小學(xué)敘事作文【合集5篇】

時間：2023-09-20 08:12:29 綜合范文

小學(xué)敘事作文篇1

　　正文內(nèi)容簡介：真的嗎？太好啦！今天中午下第一節(jié)課時，老師說要帶我們?nèi)ゲ賵鐾妗白咪摻z”游戲。可是，鋼絲在哪兒?。坷蠋煼路鹂闯隽宋覀?。

　　真的嗎？太好啦！今天中午下第一節(jié)課時，老師說要帶我們?nèi)ゲ賵鐾妗白咪摻z”游戲。

　　可是，鋼絲在哪兒??？老師仿佛看出了我們的心思，只見他變戲法一般，不知從哪兒拿出了一只粉筆，然后，很優(yōu)雅地在操場地面上畫出一條10多米長的筆直的線，接著，又畫了兩條。“這就是鋼絲?！崩蠋熣f。

　　講了一下游戲規(guī)則，老師宣布開始。

　　我是No。1（一號）。老師用布條蒙住我雙眼，頓時，眼前一片漆黑，伸手不見五指。我的心臟怦怦直跳，仿佛一不小心就會摔下萬丈深淵。同學(xué)們在一旁七嘴八舌地給我做指揮：“往左……往右……”“往右……往左……唉，停！”原來，我稀里糊涂地走到另一條鋼絲上去了。

　　重新開始。這一次我要自己做主。耳邊一陣一陣全是同學(xué)們的呼喊聲。我全然不顧，走走停停，數(shù)度微調(diào)，緊張得雙腿都有點(diǎn)打顫了。這段距離似乎長得沒了盡頭。突然，熱烈的`掌聲轟然響起。謝天謝地，我成功了！

　　整個游戲過程中，笑聲、歡呼聲接連不斷。有的同學(xué)方向感特棒，也有的一意孤行，竟走到旁邊的花圃里去了。

　　哇，走“鋼絲”真有趣。事情看上去易如反掌，做起來卻并非那么輕而易舉。難怪古人說“書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難”呢。

小學(xué)敘事作文篇2

　　也許你釣過魚和螃蟹，但你聽說過用魚鉤釣螃蟹嗎？釣螃蟹是一件非常有趣的事情。我和爸爸爺爺去河邊抓螃蟹，很快就到了目的地。

　　當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒，我們會把自主釣竿握在手中，眼睛不動，就等著螃蟹上鉤。左等右等，左看右看，卻始終沒看到蟹鉤，它好像知道我們要抓它，還和我們玩捉迷藏。

　　一邊釣魚，一邊郁悶，螃蟹還是沒有魚鉤。過了一會兒，蟹食不停地上下移動。我猜是螃蟹咬了。我迅速舉起魚竿。唉，有一條小魚在摸它，但什么也沒有。

　　雖然沒釣到螃蟹，但我很喜歡釣螃蟹。

小學(xué)敘事作文篇3

　　童年是一串七彩的珍珠，

　　串著童真與童趣；

　　童年是一道色彩瑰麗的`彩虹，

　　美麗卻又匆匆易逝；

　　童年是一支悅耳動聽的歌曲，

　　躍動著一個個清脆的音符。

　　空翻劃出一道優(yōu)美的弧形，

　　猶如蜻蜓點(diǎn)水般落入了水中，

　　幾乎濺不起水花。

　　祝大家兒時快樂

小學(xué)敘事作文篇4

　　下棋我的課外生活豐富多彩。和爸爸下棋讓我感到最快樂！

　　每當(dāng)我父親星期天休息時，我總是拉他和我下棋，和我比賽。比賽開始了，“先抓小偷，再抓國王”。我立即下車攻擊。我的父親不甘示弱，立即用“士兵”來防守。爸爸一連吃了我?guī)讐K，我都撓頭了。這就是我們不會讓任何人從左邊進(jìn)攻而從右邊防守的方法。爸爸對我說，“你會輸?shù)?！”我不相信我父親的話。我環(huán)顧四周，但我沒有發(fā)現(xiàn)我的“兒子”會再次被吃掉。我看見父親手里隨意地握著一個“兒子”，手指在棋盤上輕輕晃動，吃著我的“帥哥”。我對我父親說，“你這個無賴！”爸爸:“你不小心。你只關(guān)心現(xiàn)在，而忽略了整體情況?！蔽铱粗赣H手里的“帥哥”，又氣又急，唉，我只關(guān)心一件事，卻失去了另一件事！雖然我輸了這場象棋比賽，但我從中獲得了很多知識！如果你想贏，你必須小心翼翼地采取每一步行動，并且對全局有所了解。

　　我喜歡下棋，這讓我的課外生活更加充實和快樂！