下面是范文網(wǎng)小編分享的父親節(jié)活動詳細(xì)方案3篇(親子活動父親節(jié)方案),供大家賞析。

父親節(jié)活動詳細(xì)方案1
6月是我校德育傳統(tǒng)國學(xué)《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)月,結(jié)合整體德育教育和父親節(jié)的特殊意義,設(shè)計出符合實際的年父親節(jié)活動方案。
一、活動目的
1、使學(xué)生知道6月的第三個星期天是父親節(jié),感恩無私的父愛。以打造校園親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺,以豐富的校園文化活動和家庭親子互動活動為載體,進(jìn)一步密切親子之間的感情和家校聯(lián)系,促進(jìn)和諧校園、和諧家庭建設(shè)。
二、活動主題
“快樂父親節(jié)”:父愛如山、禮贊父親、孝行天下
三、活動形式
1、通過學(xué)習(xí)校本課程三好教育之《弟子規(guī)》,從中尋找有關(guān)孝道、感恩的知識,進(jìn)一步解讀父親節(jié)的由來,宣傳父親節(jié)。
2、親子活動增進(jìn)了解,密切感情。家校協(xié)手,共創(chuàng)和諧。
在周末數(shù)一數(shù)父親頭上的白發(fā),聽一聽父親講述工作的辛苦,體會父親的艱苦。
1—4年級各班在經(jīng)典誦讀課上,組織學(xué)生講述與孝敬長輩、禮敬他人的故事,并拍下圖片傳到大隊部;
5年級同學(xué)在成長記錄手冊上記下自己孝敬長輩、禮敬他人的故事及心得體會。
3、“爸爸,我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會孝道。
父親節(jié)活動詳細(xì)方案2
活動時間:
20--年6月17日(星期五)
活動名稱:
父親節(jié)——我心中的父親
活動目標(biāo):
1、了解父親節(jié)的時間每年六月第三個星期天。
2、欣賞歌曲《父親》體會父親作為一家之主,所承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù),激發(fā)對父親的熱愛崇敬之情。
3、通過講述并繪畫自己心目中的父親,培養(yǎng)幼兒的語言組織表達(dá)能力和繪畫能力。
活動準(zhǔn)備:
音樂《父親》圖畫本彩筆。
活動過程:
一、開始部分
提問導(dǎo)入
師:小朋友在你們家,誰主要負(fù)責(zé)掙錢養(yǎng)家?(爸爸)
那后天也就是星期天就是爸爸的節(jié)日,在爸爸的節(jié)
里你想對爸爸說些什么,做些什么呢?
教師小結(jié):每年6月的第三個星期天都是父親節(jié),老師希望在父親節(jié)這天你們能對爸爸說句暖心的話。
下面我們來欣賞一首歌曲《父親》
二、基本部分
1、欣賞歌曲《父親》感受父親的不易和對家庭的付出。
師:父親作為一家之主,他要為全家人的溫飽、生活整天忙碌,因此他很不容易,所以小朋友回家后要孝敬你的父母,做一個聽話懂事的乖孩子。
2、說說自己心目中的父親是什么樣的?
3、繪畫自己心目中的父親。
三、結(jié)束部分
展示作品并講解作品內(nèi)容。
活動延伸:將作品帶回家送給爸爸,并向爸爸說句暖心的話,講述自己作品的含義。
父親節(jié)活動詳細(xì)方案3
一、活動背景
也許父親的深沉是無言,每年的父親節(jié)都沒有母親節(jié)那般隆重,但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā),臉上的皺紋,大山般的父親給我們的應(yīng)該不只是背影。 。 。有人說, 父愛如山, 有人說, 父愛似海, 但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來。 。 。
二、活動主題
爸爸,我想對您說。 。 。
三、活動目的
在父親節(jié)來臨之際,以校園活動的形式增進(jìn)父親與孩子的感情,通過簡單的 行為讓同學(xué)們學(xué)會珍惜、感恩、回饋父母的關(guān)愛。讓同學(xué)們在無憂無慮的生活中 思考誰是我最應(yīng)該去關(guān)愛的人,懂得父親節(jié)的含義,明白愛的沉靜與偉大,做一 個對自己負(fù)責(zé)、對父母負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的人!
四、活動時間
--年6月11日至6月21日
五、活動對象
---大學(xué)商貿(mào)學(xué)院全體學(xué)生
六、活動內(nèi)容
1、開展主題班會
以“爸爸,我想對您說”為題開展一次主題班會,跟大家一起分享你和 爸爸的故事,讓我們一起重溫那些年的記憶,多一些溫暖,多一些甜蜜,學(xué) 會感恩,懂得感恩。
2、詩歌朗誦及歌曲演唱晚會
3、主題征文:關(guān)于成長,關(guān)于父愛
(如果說母愛是一種呵護(hù),那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種 嘮叨,那么父愛就是一種沉默。當(dāng)我們遭遇挫折、遭遇困難的時候,當(dāng)我們 哭喊著叫媽媽的時候,父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風(fēng)遮雨,為我們披荊 斬棘開拓前進(jìn)的道路。所以,父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉 大的力量· · · · )
朋友們,拿起你們的筆,涌動你們的感思,用你們的心為父親們譜寫一 篇篇真誠的文章吧· · · · · 謳歌沉甸甸的父愛,講述對父親的思念與感激之情。
請你以父愛為基調(diào),父親節(jié)為背景寫一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章。文章體 裁及字?jǐn)?shù)均不受限制,不過我們希望朋友們認(rèn)真對待本次活動。因為它是獻(xiàn) 給父親節(jié)的禮物。
4、父親節(jié)感恩賀卡設(shè)計大賽
自己動手制作賀卡表達(dá)對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。 要求由自己親手制作,有新意,感情真摯!
5、實踐活動
“爸爸,我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸 爸辛苦了” 。從小事入手,體會孝道。
七、活動相關(guān)安排
前期準(zhǔn)備
6月4—5日 確定活動方案及相關(guān)活動的組織安排,聯(lián)系其他學(xué)院協(xié)調(diào)好相 關(guān)的工作;聯(lián)系活動的評委老師,尋求活動經(jīng)費(fèi)的支持。
6月6—7日 著手宣傳工作,由宣傳部負(fù)責(zé)畫宣傳板、設(shè)計宣傳海報,召開 “父親節(jié)班長動員大會”向各班宣傳此次活動,鼓勵大家積極參加。
中期工作
6月8—9日 要求各班開展“爸爸,我想對您說”的主題班會,號召同學(xué)們 踴躍報名參加各項活動;著手各項活動的報名工作。
6月10日 晚,由文藝部負(fù)責(zé),在荷香園五樓舉辦關(guān)于父愛、母愛的詩歌朗 誦及歌曲演唱晚會,加大此次活動的影響力。
6月11日—13日 整理各學(xué)院的征文稿件和感恩賀卡。
6月14—15日 由學(xué)生會代表組織初評,評委老師終審來稿和感恩賀卡,評 出優(yōu)秀文章和優(yōu)秀賀卡。
后期工作
6月16日 公布評比結(jié)果及頒發(fā)獎項
6月21日 父親節(jié)當(dāng)天開展實踐活動,鼓勵有父親在身邊的同學(xué)為爸爸捶捶 背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了” ,為父親做一些力所能及的小事;鼓勵父 親不在身邊的同學(xué)發(fā)一條短信,打一個電話,關(guān)心一下遠(yuǎn)在他方的父親,送去一 絲絲的溫暖。
八、獎項設(shè)置
各活動一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳海報:2-10=20元
各項活動獎品及榮譽(yù)證書:150元
資料打?。?-200=20元
其他費(fèi)用(宣傳板、紙張、畫筆等) :15元
共計:205元
十、活動意義
父母給予了我們生命,給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰,而我們子女 唯一能做的就是:節(jié)日里,給父母送上一句真摯的問候;假日里,多在父母身 邊陪陪;平日里,多打幾次電話回家,和父母聊聊關(guān)于“錢”之外的其他事情; 在學(xué)校好好學(xué)習(xí),考出好成績回報他們……通過此次活動希望大家學(xué)會感恩, 懂得感恩,6月21日父親節(jié),給大家一個與父親溝通的機(jī)會,說出你的愛,說 出你的感激,說一句“爸爸,您辛苦了” 。
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