下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于規(guī)則的議論文3篇 關(guān)于規(guī)則的議論文作文，以供參考。
關(guān)于規(guī)則的議論文1
生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的保護(hù)者。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
生活中，因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔恕Ｎ以?jīng)就聽說過這樣一則交通安全事故：那是一個(gè)晴朗的日子，我和媽媽在方塔街上散步。突然，一輛車“唰”地一下擦肩而過，我定睛—看，原來是一個(gè)男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬線上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽勸告，繼續(xù)騎他的“飛車”，臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。
我想：這個(gè)男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么會(huì)騎得那么快呢？但這樣很有可能會(huì)發(fā)生交通事故的。果然不出我所料，我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方?？匆娫S多人圍在路中央，我們就帶著好奇心走了過去?！鞍?！”我不禁驚叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個(gè)男孩嗎，他怎么被車撞了？
我聽見旁觀者議論紛紛，“唉！這孩子這可憐啊！剛才不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去。”如果這個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)開車的開慢一點(diǎn)，如果……可是，再多的如果也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的花重新開放，這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬分……
現(xiàn)在城市汽車太多，交通更為擁擠，像這種悲慘的交通事故經(jīng)常發(fā)生。所以，無論交警在不在場(chǎng)，我們都要自覺地遵守交通法規(guī)。例如：過馬路要看清信號(hào)燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護(hù)欄；未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車；不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲等等。我們學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī)，而且發(fā)現(xiàn)有人違反了，應(yīng)及時(shí)地批評(píng)、勸阻。
讓我們把交通安全這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根，讓全市人民都自覺遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽光。那么，交通安全便是你的朋友，它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你，帶給你幸福。讓我們爭(zhēng)做遵守交通規(guī)則的好少年吧！
關(guān)于規(guī)則的議論文2
不知道是什么時(shí)候，我知道了“規(guī)則”這個(gè)詞。那時(shí)我很小，只是能把這兩個(gè)字寫出來，并不知道它的真正含義。上學(xué)后，我才能理解規(guī)則的含義，但是我沒有去切身體會(huì)它，去感受它，去品味它。直到有一次……
記得那是我上初二的時(shí)候，學(xué)校舉行象棋比賽。在班里小有名氣的我毅然參加了這次比賽。我連“殺”數(shù)人，闖進(jìn)了復(fù)賽。復(fù)賽的對(duì)手是一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的棋手。剛開局，我擺開架式，殺氣騰騰，盛氣凌人?？粗鴮?duì)方絞盡腦汁解棋局的時(shí)候，我覺得他的棋藝不是很高超。我便放松警惕，肆意進(jìn)攻，把對(duì)方的陣地當(dāng)成自己的營(yíng)房。我正下的興起，對(duì)方突然把車挺進(jìn)到我的底線，將我一軍。我看出了對(duì)方的棋路，但是無論我怎樣走，都是死棋。我只好低頭認(rèn)輸。就這樣我輸?shù)袅说谝痪帧?/p>
隨后幾盤我便小心起來，以2：1的比分結(jié)束了三盤棋。
這時(shí)，我將記分員叫過來，說：“2：1我贏了。”誰想，記分員說：“復(fù)賽是一局一勝，誰勝了第一局？”“什么，一局一勝，為什么不早說？”我非常詫異地說。記分員說：“這…這個(gè)…你別管這么多！你告訴我誰勝了第一局？”對(duì)方說：“是我。”隨后對(duì)方對(duì)我說：“你的棋藝很高，但是規(guī)則…這畢竟不是正規(guī)比賽，規(guī)則都不是你我想象的那一樣，規(guī)則是人定的?！蔽也恢涝撜f什么好，只好付之一笑。
我的心里不知道是什么滋味，好像有點(diǎn)酸，似乎又有點(diǎn)咸。我以2：1的比分結(jié)束了三盤較量，這說明我不是下不過他，我的棋藝并不比他低，但我輸了。我輸在所謂規(guī)則上，我的對(duì)手說的多好“規(guī)則是人定的?！蔽液孟衩靼c(diǎn)什么：規(guī)則是人們限定事物的準(zhǔn)則，是人們畫好的一個(gè)圈，是人們衡量“好壞”的標(biāo)準(zhǔn)。我只好在規(guī)則面前認(rèn)輸。
現(xiàn)在的我不會(huì)再為這次失敗難過，因?yàn)樗刮姨痤^正視規(guī)則。它讓我感悟到事物的本質(zhì)。
一陣清風(fēng)吹過，我又要面對(duì)新的規(guī)則……
關(guān)于規(guī)則的議論文3
在我們家有一個(gè)潛規(guī)則：如果有人作業(yè)太差被批評(píng)了那就要洗碗或拖地一個(gè)星期，當(dāng)然，如果被表揚(yáng)了也是可以存著用來抵消下次的批評(píng)。
所以晚飯前我們都會(huì)圍坐在茶幾前，說說自己工作的一天，看看有沒有誰是被批評(píng)或者表揚(yáng)了，當(dāng)然，如果發(fā)現(xiàn)有與事實(shí)不符，看事情的大小來懲罰。不過現(xiàn)在這條規(guī)則已經(jīng)沒了，因?yàn)槲覀兌紱]有說謊，所以這條規(guī)則漸漸地就失去存在的意義了，在我眼里，我們家餐桌前的談話是嚴(yán)肅的，這條規(guī)則是不容改變的。
這條潛規(guī)則，一般都是用在我的身上，所以我一度光榮的被評(píng)為“全家勞動(dòng)之星”。哎，這是對(duì)我多大的肯定啊！
然而，我印象最深的還是那次談話，我原以為我能逃過一劫，可是爸媽竟然如此的“固執(zhí)”。
那天是我的生日，那天被表揚(yáng)了，而沒被表揚(yáng)也沒被批評(píng)，到我了，全家的眼神都全神貫注的看著我，其實(shí)我早就料到會(huì)是這樣的一幅場(chǎng)景，但是那天我格外的緊張，因?yàn)槲医裉毂慌u(píng)了，我用蚊子般的聲音，小聲膽怯地說：“今天……我英語考得太差，被老師叫起來批評(píng)了……說著說著，我的頭不知不覺低下去了，然后我又不安的抬頭看了看爸媽的表情，然后小心翼翼的說：“今天是我的生日，應(yīng)該不用罰了吧？”結(jié)果，爸媽異口同聲的回答我說“要！”。哎，雖然在我的意料之中，但是爸媽也太不近人情了吧，我的心里泛起了小嘀咕，隨即，爸媽的聲音響起，爸媽摸摸我的頭說：“孩子，這是我們家的規(guī)矩，規(guī)矩是不能輕易的被改變的，今天如果因?yàn)槟闵站推评?，那以后，，還有很多事情都會(huì)使這個(gè)規(guī)矩破例，這樣輕易的去改變，久而久之，這個(gè)規(guī)矩就要不復(fù)存在了，你愿意看到這樣的結(jié)果嗎？”我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭，覺得爸媽說得有道理，規(guī)矩易破不易立，一條好的規(guī)矩，我們應(yīng)該保持下去。
接著爸爸媽媽就開始幫我分析試卷主要扣分的地方，然后才點(diǎn)上蠟燭，給我唱生日歌，雖然今天生日還是要被罰，但是我心里卻仍然美滋滋的。
們家餐桌前的談話，雖然很“殘忍”。但是卻讓我們相互了解，增加互動(dòng)，加深感情，那你呢？你覺得這個(gè)殘忍的“潛規(guī)則”怎么樣？
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