這一幕令我感動優(yōu)秀作文初一 篇1
老師，您還記得上次嗎?就是上次在英語課上，我們班的一個同學(xué)用筆尖扎到了另一個同學(xué)的頭上，扎完之后就一直流血不止，您馬上就背起同學(xué)直奔醫(yī)院。聽您說，到了醫(yī)院，您一直都在忙里忙外的照顧同學(xué)，也來不及等兩位同學(xué)的家長，一直等到包扎完;輸液完畢。又把同學(xué)送回家里，然后才回家。
老師，您就是撫育我們成長的辛勤園丁;是教書育人的先生。我們的每一點進(jìn)步，每一點成功，都飽含著您的汗水。想到這里我不禁想贊嘆您一句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”您就是照亮我們心靈的蠟燭，您燃燒了自己，卻為我們指明了前進(jìn)的道路。老師您就是給我們帶來知識的海洋，晝夜奔騰不息，讓我們浸在知識的海洋里。
老師，您真令人感動!
這一幕令我感動優(yōu)秀作文初一 篇2
有時候，我們會經(jīng)歷一些感動，隨著時間之河的沖洗，有些已淡然，有些已消逝，而有些卻歷久彌新。
“小浩，小浩……”一聲聲急促又洪亮的聲音將我從睡夢中吵醒，一陣陣輕風(fēng)隨著門縫吹進(jìn)來，涼涼的，于是我拽了拽被角，把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的。“小浩……”聲音仍在繼續(xù)，我有些生氣，誰一大清早就在宿舍來找孩子？真是有??！我無奈的睜開了朦朧的睡眼，望了望窗外，天空還未亮，幾顆調(diào)皮的小星星還零零散散的掛在上面，十分的美麗。但這樣的背景前卻站著一位衣衫單薄，頭發(fā)凌亂的婦女，尤其是她手提的那個黑色的，十分舊的公文包顯得異常寒酸。
看來是不達(dá)目的不罷休了，她已站在門口將近五分鐘了，宿舍的人大多數(shù)都醒來了，個個都發(fā)出不滿的埋怨聲，但是沒人搭理她，我有點不耐煩了，對她說：“阿姨，這里是五年級宿舍，才換的新寢室，你說的‘小浩’我們都不認(rèn)識?！薄鞍?，換寢室了？”她似乎很驚訝，也有些不知所措?！班?，換寢室了，不好意思啊?！彼饺轮瑥乃哪樕想[約看得出一絲絲茫然，她走了，望著她離去的背影，我突然有些心酸的感覺，但很快，我又進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
過了一會兒，我們便怨聲載道地起床了，我們無意中又談起剛才大聲叫“小浩”的那位婦女。睡在我對面的小云說：“我睡得正香，讓她一攪和，真掃興?！薄翱刹皇锹铮縿偛湃思医小『啤w天意一個勁的回答著，笑死我了?！毙↓堈f著。趙天意連忙澄清道：“那是我沒睡醒。”說完又轉(zhuǎn)向我說：“還有你呢！你剛才怎么說你是五年級的學(xué)生啊！”我一聽，慌忙說：“剛開學(xué)，我忘了自己已是六年級了。”說完朝他們笑了笑?！肮苯又鴤鱽硪魂囮囆β?，但奇怪的是，我竟然一點也笑不出來，反而有一絲絲莫名的愧疚感。走在去食堂的路上，時間還早，四周都很靜，小云說：“你說她是誰??？這么早就來找孩子，真是可憐天下父母心??！”聽了這句話，我不禁打了個寒戰(zhàn)，心里很不是滋味。在路上，我一直在想，如果我能耐心的向她解釋，熱情的告訴她，心里也許會比現(xiàn)在舒服些吧！
吃飯時，我又瞧見了她，她正在和一個小男孩講話，那大概是她的“小浩”吧！怎么才找到他？難道一整個早上她一直徘徊在宿舍樓？突然，眼前仿佛又出現(xiàn)了她佝僂著身子，在一層層宿舍樓間一聲聲呼喚著“小浩”的情景……這時，我的眼睛濕潤了，心也仿佛被淚水融化了……
沒有山崩地裂，沒有驚天動地，甚至沒有離奇的情節(jié)，可是那個背影在那天早晨卻深深觸動了我心中最柔軟的地方。
這一幕令我感動優(yōu)秀作文初一 篇3
溫暖也許會隱形，但它無處不在。那一次，我遇見它了。
那是個微冷的冬日，我抱著沉甸甸的作業(yè)本，迎面吹來一陣寒風(fēng)，我不禁聳了聳肩，抽出一只手拉了拉衣領(lǐng)。只聽嘩啦一聲，作業(yè)本借著風(fēng)勢，在空中跳起了旋轉(zhuǎn)舞，隨后散落各處。糟了!我心里苦叫著，不知所措地蹲下來，慌亂地?fù)熘⒙湟坏氐淖鳂I(yè)本。奈何，我的雙手跟不上風(fēng)的速度，眼見作業(yè)本就要滿天飛了，就在這時，一群同學(xué)跑了過來。正當(dāng)我擔(dān)心他們把作業(yè)本踩臟時，只見一個同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢撿起來附近的作業(yè)本，另一個同學(xué)眼疾手快地抓住即將要起飛的作業(yè)本電光火石之間，作業(yè)本就撿起了一大沓，細(xì)心的同學(xué)還邊撿邊撫去作業(yè)本上的灰塵。忽然，一陣風(fēng)吹來，遠(yuǎn)處的作業(yè)本竟然翻滾起來了，讓一個同學(xué)撲空了。他來不及站起來，蹲著便去捕捉作業(yè)本，嘴里還小聲地嘟囔著：終于被我逮著了!同學(xué)們默默地幫我收拾好作業(yè)本，微笑著遞給我，在我來不及說聲謝謝的時候，他們說著笑著走了，消失在拐角處。我在心里，默默地說了聲謝謝!
在我們生命里，總有某個瞬間或某個地方是可以給我們溫暖的。它也許其貌不揚，也許名不見經(jīng)傳，但只要你回想起它，就可以慶幸世界變化不是那樣的快;當(dāng)燈光不再耀眼時，至少還有那笑容可以讓你感受到溫暖。它是一份真誠自然的愛，是一種讓人心安、可以依賴的關(guān)懷。
這一幕令我感動優(yōu)秀作文初一 篇4
淚，晶瑩卻飽含故事，淚珠的滾落，不代表屈服，是最真實的感情流露，那年清晨，那個簡陋而又令我刻骨銘心的早點攤，那個普通的砂鍋，一切都映入我心。
江南的清晨濕冷難耐，天公小打哈欠，凍得路上行人刺骨難耐，刺痛似得的冷風(fēng)打在我臉上，猶如刀割。漫步街頭，隱約中看見了熟悉的早點攤位，也許是冬天吧，攤位上只有一位老人，只見他埋頭吃著砂鍋中的餛燉，他津津有味吃著砂鍋中的餛飩，突然一陣風(fēng)吹來，一陣陣香氣逼人，霎時，勾起了我的食欲我也叫了份熱氣騰騰的餛燉。老板動作嫻熟，一起一落，沒多大功夫大碗混沌便上了桌。我也如老人一樣埋頭吃著，餛飩正燙，我早已凍僵了的`手，緊緊扶著它，緩解了冷。我專注的大口吃著混沌。
“老板，可以過來一下嗎？”老人有些不好意思但卻抱有歉意的說。我轉(zhuǎn)過頭來仔細(xì)打量了他，只見他瘦削的臉上布滿皺紋深深淺淺飽含滄桑感，滿臉蒼白，沒了血色。
老板戴著圍裙走來說：“怎么了？餛燉有問題？”
“混沌很好吃，很和我味，只是……”老人欲言又止。
“你這老人家依仗著年紀(jì)大想吃霸王餐？”老板有些惱火。
“不是，我想買你的砂鍋！我是一名癌癥患者，吃過的碗會殘留病菌，所以我想買這個砂鍋，沒有惡意”老人有些虛弱，解釋道。
老板似乎有些茫然“那。。。你拿去吧。”
老人雙眼瞇成一條線，袋子裝好砂鍋，如釋重負(fù)的走了。
我站在一旁呆坐著，老人靜靜的走了，看著他遠(yuǎn)去的背影，我自問，也許是我，我會這么做嗎？會這樣的替他人著想嗎？假若我是餛飩店老板，我會把砂鍋送給老人家嗎？送給在生與死邊緣掙扎的老人嗎？也許我不會！我只是一個事不關(guān)己，高高掛起的人，我心涼了，我沒有這老板忘我的品質(zhì)，我很自私！
老人他就這樣靜靜的走了，留下的確是高尚的精神品格，留下來感動，隱隱有淚在眼眶打轉(zhuǎn)，在心中的淚感，給了我深刻的內(nèi)心震撼。
這一幕令我感動優(yōu)秀作文初一 篇5
《會飛的教室》這本書大家一定不陌生吧。沒錯，它就是德國著名作家艾利克.卡斯特納寫的一部長篇小說。
《會飛的教室》是孩子們在圣誕晚會上自編，自演的一場戲，全書由排演展開，通過一系列生動，感人的情節(jié)，塑造了一群聰穎.活潑.天真.可愛的少年形象。其中，多愁善感的姚尼，才華橫溢的戴馬亭，冷靜持重的塞巴修，膽小怕事的鄔里以及魁梧好斗的馬提斯，都以其鮮明，獨特的形象給讀者留下了深刻的印象。
同學(xué)之間的友情令我感動，當(dāng)葛洛迪遭到校職生襲擊時，他的同學(xué)義無反顧的前去營救他，先是談判，由塞巴修去，結(jié)果碰了一鼻子灰；接著，他們各派一個代表決斗，校職生輸了，卻不履行諾言；最后他們聲東擊西，用打雪仗吸引對方，最終救出了葛洛迪。這樣的友情不令人感動嗎？
當(dāng)然了，在這里，有兩位老師也值得我們驕傲。那就是培克老師和禁煙老師。培克老師又稱正義老師。這兩位老師樂于幫助學(xué)生，體貼學(xué)生。同學(xué)們有困難時，都會找他們解決。在救葛洛迪時，禁煙老師也參與了；在戴馬亭沒錢回家時，正義老師拿錢送戴馬亭回家……這樣的師生之情難道不令人感動嗎？
讀完這本書，我感到它可算是一部高度濃縮的校園風(fēng)景錄，它所表現(xiàn)的同學(xué)之情.師生之愛.朋友之誼,無不喚起我們對友情的追憶與珍惜。確實是一本令我感動的好書！
這一幕令我感動優(yōu)秀作文初一 篇6
有一件事使我非常難忘，因為這件事感動了你們。親愛的爸爸媽媽，這件事是一件既平常有普通的事情，這件事是為了回報你們對我的養(yǎng)育之恩。
那天，你們吃完了飯，我也練完了扳球，我回到家，只見你們已經(jīng)出去了我急忙把門打開了。屋子里空蕩蕩的，我看著桌子上的紙條，我急忙走了過去，拿起紙條，只見紙上寫著一封信，信上說你們出去逛街，叫我在家做作業(yè)。我看了看，家里的碗還沒刷，衣服還沒洗。我想，如果每天都是如此，那么我們家不就成了一個垃圾場了。
過了一會兒，我覺得我應(yīng)該把碗刷了，把衣服洗了，這樣就可以報答你們對我的養(yǎng)育之恩。于是，我把碗拿到了廚房，放進(jìn)了水池里，打開了水龍頭，拿來了洗滌精，擠了一點到碗里，然后用水沖，用抹布抹，抹完一個又一個。再用水把筷子上的污漬沖掉，最后將碗筷收好放入餐桌上。
還要再洗衣服，我看到衣服已經(jīng)被浸泡了。于是，我把洗衣粉丟了一點兒進(jìn)去，然后用手揉了大約半個小時，揉得十分干凈，最后把它掛在了陽臺的衣架上。
你們回來了，你們奇怪地問：“這是誰弄的？”“是我弄的?！蔽因湴恋鼗卮鸬溃骸笆俏遗茫俏遗?。你們非常自豪地說：“我的好兒子，你能這樣做，我們?yōu)槟愀械阶院??！闭f完，我們就高高興興的吃飯了。作文
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