下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于寫人特點的作文5篇 寫人特點的優(yōu)秀作文，歡迎參閱。
關(guān)于寫人特點的作文1
別看我爸爸整天挺著個鼻子，架著副眼鏡，反著尖銳的光，一副嚴(yán)肅的神情，其實別提多可愛了。
爸爸是一個富有想像力的人，而且對一些花花草草情有獨鐘，一到花鳥市場兩眼就發(fā)光。一年四季，樓上生機勃勃，樓下沒有半點綠色，于是爸爸就去買了兩盆吊蘭，可是沒有花盆怎么行呢？爸爸沉思片刻，似乎計上心來，趕緊跑到廚房拿出兩個吃完的椰子，把幾絲白色的果肉去掉，裝上水說：“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)！就是它了！”我圍著椰子轉(zhuǎn)了起來，果然是滴水不漏。爸爸神秘兮兮地拿出兩個瓶蓋，把椰子往上一放，花往里一插，三下五除二就搞定了。純正的深棕色，既古樸又有情調(diào)，一抹綠色從“小球”中冒出來，顯得格外有生機。我真佩服爸爸的“心靈手巧”，聰明絕頂。
爸爸燒菜也很有意思，不管是香氣四溢，還是一鍋黑色，是送還辣味十足的重口味，是清淡的`養(yǎng)生蔬菜，總愛吹噓得無比美味。有一次，爸爸炒了一盆苦瓜炒蛋。爸爸夾了一片緩緩和入進嘴里，“嘎嘣嘎嘣”地嚼起來，舌頭繞得特別大聲，又清脆又響亮，每嚼一下都咧起嘴巴，張得老大，嚼著嚼著吃完了，長嘆一聲“啊——好吃啊！”，擺出一副此瓜只應(yīng)天上有，人間難得幾回嘗的姿態(tài)來，好像陶醉了似的。我的好奇心一下子被勾了上來，我半信半疑地問：“好吃嗎？”爸爸趕緊說：“真是太美味了！好各異呀！”看著那碧綠碧綠的苦瓜，金黃金黃的雞蛋，我的心好像真的被打動了。我夾起一小片，含在嘴里，小心翼翼地咬了一口，一股又苦又澀的味道直鉆我的心窩，我趕緊吐出來，想：真難吃！哎，我又上當(dāng)了！
爸爸還愛報紙如命，真可以說是報紙抖三抖，爸爸吼三吼。有一次，爸爸買了份上海譯報，放在臥室，媽媽看到后，以為是舊報紙，隨手扔進垃圾桶里。爸爸回來找不到，急得直跺腳：“報紙呢？我的報紙哪去了？好端端的，怎么回事——”爸爸的眉毛都直了，怒目圓睜，打開草席，沒有，床底下，沒有，爸爸把被子窗簾都翻遍了，可就沒有，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。爸爸真急了，憋了一肚火來到我們面前：‘誰干的？“我們都不吱聲，安靜地連一根針掉在地上都聽得見。瞧，爸爸是多么地愛報紙??！
嘿，你說，我的爸爸可愛不可愛？
關(guān)于寫人特點的作文2
我有一個好爸爸，我很愛他，有時有點怕他。
我覺得爸爸長得很帥。他有一雙大大的眼睛，又黑又粗的眉毛顯得很精神。別人都說我長得很像爸爸。
我很愛我的爸爸，爸爸也很疼我。我想要的東西，只要他辦得到，都會滿足我的'要求。記得有一次，我想看一部電影，當(dāng)時紹興還沒有，爸爸就帶著我開車到杭州去看，這件事給我留下了深刻的印象。
有時我又有點“怕”我爸爸。爸爸對我的學(xué)習(xí)很重視。當(dāng)我考試沒有得100分，爸爸繃著一張臉，特別嚴(yán)肅，他一定要讓我講出做錯題目的原因，這個時候我有點怕爸爸。
在家里，有時爸爸和我會互稱兄弟，我們可以直接叫對方的名字或者綽號。他拿著我的寶劍，我拿著金箍棒，在客廳里“打打殺殺”，或者在地板上摔跤比賽。
我有這樣一個好爸爸，我感到非常幸福，我愛我的爸爸!
關(guān)于寫人特點的作文3
我的父親今年四十出頭，正處于人生剛過了一半的中年。他眼睛很大，鼻梁直挺，身高一米八左右，是一名典型的山東大漢。
小時候，爸爸總是騎摩托車送我去上幼兒園。每當(dāng)我坐在摩托車上仰望爸爸時，就會覺得十分有安全感，覺得爸爸能為我提供一生的保護。
每到放了學(xué)，爸爸就會把我接到仙營綠地大廣場上，玩到很晚才回家。我們父子之間玩的最多的游戲，就要數(shù)貓和老鼠了，實際上，就是我跑爸爸追。當(dāng)然，結(jié)局無一例外，都是爸爸勝利?？墒?，我雖然明知會輸，但還是經(jīng)常和爸爸一起玩。
可是這種結(jié)局在我上小學(xué)五年級時發(fā)生了細(xì)微的變化。雖然爸爸還能追上我，但是每一次他都要使出渾身解數(shù)。有時，他追上我之后，還要坐在地上休息一會兒。
直到上個月，我又在那個熟悉的大廣場上和爸爸玩起了那個熟悉的游戲。我還是像小時候一樣，拼命地往前跑。但跑著跑著，我感覺有些不對頭，就慢慢停了下來?；仡^一看，發(fā)現(xiàn)爸爸也停在了離我不遠(yuǎn)的地方。
讓我既驚訝又恐懼的事情終于發(fā)生了。
爸爸老了，追不上我了。
我們默默地看著對方。雖然彼此都沒有說話，但都認(rèn)識到了這個現(xiàn)實。
我注視著爸爸，突然發(fā)現(xiàn)他頭上有一根華發(fā)。緊接著又是一根，又是一根┄┄爸爸在我印象中的`滿頭烏發(fā)，已經(jīng)夾雜著數(shù)百根銀絲了。父親為我操勞了十余年，換來最多的卻是這一頭華發(fā)。
在數(shù)十年之后，爸爸也會象爺爺一樣白發(fā)蒼蒼。到那時，我也會擁有一個像我小時候認(rèn)為爸爸所向披靡一樣，認(rèn)為我所向披靡的孩子。
到那時，父親雖然也非常愛我，但是，他的能力已經(jīng)遠(yuǎn)不能保護我了。應(yīng)該我承擔(dān)起保護父親的責(zé)任了。
時光正在繞一個圈。在將來，它又將回到原點。雖然人物還是我和父親，但角色卻大相徑庭。我將成為一名父親，而父親卻會變成一個像孩子一樣需要保護的老人。
父親在慢慢變老。但父愛，卻永不生華發(fā)。
關(guān)于寫人特點的作文4
1孫老師是我們班的數(shù)學(xué)老師。她中等身材，35歲模樣。一張和藹可親的面龐，總是那么慈祥。從那黑邊眼鏡中透出的目光，總是那么炯炯有神，那么和善。她的語言總是那么含意深刻，那么奇妙，引人發(fā)笑。
2這個女老師姓宋，因為她年輕，頂多不過20歲，所以，我們都叫她小宋老師，也有一些女同學(xué)親熱地稱呼她大姐姐。小宋老師長著高高的個子，衣著比較樸素。瓜子臉上長著兩道柳眉，柳眉下嵌著一雙明亮而又銳利的眼睛，還有一張能說會道的小嘴。小宋老師梳著兩條長長的馬尾辮一直拖到肩頭上。
3我上四年級的時候，教我們班的是一個女老師。// 這個女老師姓宋，因為她年輕，頂多不過20歲，所以，我們都叫她小宋老師，也有一些女同學(xué)親熱地稱呼她大姐姐。//小宋老師長著高高的個子，衣著比較樸素。瓜子臉上長著兩道柳眉，柳眉下嵌著一雙明亮而又銳利的眼睛，還有一張能說會道的小嘴。小宋老師梳著兩條長長的馬尾辮一直拖到肩頭上。//
4馮成是我們班的同學(xué)。//他個子不高，眼睛又大又亮，尤其是他長著兩只大耳朵和兩片厚嘴唇，活像一個大號的鈴鐺。為此，同學(xué)們送他個外號――“大鈴鐺”。//說來也巧，從二年級至今，馮成每天給班里的教室開門、鎖門，也像一個打點的鈴鐺，這外號就叫開了。//
5李臘梅因愛管閑事，才當(dāng)上了“兩道杠”的衛(wèi)生委員。你別看她“官”小、個矮，可嗓門兒高。不管是誰做了錯事，她非要弄個水落石出并讓你認(rèn)錯不可。因此，我把她的名字偷偷改為“辣梅”。
6這位監(jiān)考老師一進來，教室里立刻停止了說話聲。//他高高的鼻梁，又黑又長的眉毛下，鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，鼻子下長著連濃密的胡須，使人一看便知道這是一位嚴(yán)厲的監(jiān)考老師。//他向教室掃視了一遍，才開始講話：“同學(xué)們，今大是你們向祖國匯報小學(xué)學(xué)習(xí)成績的時候，一定要細(xì)心地做題，不能有一點兒馬虎，接到試卷后，要看清題目，不要左顧右盼，交頭接耳，要認(rèn)真答卷，爭取考出好成績來?！?/
7我的爸爸是一幽默的人。// 我的爸爸身材矮小，瘦精精的，白白的皮膚，黑黑的`頭發(fā)，那一頭自來卷兒的“大波浪”發(fā)型，誰見了都會以為他是在理發(fā)店燙的。他的同事們都說他是縮小了的費翔，我也這樣認(rèn)為。// 他是個搞美術(shù)的，是中南五省小有名氣的裝幀藝術(shù)家，他的個人畫展得到過很多知名人士的好評。// 他又是個頂頂滑稽的人，特別愛開玩笑，我不知道是不是所有搞藝術(shù)的人都非常幽默，反正我覺得我爸爸身上充滿了幽默細(xì)胞。不管他上班有多忙多累，只要一進家門，確切他說，只要一見到我，他就立刻眉開眼笑，我也跟著手舞足蹈起來。
8“博覽群書”是我最大的一個愛好。//一個十二歲的小姑娘調(diào)皮、倔強，白嫩而紅潤的小臉上鑲著一個秀氣的鼻子，再加上平時愛抿的小嘴，可愛極了――這就是我。在某個書店的一個角落中，您會遇見一位正在那兒捧著書津津有味地看著她，一會兒滿面笑容，好像聽到了勝利者的歡呼聲；一會兒又緊皺眉頭，好像遇到難題陷入深深的思索。// 她，就是我，書店的小?？汀?/p>
9媽媽特別愛看書學(xué)習(xí)。//我的媽媽是位農(nóng)民，一年四季忙里忙外，沒有閑著的時候。//她的那雙手總是又黑又粗糙。//媽媽還是一位參加自學(xué)考試的農(nóng)民大學(xué)生呢，真了不起！//
10我給爸爸畫個像。// 爸爸鼻粱上架著一回黑框眼鏡。他在學(xué)校教地理，這副眼鏡幫著他看見了中國，看到了全世界；他也教歷史，這副眼鏡又幫著他看到了書中古今中外的歷史人物，了解到變化萬千的史實。爸爸的眼鏡可真是個望遠(yuǎn)鏡呀！我在給爸爸畫眼圈時就畫了一副大大的黑眼鏡框，在鏡片上還畫了很多圈圈。// 別看爸爸的鼻子能托起“望遠(yuǎn)鏡”，可是卻不怎么靈。那回他在家里燉肉，把鍋坐在火爐上就趴在桌子上備起課來。肉糊了，他卻沒聞著，還是我從外邊跑進來告訴他的。是不是爸爸的鼻孔小呢？//
關(guān)于寫人特點的作文5
我的姥姥是一個名副其實的“刀子嘴”。她是怎樣的“刀子嘴”法呢，就等我慢慢地說來！
有一次，爸爸媽媽有事出去了，過幾天才能回來，我只好去姥姥家。恰好那天是星期一，我是需要領(lǐng)讀的，需要早到校，可姥姥也沒早叫我起床，害得我來不及吃早飯。我馬上穿好衣服，背上書包，向?qū)W校跑去。出了家門，我又覺得忘了一件事：還沒給蠶寶寶換葉子呢！又連忙跑回家里，對姥姥說：“姥姥，幫我換下桑葉！”恰好姥姥因為我不吃早飯生氣呢，她說道：“我才不呢！誰去幫你換桑葉??！你自己去吧！正好還礙事兒！”我實在沒有時間了，只好生氣地跑向?qū)W校，一路在心里罵著姥姥。中午放學(xué)回家后，我氣急敗壞地跑回來，摘些桑葉給蠶寶寶，結(jié)果一看，蠶寶寶正津津有味地吃著呢！我對姥姥說：“你真好！”姥姥說：“還不是覺得它死了可惜！”你說，我的姥姥是不是一位名副其實的“刀子嘴”？
還有一次，姥姥帶我去廣場上玩，我想讓姥姥今天中午給我做炒餅，姥姥說：“今天中午炒菜?！崩牙颜f完就先回去了。我就在廣場上和同學(xué)玩了一會兒，回家了。結(jié)果姥姥已經(jīng)把我想吃的炒餅擺在了桌上。我說：“姥姥，我就喜歡吃你做的.炒餅?！崩牙颜f：“切，是我自己想吃了，才不是因為你呢！”
唉！我這個“刀子嘴、豆腐心”的姥姥??！
關(guān)于寫人特點的作文5篇 寫人特點的優(yōu)秀作文相關(guān)文章：
★ 有關(guān)寫人特點的作文6篇 關(guān)于寫人特點的作文
★ 高一地理《城市化過程與特點》教學(xué)設(shè)計2篇(中國城市化的特點高一地理)
★ 散文詩的特點
★ 有關(guān)寫人特點的作文4篇(寫人特點的優(yōu)秀作文)