這一幕令我感動優(yōu)秀作文初一 篇1
老師,您還記得上次嗎?就是上次在英語課上,我們班的一個同學(xué)用筆尖扎到了另一個同學(xué)的頭上,扎完之后就一直流血不止,您馬上就背起同學(xué)直奔醫(yī)院。聽您說,到了醫(yī)院,您一直都在忙里忙外的照顧同學(xué),也來不及等兩位同學(xué)的家長,一直等到包扎完;輸液完畢。又把同學(xué)送回家里,然后才回家。
老師,您就是撫育我們成長的辛勤園丁;是教書育人的先生。我們的每一點進(jìn)步,每一點成功,都飽含著您的汗水。想到這里我不禁想贊嘆您一句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”您就是照亮我們心靈的蠟燭,您燃燒了自己,卻為我們指明了前進(jìn)的道路。老師您就是給我們帶來知識的海洋,晝夜奔騰不息,讓我們浸在知識的海洋里。
老師,您真令人感動!
這一幕令我感動優(yōu)秀作文初一 篇2
有時候,我們會經(jīng)歷一些感動,隨著時間之河的沖洗,有些已淡然,有些已消逝,而有些卻歷久彌新。
“小浩,小浩……”一聲聲急促又洪亮的聲音將我從睡夢中吵醒,一陣陣輕風(fēng)隨著門縫吹進(jìn)來,涼涼的,于是我拽了拽被角,把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的。“小浩……”聲音仍在繼續(xù),我有些生氣,誰一大清早就在宿舍來找孩子?真是有??!我無奈的睜開了朦朧的睡眼,望了望窗外,天空還未亮,幾顆調(diào)皮的小星星還零零散散的掛在上面,十分的美麗。但這樣的背景前卻站著一位衣衫單薄,頭發(fā)凌亂的婦女,尤其是她手提的那個黑色的,十分舊的公文包顯得異常寒酸。
看來是不達(dá)目的不罷休了,她已站在門口將近五分鐘了,宿舍的人大多數(shù)都醒來了,個個都發(fā)出不滿的埋怨聲,但是沒人搭理她,我有點不耐煩了,對她說:“阿姨,這里是五年級宿舍,才換的新寢室,你說的‘小浩’我們都不認(rèn)識?!薄鞍?,換寢室了?”她似乎很驚訝,也有些不知所措?!班?,換寢室了,不好意思啊?!彼饺轮瑥乃哪樕想[約看得出一絲絲茫然,她走了,望著她離去的背影,我突然有些心酸的感覺,但很快,我又進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
過了一會兒,我們便怨聲載道地起床了,我們無意中又談起剛才大聲叫“小浩”的那位婦女。睡在我對面的小云說:“我睡得正香,讓她一攪和,真掃興?!薄翱刹皇锹铮縿偛湃思医小『啤w天意一個勁的回答著,笑死我了?!毙↓堈f著。趙天意連忙澄清道:“那是我沒睡醒。”說完又轉(zhuǎn)向我說:“還有你呢!你剛才怎么說你是五年級的學(xué)生啊!”我一聽,慌忙說:“剛開學(xué),我忘了自己已是六年級了。”說完朝他們笑了笑?!肮苯又鴤鱽硪魂囮囆β?,但奇怪的是,我竟然一點也笑不出來,反而有一絲絲莫名的愧疚感。走在去食堂的路上,時間還早,四周都很靜,小云說:“你說她是誰???這么早就來找孩子,真是可憐天下父母心??!”聽了這句話,我不禁打了個寒戰(zhàn),心里很不是滋味。在路上,我一直在想,如果我能耐心的向她解釋,熱情的告訴她,心里也許會比現(xiàn)在舒服些吧!
吃飯時,我又瞧見了她,她正在和一個小男孩講話,那大概是她的“小浩”吧!怎么才找到他?難道一整個早上她一直徘徊在宿舍樓?突然,眼前仿佛又出現(xiàn)了她佝僂著身子,在一層層宿舍樓間一聲聲呼喚著“小浩”的情景……這時,我的眼睛濕潤了,心也仿佛被淚水融化了……
沒有山崩地裂,沒有驚天動地,甚至沒有離奇的情節(jié),可是那個背影在那天早晨卻深深觸動了我心中最柔軟的地方。
這一幕令我感動優(yōu)秀作文初一 篇3
溫暖也許會隱形,但它無處不在。那一次,我遇見它了。
那是個微冷的冬日,我抱著沉甸甸的作業(yè)本,迎面吹來一陣寒風(fēng),我不禁聳了聳肩,抽出一只手拉了拉衣領(lǐng)。只聽嘩啦一聲,作業(yè)本借著風(fēng)勢,在空中跳起了旋轉(zhuǎn)舞,隨后散落各處。糟了!我心里苦叫著,不知所措地蹲下來,慌亂地?fù)熘⒙湟坏氐淖鳂I(yè)本。奈何,我的雙手跟不上風(fēng)的速度,眼見作業(yè)本就要滿天飛了,就在這時,一群同學(xué)跑了過來。正當(dāng)我擔(dān)心他們把作業(yè)本踩臟時,只見一個同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢撿起來附近的作業(yè)本,另一個同學(xué)眼疾手快地抓住即將要起飛的作業(yè)本電光火石之間,作業(yè)本就撿起了一大沓,細(xì)心的同學(xué)還邊撿邊撫去作業(yè)本上的灰塵。忽然,一陣風(fēng)吹來,遠(yuǎn)處的作業(yè)本竟然翻滾起來了,讓一個同學(xué)撲空了。他來不及站起來,蹲著便去捕捉作業(yè)本,嘴里還小聲地嘟囔著:終于被我逮著了!同學(xué)們默默地幫我收拾好作業(yè)本,微笑著遞給我,在我來不及說聲謝謝的時候,他們說著笑著走了,消失在拐角處。我在心里,默默地說了聲謝謝!
在我們生命里,總有某個瞬間或某個地方是可以給我們溫暖的。它也許其貌不揚,也許名不見經(jīng)傳,但只要你回想起它,就可以慶幸世界變化不是那樣的快;當(dāng)燈光不再耀眼時,至少還有那笑容可以讓你感受到溫暖。它是一份真誠自然的愛,是一種讓人心安、可以依賴的關(guān)懷。
這一幕令我感動優(yōu)秀作文初一 篇4
淚,晶瑩卻飽含故事,淚珠的滾落,不代表屈服,是最真實的感情流露,那年清晨,那個簡陋而又令我刻骨銘心的早點攤,那個普通的砂鍋,一切都映入我心。
江南的清晨濕冷難耐,天公小打哈欠,凍得路上行人刺骨難耐,刺痛似得的冷風(fēng)打在我臉上,猶如刀割。漫步街頭,隱約中看見了熟悉的早點攤位,也許是冬天吧,攤位上只有一位老人,只見他埋頭吃著砂鍋中的餛燉,他津津有味吃著砂鍋中的餛飩,突然一陣風(fēng)吹來,一陣陣香氣逼人,霎時,勾起了我的食欲我也叫了份熱氣騰騰的餛燉。老板動作嫻熟,一起一落,沒多大功夫大碗混沌便上了桌。我也如老人一樣埋頭吃著,餛飩正燙,我早已凍僵了的`手,緊緊扶著它,緩解了冷。我專注的大口吃著混沌。
“老板,可以過來一下嗎?”老人有些不好意思但卻抱有歉意的說。我轉(zhuǎn)過頭來仔細(xì)打量了他,只見他瘦削的臉上布滿皺紋深深淺淺飽含滄桑感,滿臉蒼白,沒了血色。
老板戴著圍裙走來說:“怎么了?餛燉有問題?”
“混沌很好吃,很和我味,只是……”老人欲言又止。
“你這老人家依仗著年紀(jì)大想吃霸王餐?”老板有些惱火。
“不是,我想買你的砂鍋!我是一名癌癥患者,吃過的碗會殘留病菌,所以我想買這個砂鍋,沒有惡意”老人有些虛弱,解釋道。
老板似乎有些茫然“那。。。你拿去吧。”
老人雙眼瞇成一條線,袋子裝好砂鍋,如釋重負(fù)的走了。
我站在一旁呆坐著,老人靜靜的走了,看著他遠(yuǎn)去的背影,我自問,也許是我,我會這么做嗎?會這樣的替他人著想嗎?假若我是餛飩店老板,我會把砂鍋送給老人家嗎?送給在生與死邊緣掙扎的老人嗎?也許我不會!我只是一個事不關(guān)己,高高掛起的人,我心涼了,我沒有這老板忘我的品質(zhì),我很自私!
老人他就這樣靜靜的走了,留下的確是高尚的精神品格,留下來感動,隱隱有淚在眼眶打轉(zhuǎn),在心中的淚感,給了我深刻的內(nèi)心震撼。
這一幕令我感動優(yōu)秀作文初一 篇5
《會飛的教室》這本書大家一定不陌生吧。沒錯,它就是德國著名作家艾利克.卡斯特納寫的一部長篇小說。
《會飛的教室》是孩子們在圣誕晚會上自編,自演的一場戲,全書由排演展開,通過一系列生動,感人的情節(jié),塑造了一群聰穎.活潑.天真.可愛的少年形象。其中,多愁善感的姚尼,才華橫溢的戴馬亭,冷靜持重的塞巴修,膽小怕事的鄔里以及魁梧好斗的馬提斯,都以其鮮明,獨特的形象給讀者留下了深刻的印象。
同學(xué)之間的友情令我感動,當(dāng)葛洛迪遭到校職生襲擊時,他的同學(xué)義無反顧的前去營救他,先是談判,由塞巴修去,結(jié)果碰了一鼻子灰;接著,他們各派一個代表決斗,校職生輸了,卻不履行諾言;最后他們聲東擊西,用打雪仗吸引對方,最終救出了葛洛迪。這樣的友情不令人感動嗎?
當(dāng)然了,在這里,有兩位老師也值得我們驕傲。那就是培克老師和禁煙老師。培克老師又稱正義老師。這兩位老師樂于幫助學(xué)生,體貼學(xué)生。同學(xué)們有困難時,都會找他們解決。在救葛洛迪時,禁煙老師也參與了;在戴馬亭沒錢回家時,正義老師拿錢送戴馬亭回家……這樣的師生之情難道不令人感動嗎?
讀完這本書,我感到它可算是一部高度濃縮的校園風(fēng)景錄,它所表現(xiàn)的同學(xué)之情.師生之愛.朋友之誼,無不喚起我們對友情的追憶與珍惜。確實是一本令我感動的好書!
這一幕令我感動優(yōu)秀作文初一 篇6
有一件事使我非常難忘,因為這件事感動了你們。親愛的爸爸媽媽,這件事是一件既平常有普通的事情,這件事是為了回報你們對我的養(yǎng)育之恩。
那天,你們吃完了飯,我也練完了扳球,我回到家,只見你們已經(jīng)出去了我急忙把門打開了。屋子里空蕩蕩的,我看著桌子上的紙條,我急忙走了過去,拿起紙條,只見紙上寫著一封信,信上說你們出去逛街,叫我在家做作業(yè)。我看了看,家里的碗還沒刷,衣服還沒洗。我想,如果每天都是如此,那么我們家不就成了一個垃圾場了。
過了一會兒,我覺得我應(yīng)該把碗刷了,把衣服洗了,這樣就可以報答你們對我的養(yǎng)育之恩。于是,我把碗拿到了廚房,放進(jìn)了水池里,打開了水龍頭,拿來了洗滌精,擠了一點到碗里,然后用水沖,用抹布抹,抹完一個又一個。再用水把筷子上的污漬沖掉,最后將碗筷收好放入餐桌上。
還要再洗衣服,我看到衣服已經(jīng)被浸泡了。于是,我把洗衣粉丟了一點兒進(jìn)去,然后用手揉了大約半個小時,揉得十分干凈,最后把它掛在了陽臺的衣架上。
你們回來了,你們奇怪地問:“這是誰弄的?”“是我弄的?!蔽因湴恋鼗卮鸬溃骸笆俏遗茫俏遗?。你們非常自豪地說:“我的好兒子,你能這樣做,我們?yōu)槟愀械阶院??!闭f完,我們就高高興興的吃飯了。作文
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