越來(lái)越自信的我作文 篇1
剛上小學(xué)時(shí),我的座位總是最后一排。我不愛(ài)說(shuō)話,總覺(jué)得學(xué)不會(huì),不如別人,不會(huì)的題也不問(wèn),作業(yè)總是馬馬虎虎,成績(jī)自然很差。
進(jìn)入四年級(jí),我們換了一位班主任。他個(gè)子不高,身材中等,稀疏的頭發(fā)下面是一張慈祥的`臉龐。他總是戴著一副眼鏡,看起來(lái)和藹極了。老師發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題,便主動(dòng)找我談心。老師撫摸著我的額頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不要覺(jué)得自己學(xué)不會(huì),別人可以做到,你也可以?!蔽姨ь^看著老師,透過(guò)那副眼鏡,我看到了滿滿的期望。
從那一刻起,自信如一顆種子在我心中發(fā)芽,生長(zhǎng)。我開(kāi)始嚴(yán)格要求自己:作業(yè)認(rèn)真完成,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題。雖然感到很吃力,但是我開(kāi)心極了,因?yàn)槲蚁嘈抛约耗茏龊?。終于,功夫不負(fù)有心人,期末考試我取得了很好的成績(jī)。老師欣慰地笑了,我也笑了,心中猶如春風(fēng)拂過(guò),有某種東西在悄然成長(zhǎng)……
轉(zhuǎn)眼間,又到了學(xué)校的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我班報(bào)的是四百米接力賽,我破天荒地參加了比賽。隨著發(fā)令槍響,激烈的比賽開(kāi)始了。同學(xué)們真可謂離弦之箭,一個(gè)比一個(gè)快。眼看著我們班的同學(xué)落后了,我開(kāi)始著急了。終于,我接到了接力棒,奮力地向終點(diǎn)跑去,在一片吶喊聲中,我沖在了最前面。但是,在離終點(diǎn)還有幾十米的時(shí)候,我的腿開(kāi)始發(fā)軟,雙腳像踩在棉花上?!凹佑?,加油!”老師和同學(xué)們的吶喊聲,聲聲震耳。我暗暗告訴自己:“你可以的?!蔽乙Ьo牙關(guān),滿血復(fù)活,拼盡全力,沖到了終點(diǎn)。啊,我們班奪得了冠軍!同學(xué)們圍著我歡呼起來(lái)。雖然我十分疲憊,但是我開(kāi)心極了,笑容再次綻放。
是信心,讓我一次次超越了自己,讓自己變得更加強(qiáng)大。
越來(lái)越自信的我作文 篇2
我,性格開(kāi)朗直率,對(duì)自己充滿信心,總是以百分之百的自信參加各種競(jìng)選,最終迎來(lái)百分之兩百的勝利。面對(duì)近在眼前的,我感到巨大的喜悅,因?yàn)槲业母冻龅玫搅藨?yīng)有的回報(bào)。自信,成了我成功的第一法寶。直到有一次,我才明白,自信不能決定一切,關(guān)鍵還是要看平時(shí)的積累和努力。
有一次,我在考試前擔(dān)心萬(wàn)分:怕試卷太難,到時(shí)候考的分?jǐn)?shù)太差。心里就像15個(gè)吊桶打水——七上八下!
考試的那天還是來(lái)了,我咬著牙好像在試卷上的題目做斗爭(zhēng),結(jié)果一看題:呀,好簡(jiǎn)單哇!我拿起筆“刷刷刷”地往下寫(xiě),考完以后,我心里的水桶也落下了,我不禁“呼”地舒出口氣。
回到家里,我興奮地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@次考試我肯定95分以上!”結(jié)果發(fā)試卷的時(shí)候,真是“不看不知道,一看嚇一跳”,試卷上紅艷艷的87分,像一巴掌打在我的臉上,生生地疼!
失落的我回到家里對(duì)媽媽說(shuō)起這件事,媽媽意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“自信是好東西,但是不能自信過(guò)頭!”
這就是我,一個(gè)逐漸學(xué)會(huì)適度自信的人。
越來(lái)越自信的我作文 篇3
周四、周五我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì),而我也參加了我最擅長(zhǎng)的跳高比賽。
在檢錄處時(shí),我的心里十分平靜,就算看到了小學(xué)時(shí)候的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都沒(méi)有緊張,因?yàn)樵缟衔覀兊哪凶犹叩玫搅说诙偷谒牡暮贸煽?jī),為下午比賽的我開(kāi)了一個(gè)好頭。
但是當(dāng)我走到比賽場(chǎng)地時(shí),看到黑白相間的桿時(shí),我的心跳加速,手心的汗也多了起來(lái)。
不一會(huì)兒,比賽開(kāi)始了。一開(kāi)始,桿的高度還是很低的`,看到前面有些同學(xué)要么沒(méi)跳過(guò)去,要么是褲子太肥有些拉桿。我不禁在心里竊喜:看來(lái)這些運(yùn)動(dòng)員的水平不是特別好,還有幸好我在比賽前換了一條緊身的運(yùn)動(dòng)褲,我要是像班褲那么肥的褲子,肯定也會(huì)拉桿的。輪到我跳了,我輕輕一跳,站在了沙坑里,桿子依舊停在上面。
后來(lái)高度越來(lái)越高,淘汰的人也越來(lái)越多。后來(lái)場(chǎng)上只剩下四個(gè)人了,其中一個(gè)是我。桿子升到了106厘米,我一驚:這不是我去年跳高淘汰的地方嗎!輪到我跳的時(shí)候我十分緊張,跳的時(shí)候右腳不小心勾到了桿上,我和桿子一起摔進(jìn)了沙坑,當(dāng)我站起來(lái)時(shí)我的腳腕十分疼,但是我沒(méi)有放棄,又跳了一次,這次我感到我碰到桿了,我在心里大叫:“不好!”結(jié)果最后只有我摔進(jìn)了沙坑里,桿子依舊在上面,我激動(dòng)地跳了起來(lái),顧不上臉上和腿上的沙子,和一直在旁邊觀看我比賽的體育老師來(lái)了個(gè)大大的擁抱。體育老師用她修長(zhǎng)的大手,為我把臉上和腿上的沙子拍去,笑著說(shuō):“這跤沒(méi)有白摔?!?/p>
因?yàn)槲姨^(guò)了106厘米,我也成功進(jìn)入決賽,展開(kāi)了一場(chǎng)分出冠、亞、季軍的競(jìng)爭(zhēng)。桿子又升高了1厘米107厘米,已經(jīng)到我的腰了。我連續(xù)跳了兩次,結(jié)果都是和桿子一起摔進(jìn)了沙坑,只剩下最后一次機(jī)會(huì)了,體育老師看我摔了這么多次對(duì)我說(shuō):“第三名已經(jīng)保住了,要不這次機(jī)會(huì)就放棄吧?!蔽覔u搖頭說(shuō):“我不會(huì)輕易放棄的。”我做好了助跑姿勢(shì),準(zhǔn)備做最后的拼搏,我站在那里,聽(tīng)著對(duì)手、老師和場(chǎng)邊的同班同學(xué)的加油聲,我沖了出去,當(dāng)我沖到桿前的時(shí)候我停了,我怕了,我想放棄了,但是我仿佛聽(tīng)見(jiàn)正在教室里看直播的同學(xué)們正在喊:“姚星彤,加油!”我又充滿了斗志,重新跑了一次,但是還是沒(méi)有跳過(guò)去,重重地摔在了沙坑里,我沒(méi)有象之前一樣站起來(lái),因?yàn)槲艺娴奶鄣谜静黄饋?lái)了。我看到體育老師向我跑來(lái),還有在場(chǎng)外我們班的救援同學(xué)也在向我跑來(lái)。我被扶了起來(lái)。
在救援同學(xué)的攙扶下我回到了教室,同學(xué)們大聲地說(shuō):“歡迎英雄回來(lái)?!边@時(shí)候廣播里正好在播放初一女子跳高成績(jī),當(dāng)報(bào)到:“第三名,姚星彤14班”的時(shí)候,掌聲雷動(dòng),體育委員拍拍我的肩說(shuō):“好樣的?!?/p>
我的心里十分高興,甚至忘了身上的疼痛感,我又一次超越了自我。在生活的道路上,只有不斷地超越自我,才能達(dá)到輝煌的人生頂點(diǎn)。
越來(lái)越自信的我作文 篇4
外面陽(yáng)光照向大地,畫(huà)室外一群小孩子嬉戲,熱鬧非凡。清冷的畫(huà)室里,沒(méi)有了平日里的吵鬧,考級(jí)將至。畫(huà)室中的我望著眼前那純白的素描紙,身旁的紙簍里安靜的躺著兩三個(gè)紙團(tuán)。提著筆的我一臉焦急,眼眶有些濕潤(rùn)。抬頭,木然,床邊的墻上一只蝸牛,不慌不忙的爬著,我的心弦觸動(dòng)。
再次看向畫(huà)紙,畫(huà)紙竟有了“圖畫(huà)”。那是我第一次上學(xué),第一天上學(xué)的我好奇滿滿,可是讓我離開(kāi)一直從未離開(kāi)的`媽媽時(shí),我驟然大變,像一只樹(shù)袋熊抱住了樹(shù)一樣,最終嗓子哭啞而告終。
畫(huà)紙上的“圖”再次出現(xiàn),只是又是一幅嶄新的“圖”。
看著圖,我不禁笑了,那時(shí)8歲的我,因?yàn)轵T自行車(chē)摔倒而哭。爸爸在自行車(chē)后扶住,我的兩條小短腿用力踩著自行車(chē)的腳蹬,手中的車(chē)把搖搖晃晃,卻被我騎了起來(lái),沒(méi)有掌握要領(lǐng)的我,就被自行車(chē)“嫌棄”了,摔倒的我忘記了地點(diǎn),只知摔在硬邦邦的水泥地上流血的傷口疼得要命,我雙手抬起晃晃悠悠的小臟手捂向傷口,眼淚滴在傷口上使我哭得更加大聲,爸爸則在一旁看著我哭,冷靜下來(lái)的我抬頭看著爸爸,爸爸沒(méi)有扶起我而是扶起了自行車(chē),拍了拍車(chē)座示意我繼續(xù),那時(shí)的我從此懂得了眼淚是最沒(méi)用的,沒(méi)有人會(huì)為了你哭而安慰你,哭完了就還要繼續(xù)。
面對(duì)純白的素描紙,記憶中大大小小的哭泣到最后都沒(méi)有用。猛然想起,看向窗邊的那墻,看那蝸牛,我呆住了,沒(méi)有!只有那淡淡的黏液,我四處看到,又是一驚,滿臉只有驚訝,不可能!一個(gè)下午,6個(gè)小時(shí),它竟然爬到了窗口的邊緣!望著畫(huà)架上的素描紙,又看向那蝸牛留下的那淡淡的印跡,回想起這一次的考題,我想我知道了,考題為“堅(jiān)強(qiáng)”,那只蝸牛不就正是!想到這些,眼眶的濕潤(rùn)早已離去。
我抬起提筆的手,滿懷激動(dòng)得用手中的鉛筆堅(jiān)定的畫(huà)起了這幅風(fēng)景素描,手中的筆也變得異常輕快,畫(huà)也輕松完成,紙簍里的紙也不再增加了。“堅(jiān)強(qiáng)”是我從未有過(guò)的東西,而這天下午,那只蝸牛卻教會(huì)了我這一切!畫(huà)交上去了,心緊張起來(lái)了……一天,一天,又一天,終于!考級(jí)證下來(lái)了,我擔(dān)心的考試已過(guò),那幅畫(huà)卻永遠(yuǎn)讓我記住這越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)的我!
越來(lái)越自信的我作文 篇5
一個(gè)人的生命中總有一個(gè)東西對(duì)自己來(lái)說(shuō)是很重要的,它讓你越來(lái)越強(qiáng)大、越來(lái)越自信。那個(gè)東西對(duì)我來(lái)說(shuō),就是鋼琴。
我從七歲才開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴,老師說(shuō)我入門(mén)晚,學(xué)這個(gè)會(huì)很難,但我偏不相信命運(yùn),只覺(jué)得“我命由我不由天?!碧熨x加堅(jiān)持再加不懈地努力,慢慢地,我打破了,“學(xué)鋼琴對(duì)這個(gè)女孩來(lái)說(shuō)很困難”的預(yù)言。
第一次綻放是在八歲那年。老師認(rèn)定我一定能取得好成績(jī),便為我報(bào)名了比賽,初出茅廬的我只覺(jué)得緊張,不知所措。突然,一只手伸出來(lái),指著臺(tái)上的那架三角鋼琴,耳邊傳來(lái)媽媽的聲音:“那不是你的夢(mèng)想嗎?”是啊,鋼琴,對(duì)這個(gè)小女孩來(lái)說(shuō),真的既神圣,又重要。我不再害怕了,邁著自信的步伐向夢(mèng)想走了過(guò)去。那一次的小演奏在同齡里已經(jīng)算得上完美,我得到了小學(xué)組一等獎(jiǎng)。那天,快門(mén)按下,定格在了穿白紗裙的自信的我。
第二次綻放是在十二歲。老師的朋友舉辦了一場(chǎng)演奏會(huì),邀請(qǐng)我參加。我高興極了,終于又能登上許久末相見(jiàn)的舞臺(tái)了。臺(tái)下。我很勤奮地練習(xí),得到老師的反饋是情感不夠。我也不知道自己查閱了多少次資料,多少次將自己融入曲中體會(huì)作者想表達(dá)的含義,只知道鋼琴支撐著我,將曲子發(fā)揮到了極致。演出的那天,我面臨著幾千觀眾,如行云流水般自信的彈出那首曲子。那天,快門(mén)按下,定格在了穿黑禮服的自信的我。
回望過(guò)去,我從那個(gè)膽怯的女孩,長(zhǎng)大成了自信的少女,這一切都是鋼琴所帶來(lái)的。有時(shí)覺(jué)得這只是一場(chǎng)不愿醒來(lái)的夢(mèng),但卻又真實(shí)的不可思議。
鋼琴,我生命中最重要的一部分,讓我變的越來(lái)越自信。
越來(lái)越自信的我作文 篇6
人生最重要的階段是成長(zhǎng)階段,我的成長(zhǎng)充滿了風(fēng)雨,每一秒都是一次升華,所以,每個(gè)年齡階段的我都不一樣。
三歲的我,年幼無(wú)知。媽媽為了哄我睡覺(jué),騙我說(shuō)如果我不睡覺(jué),就會(huì)有妖怪來(lái)吃我。雖然我會(huì)好好睡覺(jué),但我還是嚇得晚上把頭蒙在被子里,提心吊膽睡不著,似乎隨時(shí)就會(huì)有一只妖怪來(lái)掀開(kāi)被子將我吃掉,想到這兒,我不禁流出一身冷汗,每一個(gè)黑夜都成了我的煎熬。后來(lái),我開(kāi)始想辦法,想如何阻止妖怪吃掉我。一段時(shí)間的冥思苦想后,一次偶然的機(jī)會(huì),我看到了書(shū)柜里的孫悟空模型,大人們說(shuō)他會(huì)降妖除魔,我可以把他放到我的臥室,這樣妖怪看見(jiàn)了他,一定會(huì)被嚇跑。我一邊暗自欣喜,一邊將他放在我房間的.桌子上了。就這樣,我度了一個(gè)又一個(gè)三歲的夜晚,一個(gè)又一個(gè)寧?kù)o的夜晚。我很感激孫悟空驅(qū)走了我童年的恐懼,他讓我能夠在黑夜中安心睡眠。
八歲的我,助人為樂(lè)。隨著年齡的增長(zhǎng),我懂的東西越來(lái)越多,知道如何讓老師讓家長(zhǎng)安心,我要向同學(xué)們展示最好的自己。下雨了,天上烏云密布,雨水浸濕了學(xué)校的水泥地,我班一位女生沒(méi)有帶傘,也沒(méi)有人接她,從她身旁走過(guò)無(wú)數(shù)打著傘的同學(xué),卻沒(méi)有一個(gè)人愿意多看她一眼。我舉著傘向她走去:“你沒(méi)帶傘嗎?我送你回去吧!”“嗯!”她高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭,臉上寫(xiě)滿了感激之情?!拔壹医裉鞗](méi)有大人,如果不是你,恐怕我就回不去了?!庇曛校覀冇姓f(shuō)有笑,雨點(diǎn)如一位位精靈,輕輕落下,濺起陣陣水花。綠樹(shù)在雨中輕輕點(diǎn)頭,搖晃著樹(shù)葉,雨砸在那一枚枚翡翠上面,發(fā)出“嗒嗒”的響聲。
豆蔻之年,風(fēng)華正茂。步入初中的我逐漸沉穩(wěn),成了一名成熟青少年??荚嚵?,這次考試題目特別難,其他同學(xué)都如熱鍋上的螞蟻,心急如焚地盯著試卷,一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái)。但我很冷靜,我回憶著老師講過(guò)的課,一道道難題都被我迎刃而解。那次考試,我以滿分贏得了老師的贊賞。我就像破繭的蝴蝶,完成人生第一次蛻變。
時(shí)光匆匆,白駒過(guò)隙,十三年,彈指間,轉(zhuǎn)眼我變化了這么多。我拋下了純真,拾起了成熟;拋下了任性,拾起了沉穩(wěn);拋下了驕傲,拾起了謙遜。成長(zhǎng)真的改變了我!希望在以后的道路中,我能漸行漸遠(yuǎn),見(jiàn)到越來(lái)越優(yōu)秀的自己!
越來(lái)越自信的我作文 篇7
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)得彩虹;不經(jīng)歷過(guò)黑暗,怎能認(rèn)得光明;不經(jīng)歷挫折,怎能造就越來(lái)越自信的我!
記得之前學(xué)騎自行車(chē),總是被它帶著跑,甚至飛進(jìn)草叢,不幸被樹(shù)枝刮傷手腳,滲出了點(diǎn)點(diǎn)血絲。心中的自信之火,曾幾次差點(diǎn)被冷水澆滅,但我仍不放棄。因?yàn)槲乙恢痹谛闹心钪何倚械?!我行的!這點(diǎn)困難怎么可能難倒我?于是我堅(jiān)持跟著自行車(chē)“走南闖北”,小區(qū)里哪都有我的身影。最終自行車(chē)漸漸疲倦了,我可以自由地操控它了。我這心中的自信之火又雄雄燃起,一股自豪感油然而升,至今我還記得那股激動(dòng),猶如中了500萬(wàn)大獎(jiǎng)一般,就連吸入清新的空氣也是甜甜的。
不僅學(xué)騎自行車(chē)這樣,學(xué)習(xí)生活亦是如此。
在我小學(xué)三年級(jí)時(shí),科學(xué)闖入了我的生活,它像一座高聳入云的.泰山,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。第一次科學(xué)單元測(cè)試,我就是以焦躁不安的心情,過(guò)完那漫長(zhǎng)的45分鐘,我的腦海中只剩時(shí)間的“滴答”聲。果不其然,我考得十分差,差到我愧于說(shuō)出分?jǐn)?shù)。
剛接到卷子時(shí),我的心情復(fù)雜極了,世界在我眼中仿佛是灰暗的,天空早已不曾飛過(guò)鳥(niǎo)兒。就在我?guī)缀踅^望時(shí),我想起了騎自行車(chē)的經(jīng)歷,還真別說(shuō),這給予了我極大鼓勵(lì),讓那瘦得只剩一副空殼的自信,又得到了重生。
我將課余時(shí)間化作稀世珍寶,我用一分一秒來(lái)記科學(xué)的一句一段。在那段時(shí)間,科學(xué)書(shū)與我形影不離,我們猶如一對(duì)好朋友,整天泡在一起。
當(dāng)我又迎來(lái)了一次次科學(xué)考試,無(wú)數(shù)的紅圈一次次在我眼前飛過(guò),這期間我也從不向科學(xué)低頭,隨著時(shí)間的推移,題目的正確率越來(lái)越高,我的自信心越來(lái)越強(qiáng)大。直到一次我的成績(jī)達(dá)到那100分,我捧著那份試卷,高興地叫了起來(lái):“哈哈!我就知道我對(duì)自己從沒(méi)失望過(guò),我行的!”因?yàn)樽孕?,讓我明白地上只有石頭,沒(méi)有黃金,只有注視前方,才能遇見(jiàn)更美的風(fēng)景。
唯有經(jīng)歷失望,越過(guò)絕望,才能使自己越發(fā)自信。生活就是這樣,從來(lái)別忘記還有個(gè)自信的你。
我意識(shí)到,經(jīng)歷過(guò)挫折的我越來(lái)越自信了!
越來(lái)越自信的我作文 篇8
隨著時(shí)間的流逝。我們?cè)诔砷L(zhǎng),在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。讓自己的明天更加絢麗。我經(jīng)歷了時(shí)間的歷練,變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。
以前,我是懦弱的,無(wú)力反抗他人的打壓,同學(xué)們都瞧不起我,認(rèn)為我一無(wú)是處。遇到困難就會(huì)被打倒或哭泣,不能勇敢地去面對(duì)。我希望能戰(zhàn)勝困難,變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)??晌业哪芰Σ蛔?,不能沖出去,或許是我沒(méi)有勇氣,不相信自己。
有一次,冬天下雪路面結(jié)冰了。父親送我去上學(xué)。他走在前面,我跟在他的后面。慢慢地走著,父親在前面走兩步等等我。害怕自己走遠(yuǎn)了,我沒(méi)跟上會(huì)摔倒的。我剛開(kāi)始不在意,認(rèn)為沒(méi)有什么。走了一會(huì)兒后,我有些著急了,心想:這么冷的天,父親走路還要等我。我有些過(guò)意不去。便加快了腳步。不料,一個(gè)踉蹌,我不幸摔倒了。摔得我痛苦不堪,站不起來(lái),多希望有人能來(lái)將我扶起。父親并沒(méi)有馬上扶我。而是讓我自己站起來(lái)。我抱怨父親。我怕父親冷,才加快腳步,不幸摔倒了。父親不但不扶我,還說(shuō)我自己不小心。我決定與父親慪氣。站不起來(lái),即使地面很寒冷。這時(shí),父親終于走了過(guò)來(lái)了,我立刻開(kāi)心起來(lái)。父親走到我面前,蹲下來(lái)。他并沒(méi)有馬上扶起我,而是輕輕地和藹地告訴我。說(shuō):“女兒,你要堅(jiān)強(qiáng),要自己站起來(lái),父親不可能每次都在你的身邊,在你遇到困難時(shí),將你扶起來(lái)。你要自己爬起來(lái),重新面對(duì)生活,大膽往前?!闭f(shuō)完。父親將我扶了起來(lái)。并且告訴我:“這是父親最后一次扶你,以后你要自己站起來(lái)。”父親帶著我走向了學(xué)校。我想了想父親的話,覺(jué)得無(wú)比有道理。
父親不可能每次都幫助我,我要自己救自己。自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。克服困難,大膽走向前方,前面的道路是光明的。
堅(jiān)強(qiáng)是滔滔大江的河流,沒(méi)有它,就只是一片泛濫的波浪。所以我要堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)讓明天更好。
越來(lái)越自信的我作文 篇9
每個(gè)人,總會(huì)有蛻變。是變得更堅(jiān)強(qiáng),是變得更自信,還是變得更快樂(lè)?——題記
是夜,我獨(dú)自漫步于斜陽(yáng)淺照的路燈之下。這次考試已經(jīng)把我打的遍體鱗傷、體無(wú)完膚,我徹底失去了對(duì)數(shù)學(xué)的信心。從小,我一直是在一帆風(fēng)順中安穩(wěn)度過(guò),可這次風(fēng)浪,打散了我一直以來(lái)的“小聰明”。
不知過(guò)了多久,我慢慢平靜了下來(lái)。我對(duì)自己說(shuō):“一次考試不代表什么,要知道失敗乃成功之母啊,你千萬(wàn)不可以用小聰明來(lái)應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí),那樣會(huì)害了你的一生?!?/p>
嘴角緩緩揚(yáng)起一抹柔和的弧度,我轉(zhuǎn)身,眼神堅(jiān)定地看向遠(yuǎn)方。我小跑著,迎著星光,光芒閃爍間,我發(fā)現(xiàn)世界竟是如此美好。此時(shí)此刻,一些改變?cè)谛闹星娜蛔涕L(zhǎng)。
從此我開(kāi)始上課更認(rèn)真聽(tīng)講,開(kāi)始拼命的做題,開(kāi)始拼命的整理錯(cuò)題。下課時(shí),在老師身邊次數(shù)最多的人,一定是我……終于功夫不負(fù)有心人,我的努力有了成效,我見(jiàn)到了“120”!
當(dāng)發(fā)下試卷的那一刻,時(shí)間仿佛凝固了,我無(wú)比的激動(dòng),不由得留下了淚水。在這一路上,誰(shuí)也不會(huì)知道我付出了多少努力,誰(shuí)也體會(huì)不到我的這種激動(dòng)和喜悅。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?不經(jīng)歷風(fēng)雪的摧殘,怎得一番梅花徹骨寒香?不經(jīng)歷那150天的重生,怎么會(huì)有雄鷹翱翔于美麗的天空之中?
魯迅說(shuō)過(guò):“在陽(yáng)光中,我學(xué)會(huì)歡笑;在陰云中,我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);在狂風(fēng)中,我抓緊希望;在暴雨中,我抓緊理想。當(dāng)我站在終點(diǎn)回望,我走出一條屬于我的人生之路。再多的憂愁和彷徨,一笑置之,一切隨緣。更多的挫折和磨難,笑中變淡,淡久彌香。”
你若不堅(jiān)強(qiáng),誰(shuí)替你堅(jiān)強(qiáng),唯有勇敢面對(duì),才能看見(jiàn)曙光。
越來(lái)越自信的我作文 篇10
自信,給人一種動(dòng)力,使人有無(wú)窮的力量和沖勁,能讓人超常發(fā)揮。我以前在同學(xué)之中是一個(gè)很不自信的人,特別是表現(xiàn)在課堂上。但是有一件事改變了我。
那是在上小學(xué)時(shí),數(shù)學(xué)是我最不擅長(zhǎng)的一門(mén)學(xué)科。上課時(shí),我?guī)缀趼?tīng)不懂老師在講什么 。有一天,老師給我們講了好多容易的題,或許是對(duì)了我的口味吧,我第一次能聽(tīng)懂了,于是我就開(kāi)始試著對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣,強(qiáng)制自己上課不開(kāi)小差,跟著老師的思路走。嘿!你還別說(shuō),我的錯(cuò)題也越來(lái)越少了,此時(shí)我就開(kāi)始喜歡上了它:每天除了老師留的作業(yè)外我還自己找作業(yè)做。但是盡管如此,我還是不敢在課堂上發(fā)言。
期末考試之前,老師給我們出了許多易錯(cuò)的題讓我們小組討論,我的答案和他們的不一樣,他們還為此嘲笑我,他們都自信的舉起了手,本就不自信的我又一次羞愧的低下了頭。他們的發(fā)言我一字也沒(méi)有聽(tīng)到,因?yàn)闇I水模糊了我的雙眼,“我的不錯(cuò)呀,我前天才做過(guò)!”我也不知從哪里來(lái)的勇氣大喊了起來(lái),此時(shí)班里的氣氛幾乎凝固了,還是老師及時(shí)解了圍,用鼓勵(lì)的口吻說(shuō):“郭一凡,你說(shuō)一吧,大家歡迎!”我站起來(lái)激動(dòng)的說(shuō)出了自己的答案,像完成了一項(xiàng)很艱巨的任務(wù)一樣輕松?!罢胬碛袝r(shí)就掌握在少數(shù)人的手里,完全正確!”老師驚訝地說(shuō)。于是我信心大增,第一次在數(shù)學(xué)課堂上抬起了頭。從此我更愛(ài)數(shù)學(xué)了!在之后的復(fù)習(xí)課上我?guī)缀趺抗?jié)課都發(fā)言,為自己贏得了掌聲和自尊,還有那久違的自信!
直到 進(jìn)入初中以后,我的自信心也沒(méi)有一絲一毫的減退。縱使也有成績(jī)退步之時(shí),但我想想小學(xué)的那次經(jīng)歷,就又信心十足地告訴自己:“我能行!”
我越來(lái)越自信了。
越來(lái)越自信的我作文 篇11
天空,伴隨鳥(niǎo)兒成長(zhǎng);大海,伴隨魚(yú)兒成長(zhǎng);陽(yáng)光,伴隨小草成長(zhǎng);雨露,伴隨花兒成長(zhǎng);自信,一直伴隨我成長(zhǎng)。
從小生活在農(nóng)村的我,比城市的孩子多了幾份堅(jiān)強(qiáng)和自信,也正是擁有了自信,才使我變得更加成熟。
小時(shí)候,我總喜歡站在家里的圍墻上看外面的世界,總免不了從墻上摔下來(lái),每次我都是在父母的幫助下站起來(lái)的,我相信,我可以自己站起來(lái),是的,我可以——直到有一次,我忍著痛幾次三番,幾次三番的拼命,才爬了起來(lái),沒(méi)有哭泣,毅然拍去了身上的泥土,緩緩地朝家里走去,當(dāng)然,心中多了一份倔強(qiáng),臉上多了一份笑容!
上了中學(xué),同學(xué)們的成績(jī)都呱呱地叫,可我呢?唉!甭提了。但是我決不氣餒,因?yàn)槲也⒉槐葎e人差。
于是,我下定決心,每天起早貪黑,畫(huà)單詞、背課文、記公式,為了心中的信念經(jīng)過(guò)一番徹骨寒的努力,可是老天“負(fù)了有心人”成績(jī)毅然徘徊在低谷,我好想、好想站在高峰上望這個(gè)大千世界,但是,事與愿違,我失望了。
在成長(zhǎng)的路上,依然是風(fēng)雨為伴,依然是荊棘叢生,好幾次真的想放棄,失敗已把我自信的鋒芒磨鈍,我第一次為自己流下了淚——“不”我朝天吶喊,“我不能放棄,不能——”于是,我反思自己,究竟哪兒不對(duì),問(wèn)題出在哪兒?經(jīng)過(guò)檢點(diǎn),我重新制定計(jì)劃,課前堅(jiān)持預(yù)習(xí),上課認(rèn)真思考,課后及時(shí)復(fù)習(xí)仔細(xì)品味,琢磨。
時(shí)間在緊張有序中又到了一個(gè)考試的日子,我胸有成竹的走進(jìn)了考場(chǎng)——-“皇天不負(fù)有心人“在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我終于走上了最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),雙手捧上了渴慕已久的獎(jiǎng)狀,在同學(xué)們熱烈的掌聲中,我流下了激動(dòng)的淚水——-是啊,是自信給予我樂(lè)觀向上的生活態(tài)度,是自信讓我有了與困難斗爭(zhēng)的勇氣,是自信鋪就了我通向成功的道路。我堅(jiān)信:一路有自信為伴,生活的舞臺(tái)會(huì)更加廣闊。自信,如同春天的清風(fēng)在陽(yáng)光下拂過(guò)明媚的臉。
我越來(lái)越自信了!
越來(lái)越自信的我作文 篇12
從小,望著多么優(yōu)秀的人,那么好的摯友,在我看來(lái),她們便是我遙不可及的夢(mèng),在我的心中,她們做事總做得很好,萬(wàn)無(wú)一失,而我便與她們不同。聽(tīng)著老師說(shuō)著“十全十美”的電力局,我心想:說(shuō)的真像她們。
望著優(yōu)秀的同學(xué),我明白我不是羨慕,而是敬佩。不知從何時(shí)起,我開(kāi)始留意老師讀的文章,開(kāi)始注意自己的不足。那時(shí),在我眼中我還是可以做好的,但只要不斷地鍛煉,肯定能“更上一層樓”的。每天注意著,觀察著,學(xué)習(xí)著,套用著。我就這樣過(guò)到了五年級(jí),此時(shí)的我甚至還不知道在別人眼中,我的行為是怎么樣,是好笑嗎?
永遠(yuǎn)覺(jué)得自己做得還不夠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。每當(dāng)看見(jiàn)同學(xué),又想起,她們也在努力呢!恍了神,是從何時(shí)起,原本的學(xué)習(xí),變成了殘酷的比拼?
但某天發(fā)現(xiàn),自己原本的追求,是什么?
現(xiàn)在對(duì)自己說(shuō)的話早已改成了鼓勵(lì),我缺少的,是自信。
一日與好友交談,她們都認(rèn)為,我很好,很優(yōu)秀。逐漸地,我心中的某樣?xùn)|西像被解開(kāi)般。
像變了個(gè)人似的,我漸漸變得自信。只因那一句話,我,知道了別人對(duì)我的想法。也許,這是對(duì)問(wèn)題的一個(gè)解答,對(duì)于這一答句,我或許不是滿意,或許,是松了一口氣吧。
“加油努力吧!”這是我曾經(jīng)對(duì)自己的鼓勵(lì),“你,可以的?!边@是我對(duì)現(xiàn)在自己的肯定。我,成了自己滿意的模樣,前而后道路忽明忽暗,但我毫不懼怕,只因我可以。
越來(lái)越自信的我作文 篇13
推開(kāi)窗,夜空似墨,星光黯淡,傾聽(tīng)著花兒安然入眠的甜美聲音,遠(yuǎn)眺著星星叮咚輕碰的身影?;厮葜?,回溯著,回溯著越來(lái)越懂事的我。
五歲
哭鬧的聲音驚動(dòng)了鄰里幾戶(hù),他們幾次探尋者,找著這聲音的來(lái)源?!皨寢屔习嗔?,一會(huì)兒就回來(lái),別哭,別哭,唉?!蹦棠梯p哄著幼兒的聲音,帶著幾分無(wú)奈與復(fù)雜?!拔也还?,我要找媽媽?zhuān)揖鸵覌寢尅!蓖傻目摁[聲又隱隱傳來(lái)。不知過(guò)了多久,深悉疲倦的我終抵不過(guò),沉沉睡去。而身旁的奶奶,則重重的嘆了口氣,臉上滿是憔悴之色,又抬眼望了望漆黑冷靜的夜。
八歲
“你這回什么分?jǐn)?shù)?。∧憧纯磩e人考幾分,好好反思反思?!薄芭椤彪S著門(mén)的關(guān)上,倔強(qiáng)的臉上終于淌滿了淚水,不甘與責(zé)備一下子涌上心頭,哽咽在嘴邊,我想大喊,我想發(fā)脾氣,我想不聽(tīng)她的安排,但最終還是默默地什么也不說(shuō)。因?yàn)槲抑溃也荒?。她是我媽媽?zhuān)巧茵B(yǎng)我之人,她的出發(fā)點(diǎn)是為我好的,即使我不能認(rèn)同她愛(ài)我的方式。怔怔地做了好久,終于拿起了筆,喝著桂花芬芳的清冷的風(fēng),也淡淡的染上了莫名的憂傷。
十二歲
“啊——”短暫而急促的叫聲,傳到了門(mén)里我的耳中,飛奔過(guò)去—原來(lái)母親摔倒在地。我分離的將母親抬到沙發(fā)上,又奔向廚房,取出一個(gè)冰袋,敷在母親腳上。紅腫的腳像是平緩的地面突然凸起一塊似的,很是惹眼,我心疼的望了望母親。母親扯出一絲勉強(qiáng)而費(fèi)力的微笑,淡淡的說(shuō):“我沒(méi)事,你快去學(xué)習(xí)吧,別耽誤了下午的課?!闭Z(yǔ)氣忽高忽低,像在使勁忍著疼痛。我深深的望了母親幾眼,“有事一定叫我?!眧“恩,你懂事了?!钡玫酱饛?fù),才緩緩地進(jìn)了屋。不知不覺(jué)中,淚水在臉上肆意流淌。
如今,我已褪去稚氣,懂事,平穩(wěn)越來(lái)越多的在我身上體現(xiàn),從母親上夜班的哭鬧到母親摔倒在地時(shí)我的冷靜,都印記著我成長(zhǎng)的足跡。是的`,我越來(lái)越懂事了,越來(lái)越成熟了。
不遠(yuǎn)處的天空,仿佛被一雙巨手扯開(kāi),透出碧色的蒼穹,美好而靜謐,抬手輕輕合上窗,關(guān)閉記憶的大門(mén)。
越來(lái)越自信的我作文 篇14
每每憶及故鄉(xiāng),總會(huì)有一簇浪花緩緩叩著夢(mèng)中那個(gè)紅漆剝落的大門(mén),一只黑貓叼著魚(yú)跳上了思念的屋頂,頑童的風(fēng)箏線與心底的弦糾纏不清,隨著時(shí)間的逝去,我對(duì)鄉(xiāng)愁的理解也越來(lái)越深。
五年前。我只記得我緊緊拽著姥姥的衣角不肯松,我只記得我嚎啕大哭不想走。父母無(wú)奈,把我抱到車(chē)上。開(kāi)滿野花的小路傷心地向后挪著,我隨著父母工作的改變來(lái)到了異鄉(xiāng)。晚上躺在冰冷的床上,我的眼淚止不住地落,像是故鄉(xiāng)夏夜的亮晶晶的星星,窗外陌生的蟋蟀不停聒噪著,使我更加想念老家熟悉的螢火。那時(shí)鄉(xiāng)愁于我,是一杯燒斷腸的烈酒,那辛辣疼痛的滋味,令我不敢輕易去觸及。
三年前。失意的我在媽媽的建議下登上了回老家的列車(chē),剛踏上那厚實(shí)又熟悉的土地,便看見(jiàn)姥姥在老榕樹(shù)下的石墩旁笑著向我招手,隔壁的大爺看著棋局指點(diǎn)軍馬,還不忘告訴我他做了我最?lèi)?ài)的冰鎮(zhèn)麥茶。童年的玩伴都來(lái)找我,我們繼續(xù)在田野里放風(fēng)箏,跳房子……老家的人從未因我的離開(kāi)而對(duì)我生疏半分,在他們眼中,我還是那個(gè)他們看著長(zhǎng)大的小妞妞。臨走時(shí)姥姥對(duì)我說(shuō):“妮兒,啥都別怕,我們都在那呢!”我笑了,瞇著眼睛看陽(yáng)光下金色的小村,把它的點(diǎn)點(diǎn)美麗收藏于心。那時(shí)鄉(xiāng)愁于我,是一杯醇香的咖啡,雖帶苦澀卻又有幾分溫情,如此暖心。
現(xiàn)在。我不會(huì)在別人回鄉(xiāng)團(tuán)聚時(shí)暗自神傷,不會(huì)在想起老家時(shí)放聲大哭。我知道故鄉(xiāng)是我的根,而鄉(xiāng)愁是那一根剪也剪不斷的線,這頭連著我,那頭連著故鄉(xiāng),時(shí)時(shí)刻刻提醒著我是故鄉(xiāng)的孩子。這時(shí)鄉(xiāng)愁于我,是一杯清淡的苦丁茶,我一遍又一遍泡飲,理解越來(lái)越深。
鄉(xiāng)愁,這個(gè)厚重得讓我難以高言闊談的字眼,越來(lái)越深地融入我的血液,以一種美麗的姿態(tài)與我并肩。
鄉(xiāng)愁,說(shuō)到底是一種成長(zhǎng),不可能大徹大悟,只能一點(diǎn)點(diǎn)感悟。
鄉(xiāng)愁,我似乎越來(lái)越懂得,可卻一直在追尋它的路上。路還要走多久?或許是一生。
越來(lái)越自信的我作文 篇15
每當(dāng)一件事過(guò)后,我們的內(nèi)心總會(huì)變不同,使我們成長(zhǎng),而我在經(jīng)歷每一件事后,變得越來(lái)越自信。
小時(shí)候的我是一個(gè)性格膽怯,有些自卑的女孩。
記得上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我們一年級(jí)新生要加入兒童團(tuán),還要舉行入團(tuán)儀式,要在我們之中挑選兩個(gè)小主持人。
我們的語(yǔ)文老師正好是大隊(duì)輔導(dǎo)員,由她來(lái)主辦這次活動(dòng),她在我們班挑選一個(gè),在其它班分別挑選一個(gè),競(jìng)爭(zhēng)這兩個(gè)名額。
我很榮幸被老師選作主持人。我的心中夾雜著興奮、激動(dòng)和緊張。
在老師挑好候選人后,她讓我們讀同一段話,讀完后老師將我和三班的一位同學(xué)定為主持人。
聽(tīng)到老師宣布這個(gè)消息,我內(nèi)心歡呼雀躍,但同時(shí)也感到隱隱不安,我有些懷疑自己能否勝任,畢竟稿子是要背出來(lái)而不是讀出來(lái),我能流暢的背出來(lái)嗎?而且我沒(méi)任何經(jīng)驗(yàn),萬(wàn)一出錯(cuò)怎么辦。每想到這,我心里仿佛一塊大石頭壓著,喘不過(guò)氣。
一個(gè)個(gè)疑問(wèn)堆滿內(nèi)心,我在內(nèi)心的驅(qū)使下向老師說(shuō)出我的擔(dān)憂與不安,老師對(duì)我說(shuō):“你一定要有自信,你要相信自己能做到?!?/p>
聽(tīng)了老師的話,我暗暗鼓勵(lì)自己,告訴自己要有自信?;丶液笪议_(kāi)始認(rèn)真地背主持稿,為演出作準(zhǔn)備。
活動(dòng)當(dāng)天,我內(nèi)心緊張不安,手心直冒冷汗,但我在內(nèi)心告訴自己:一定相信自己,我一定能行!
上臺(tái)后,在燈光的照射下,身著禮服的我,嫻熟、聲情并茂地說(shuō)著,內(nèi)心感到無(wú)比的自豪。
活動(dòng)后,老師的夸獎(jiǎng)、同學(xué)的贊美,使我對(duì)自己的自信一點(diǎn)點(diǎn)增加。
在以后的每一次活動(dòng)中我不再緊張,我變得越來(lái)越自信,因我相信,我能行!
人總是要成長(zhǎng),鳥(niǎo)兒總是要飛翔,而我也要自信的展開(kāi)翅膀,在空中遨翔,我會(huì)自信地邁開(kāi)腳步,走向遠(yuǎn)方!
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