生(初三、高三學(xué)生只參加開幕式和閉幕式)

　　五、內(nèi)容與形式

　　在校園文化藝術(shù)節(jié)期間，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣普及型活動，激發(fā)學(xué)生人人參與藝術(shù)節(jié)活動的熱情。

　　1、內(nèi)容:健康向上、具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一，力求展現(xiàn)實驗中學(xué)師生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)我校教學(xué)成果，提倡原創(chuàng)節(jié)目參演。

　　2、形式:以藝術(shù)展示為主，包括舞蹈、曲藝小品、歌曲、樂器演奏、配樂詩朗誦、音樂故事情景劇、美術(shù)作品、幻燈片制作、專題影片展播等藝術(shù)形式。

　　六、藝術(shù)節(jié)項目:

　　藝術(shù)節(jié)開幕式暨文藝晚會、初中年級文藝晚會、高一年級文藝晚會、高二年級文藝晚會、幻燈片比賽、專題影片展播、書法、繪畫、漫畫比賽、黑板報比賽、閉幕式頒獎暨迎新年教職工專場晚會。

　　為統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)各項工作，學(xué)校成立“吐魯番地區(qū)實驗中學(xué)第六屆校園藝術(shù)節(jié)組委會”，并設(shè)立辦公室負責(zé)具體工作，辦公室設(shè)在政教科。希望各部門高度重視，密切配合，共同辦好本屆校園文化藝術(shù)節(jié)。特此通知。

校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案篇6

　　一、活動目的

　　以“青春的風(fēng)采”為主題，以校園文化生活為主線的第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動，旨在展示全校各班藝術(shù)教育的成果，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、積極向上的道德情感，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高學(xué)生的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)，豐富我校學(xué)生的校園文化生活。

　　二、活動時間

　　13周（）～18周（）

　　三、活動安排

　　第13周（）——第14周（）：活動籌備

　　1、周一(11月19日)早國旗下講話，藝術(shù)節(jié)動員。

　　2、周二至第14周周五：班級內(nèi)部選拔籌備

　　第14周周五下午上報藝術(shù)節(jié)班級節(jié)目名單

　　第15周（——）：班級節(jié)目初步驗收

　　第16周（——）：驗收合格的節(jié)目強化訓(xùn)練。

　　第17周（——）：藝術(shù)節(jié)各項活動正式開始。

　　1、周一下午舉行開幕式及曲藝類比賽。

　　2、周二——周四每天下午比賽一項內(nèi)容。