小學(xué)生寫人作文 篇1
1、重點突出，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體。
2、語言準(zhǔn)確，鮮明、生動，內(nèi)容極其豐富具體。
3、以輕松愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。
4、一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。
5、敘述自然生動、結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
6、小作者觀察仔細(xì)，敘述時井然有序。
7、細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。
8、文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。
9、文章語言生動豐富，可讀性強(qiáng)。
10、文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望
11、文章想象合情合理。
12、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞題目進(jìn)行。
13、文章清逸婉麗、流暢連貫，尤其人物語言幽默風(fēng)趣。
14、文章開頭引人入勝，吸引讀者，點面結(jié)合，使文章生動，具體，詳略得當(dāng)。
15、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生深刻的印象。
16、文章開頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。
17、文章開頭簡而得當(dāng)，通過環(huán)境描寫來襯托人物心情，十分藝術(shù)化。
18、文章邊敘事邊抒情。
19、通過生動、形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢境一般。
20、通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質(zhì)。
21、描寫細(xì)膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
22、開頭簡明扼要。
23、開頭打動人心，具有真情實感。
24、開頭出手不凡，吸引讀者。
25、對于景色的描寫，語言簡練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。
26、對人物的語言、神態(tài)、動作等，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪，這是本文的一大特色。
27、充分運(yùn)用動靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻、擬人等手法。
小學(xué)生寫人作文 篇2
我的班主任姓羅，是一個很樂觀的人。他不管夏日炎炎，還是寒風(fēng)刺骨，都是晚上六點半就來到教室，叫我們跑步;督促同學(xué)們早讀，強(qiáng)調(diào)多背、多積累。
我們就像干涸的湖泊，而羅老師卻像清澈的泉水，她把一切都獻(xiàn)給我們，使我們健康成長。
老師，您知道您最感動我的是什么嗎?是您的微笑。您講課的時候，那張嘴總不停的講著，把知識不停地傳授給我們，好似高山流水澆灌干涸的`稻田。
記得有一次星期六，我沒有寫完作業(yè)。當(dāng)時您在值班，我一直在趕作業(yè)。無意之間被您發(fā)現(xiàn)了，您什么都沒說，只是對我微笑了一下。我知道您用肢體語言告訴我快點把作業(yè)寫完。但隱隱之間給我一種溫暖的感覺。
在我們成長過程中，您的臉上并不總露出迷人的微笑。在我們做錯事后，您的臉上會露出不快。如果有人問我們：“你最不想看到的是什么?”我們都會說：“老師臉上的不快?！比绻腥藛栁遥骸白钕肟吹降氖鞘裁?”我會說：“老師那甜美的微笑?！?/p>
你看!老師又為我們多了一根白頭發(fā)。
小學(xué)生寫人作文 篇3
我喜歡的朋友是王薛樺，他今年12歲，屬牛，長得骨瘦如柴他的鼻子道嘴巴之間有一顆痣，十分滑稽。
他對我很好，我們都在學(xué)校里吃午餐，每天他都要帶下飯菜，十分美味。再加上學(xué)校做的香噴噴的飯菜，哇！這樣吃一個月一定能成神仙。他帶的菜如果不夠的話，他寧愿不給老師吃都要給我，這點使我十分感動。
我們兩個有天壤之別，他皮膚白，而我皮膚黑，他牙齒不整齊，而我牙齒整齊，其實都還不止這些呢！真搞不懂，為什么我們兩個還玩這么好，這一只是個謎。
下午我們回家的時候，我寧愿繞路也要和他一起走，因為我們可以吹吹牛、聊聊天，我認(rèn)為，這就是放松的最好辦法。
言歸正傳，該說學(xué)習(xí)了，我們在學(xué)習(xí)方面，半斤八兩，語文方面我占優(yōu)勢，數(shù)學(xué)方面他占優(yōu)勢。
下午，如果老師留我不作業(yè)，他就等我，老師留他補(bǔ)作業(yè)，我就等他，如果老師一起留，我們就互相抄、互相對、互相改。抄的感覺真爽！
我和他基本玩的是同一個游戲，我玩什么，他玩什么，他玩什么，我玩什么。
突然有一天，老師在換座位的時候，剛剛說了要把我換到王薛樺的身邊，一蹦三尺高，老師發(fā)現(xiàn)了，就立即改主意，把我換到了離他很遠(yuǎn)的地方，我們，寫紙條不行，傳話不行，只好專專注注地聽老師講課，只有下課了，我們才有機(jī)會到走廊上擺下龍門陣。這件事至今他都非常后悔，后悔那時不應(yīng)該高興，應(yīng)該裝著什么都不知道的樣子，一旦事成，我就和他是同桌了，想著都興奮。
我和他的友情，一本書也寫不完。
小學(xué)生寫人作文 篇4
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一輩子一句話，一生情一杯酒。朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂，還有傷還有痛，還要走還有我?！泵慨?dāng)耳邊回蕩起這首悅耳優(yōu)美的音樂，我就會想起我兒時最好的朋友——文錦。
我的好朋友今年也十歲了，她梳著漂亮的齊耳短發(fā)，不高不矮，和我一樣的中等個兒，胖乎乎的小臉上長著一對烏黑的，似水晶球一樣的大眼睛，再配上長長的睫毛，顯得十分精神。挺直的鼻梁，長的十分端正。嘴唇紅紅的，似涂過口紅一樣，她是一位樂于助人，十分熱心的朋友。
記得在我們上三年級的時候，那是六月的一個下午，俗話說：六月的天，就似孩子的臉，說變就變。那時，我們正在上美術(shù)課，天色逐漸陰暗了下來，不一會兒，就刮起了大風(fēng)，我聽見同桌小聲的說道：“喂，外面下雨了。”我一看，果真，外面下起了小雨。我滿不在乎的想到：就這點雨，是難不到我的。可讓我沒預(yù)料到，雨越下越大，砸在玻璃上發(fā)出了刺耳的聲音。我沒拿傘，不禁心慌起來。“這可怎么回家呢”我心想。好不容易等到放學(xué)，我站在教學(xué)樓前，一臉無奈。突然，我聽見了背后有人叫我，我回頭一看，原來是文錦，她一邊跑一邊說道：“我有傘，一起走吧?！闭f完，就挽起了我的手和我并肩走了出去，風(fēng)中夾雜著雨點一起吹了過來，拍在我的臉上，有些冷，但是我的心中卻溫暖無比……不僅僅只是因為這一把雨傘……
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！边@便是我最好的朋友，我的友誼就好似是美酒，年份越久越淳厚；它又好似焰火，在高處綻放才更美麗；但我覺得它更似鮮花，送之于人手有余香。愿我們的友誼天長地久！
小學(xué)生寫人作文 篇5
最近我好像進(jìn)入了“青春期”，而媽媽好像卻老了，變得越來越愛嘮叨，我特別反感。
最近，我迷上了投稿，晚上九點還興致勃勃地打字投稿，媽媽走過來說：“早點休息吧，明天還要早起呢！”我果斷地拒絕了喋喋不休的媽媽，繼續(xù)打字，絲毫不知道疲憊，媽媽看著我那專注的神情，輕輕地嘆了一口氣，離開了。到了晚上十點，我還沒有睡覺的意思，似乎已經(jīng)被那個世界給迷住了，媽媽又走過來，說：“文文，你必須睡了，要不明天會沒精神的！”我不耐煩地說：“媽媽，你就不要管了，OK？”媽媽皺了皺眉頭，走了回去，我望了望電腦上的時間，心想：“沒關(guān)系，大不了少睡幾個小時?！崩^續(xù)忘我地打字。哎，媽媽怎么那么多話啊，我不就是少睡幾個小時覺嗎，有必要這么小題大做嗎？
到了十一點，媽媽憂慮地來到我面前，說：“文文，你現(xiàn)在必須睡，快點。”“好吧！”我戀戀不舍地離開了電腦桌。
第二天，我睜開朦朧的睡眼，感覺腦袋昏沉沉的，頭也有點痛。但還是掙扎著起床了，心里想著過一會兒就好了。
但這種癥狀越來越嚴(yán)重，到了晚上，我頭痛欲裂，一下一下的刺痛感和疲憊折磨著我，讓我走路都搖搖欲墜。媽媽扶著我，心疼地說：“你不聽勸告，這下生病了吧，以后不能這樣熬夜了哦！”我郁悶地說道：“我也不知道會這樣?。 币贿吪e步為艱地往家里走。使我想起了電影里的“含笑半步顛”，自嘲地笑了笑，心里追悔莫及。
我一回家就倒在了床上，啊，真舒服！疼痛一下子就減輕了許多，正當(dāng)我準(zhǔn)備甜甜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)時，媽媽把我扶了起來，說：“寶貝，喝了這杯營養(yǎng)餐，要不明天精神不好?！?“我想睡覺……” “不行，必須要喝了睡”。好吧……
心里暗暗地告誡自己：哎，不聽老人言，吃虧在眼前……
電報路小學(xué)六年級八班：譚善文 指導(dǎo)老師：張朝霞
小學(xué)生寫人作文 篇6
看到這個題目,你一定會想:“大頭”弟弟?是大頭兒子的弟弟嗎？不，他是我的弟弟——一楊麒麟。說他大頭一點也不夸張，剛生下來時他的頭就有公分呢！平時無論干什么他都搖著大腦袋，雖然只有一歲多，可他卻是人小鬼大，淘氣地不得了。
一次，表妹琳琳到我家玩，弟弟好像知道有人來了似的，搖著大腦袋，手也不停地亂揮，顯得格外高興。琳琳看到“大頭”弟弟的神情，忍不住用她那胖乎乎的小手去摸“大頭”弟弟的臉，誰知這個“大頭”弟弟卻“笑里藏刀”，使用他的絕招——咬人，琳琳表妹冷不丁被咬了手指頭，疼得“哇哇”哭了起來，人們的注意力也一下子移到了表妹那兒去了，“大頭”弟弟看到?jīng)]人注意他，也“哇哇”大哭起來。他這一哭不要緊，又把正在哭的表妹給逗笑了，“大頭”弟弟看見琳琳表妹笑了，自己也笑了起來。可表妹不答應(yīng)，又哭起來了。而弟弟看見了，也連忙撇撇嘴要哭……哎，真不知道弟弟的三花臉功夫是從哪學(xué)的，想哭就哭，想笑就笑，搞得我們一家人是哭笑不得?。?/p>
我的“大頭”弟弟不僅可以授予“兒童演藝獎”，還是當(dāng)之無愧的磨人精呢。
小的時候，“大頭”弟弟不認(rèn)人，無論誰抱都是樂呵呵的，可長大了，他就很磨人。就拿這個星期天來講吧，媽媽一個星期只有兩天休假日，在休假日里還要洗好多衣服?？蛇@個星期天不知怎的，“大頭”弟弟好像中了邪似的，一個勁地纏著媽媽，非讓媽媽抱，讓媽媽干不了活，就是媽媽上個廁所，讓我代看，只要一觸到他，他就像觸了電一樣“哇哇”大哭，弄得我們一家人誰也不敢抱他。害得媽媽不僅衣服洗不成，連去個廁所也不行，“大頭”弟弟可真是一個十足的磨人精?。?/p>
人們都說：“頭大人聰明?！笨晌覅s認(rèn)為“大頭”弟弟是頭大鬼點子多，真不知道他小小年紀(jì)在想些什么。
小學(xué)生寫人作文 篇7
每逢雙休日，爸爸就會帶著我和媽媽去釣魚。今天來到是大和農(nóng)莊，這里很適合釣魚，爸爸拿出釣魚竿，調(diào)好線，就認(rèn)認(rèn)真真的開始釣魚了。我看了一會，就跟媽媽一起去摘野紅豆去了。過了好長時間，忽然聽見爸爸在叫媽媽，我們連忙趕過去，看見爸爸釣到一條很大的魚。把釣魚竿都快要折斷了，媽媽拿著大網(wǎng)兜好不容易才把魚給弄上來。一稱有14。5斤重，大家都圍上來看。我感覺我爸爸真厲害。
小學(xué)生寫人作文 篇8
他，長得虎頭虎腦的，圓圓的腦袋，一根根頭發(fā)像針一樣，豎在他的腦袋上，硬硬的。他的眼睛好像為了配合他的腦袋，長得特別圓。他的個子很高，坐在他后面的人經(jīng)常被他擋住視線。
上課的時候，他總是不能端端正正地坐著，要不靠在墻上，要不趴在桌子上，還會走出位子吐口痰，好像總有好多事情讓他忙不完。
有一次，英語課上，鐘老師在熱情洋溢地給我們講課，我們也都在聚精會神的聽課，可他就像沒事一樣，一手拿著橡皮，一手拿著尺子，搭起了一個蹺蹺板，兩個手指像小娃娃一樣，一上一下的玩。老師好幾次用眼神提醒他，他都當(dāng)作沒看見，依然陶醉在他的游戲中。
最后，老師看不下去了，一氣之下讓他站到了后面。他雖然站到了后面，可還是沒有認(rèn)錯的態(tài)度，還在用背靠門，不時發(fā)出嘭嘭的聲音。唉，老師也拿他沒辦法。
這就是我那調(diào)皮搗蛋的同學(xué)，你能猜到他是誰嗎？
小學(xué)生寫人作文 篇9
我的爺爺白頭發(fā)、白眉毛，眼小嘴大，笑起來滿臉皺紋，看起來非常慈祥。
爺爺從小就下田干活，現(xiàn)在70多歲了還天天下田耕種。他種的蔬菜特別好吃，絕對是綠色食品。他還大方地把自己用汗水換來的蔬菜分給鄰居們吃。大家感謝他時，他卻擺擺手，爽朗地笑著。
爺爺雖然很勤勞大方，可是他有一個缺點，那就是喜歡抽煙，而且煙癮非常大。我老爸規(guī)定在工廠里不能抽煙，可是爺爺卻一點也不管，在廠里照樣我行我素。我媽勸他不要在廠里抽煙，他不聽：“管他呢！”到了老爸的辦公室還在抽，我爸對他一點辦法也沒有。
爺爺這個毛病還差點釀成一場火災(zāi)。除夕夜，我們一大家子人團(tuán)聚在一起吃年夜飯，正當(dāng)大家開開心心地吃飯、聊天時，爺爺偷偷把一支剛抽完的煙蒂直接扔到了垃圾桶，火星子點燃了一張白色的餐巾紙，過了一會兒，垃圾桶開始冒煙。幸虧我眼尖，趕緊把火澆滅了，否則說不定要發(fā)生一場火災(zāi)呢！
爺爺，真希望你不要再抽煙了！
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