下面是范文網(wǎng)小編收集的足球節(jié)活動方案5篇 足球節(jié)活動流程，供大家閱讀。
足球節(jié)活動方案1
王亞南校園足球文化節(jié)活動方案
一、活動主題
“魅力足球 健康快樂”
二、活動目的響應(yīng)國家體育總局、教育部聯(lián)合發(fā)起的青少年校園足球活動，順應(yīng)足球項目將正式成為明年中考體育考試科目的趨勢，通過足球活動，讓學生獲得足球運動的快樂，在比賽中鍛煉身體，培養(yǎng)團隊意識和拼搏精神，提高競爭意識和公平意識；為學生提供展示并發(fā)展才能的舞臺；形成以足球聯(lián)賽為中心，輻射閱讀、寫作、藝術(shù)創(chuàng)作、綜合實踐、思想道德建設(shè)等方面的更加豐富的、立體式的、動靜結(jié)合的校園文化氛圍。
三、活動時間安排
2016年5月——6月
四、活動內(nèi)容
1、啟動儀式：
2、班級足球墻壁文化建設(shè)：
3、“我是顛球王”吉尼斯挑戰(zhàn)賽
4、班際足球聯(lián)賽
5、校園足球繪畫比賽：4月中旬
6、校園足球攝影大賽：5月上旬
7、校園足球班級隊歌隊徽設(shè)計大賽：4月——5月
8、“我與足球的故事”主題征文活動（
七、八年級）：5月底——6月中旬
9、閉幕式（時間待定）：宣布各項活動的名次，進行表彰獎勵。
五、獎勵辦法
1、各年級聯(lián)賽冠軍亞軍季軍分別頒發(fā)獎杯一座。5——8名頒發(fā)獎狀。
2、“我是顛球王”吉尼斯挑戰(zhàn)賽前八名學生頒發(fā)榮譽證書 。集體獎頒發(fā)前八名。
2、校園足球繪畫、攝影、隊歌隊徽以及征文比賽，分別評選前六名。
3、其他個人單項獲分別錄取前五名，獲獎?wù)邔㈩C給獎狀及一份精美小禮品。
六、其它說明
1、七、八年級各班級班主任在校園足球文化節(jié)啟動前配合體育老師組織成立各班級男子足球隊（成員不超過15人），并利用體育課和課外活動時間展開訓練。
2、顛球比賽和班際足球聯(lián)賽活動具體方案將另行通知。
足球節(jié)活動方案2
校園足球文化節(jié)活動方案
“魅力足球 健康快樂”
響應(yīng)國家體育總局、教育部聯(lián)合發(fā)起的青少年校園足球活動，順應(yīng)足球項目將正式成為明年中考體育考試科目的趨勢，通過足球活動，讓學生獲得足球運動的快樂，在比賽中鍛煉身體，培養(yǎng)團隊意識和拼搏精神，提高競爭意識和公平意識；為學生提供展示并發(fā)展才能的舞臺；形成以足球聯(lián)賽為中心，輻射閱讀、寫作、藝術(shù)創(chuàng)作、綜合實踐、思想道德建設(shè)等方面的更加豐富的、立體式的、動靜結(jié)合的校園文化氛圍。
20XX年4月——6月
1、啟動儀式：4月*日大課間上舉行
2、班級足球墻壁文化建設(shè)：4月*日——5月12日
3、“我是顛球王”吉尼斯挑戰(zhàn)賽（班級男生XXX人、女生XXX人）：4月下旬
4、班際足球聯(lián)賽（七年級5人制、八年級7人制男子足球賽）：月初——6月中旬。
5、校園足球繪畫比賽：4月中旬
6、校園足球攝影大賽：5月上旬
7、校園足球班級隊歌隊徽設(shè)計大賽：4月——5月
8、“我與足球的故事”主題征文活動（七、八年級）：5月底——6月中旬
9、閉幕式（時間待定）：宣布各項活動的名次，進行表彰獎勵。
1、各年級聯(lián)賽冠軍亞軍季軍分別頒發(fā)獎杯一座。5——8名頒發(fā)獎狀。
2、“我是顛球王”吉尼斯挑戰(zhàn)賽前八名學生頒發(fā)榮譽證書
。集體獎頒發(fā)前八名。
2、校園足球繪畫、攝影、隊歌隊徽以及征文比賽，分別評選前六名。
3、其他個人單項獲分別錄取前五名，獲獎?wù)邔㈩C給獎狀及一份精美小禮品。
1、七、八年級各班級班主任在校園足球文化節(jié)啟動前配合體育老師組織成立各班級男子足球隊（成員不超過XXX人），并利用體育課和課外活動時間展開訓練。
2、顛球比賽和班際足球聯(lián)賽活動具體方案將另行通知。
足球節(jié)活動方案3
足球節(jié)閉幕式方案
一、鼓號隊表演（喻歡）
二、主持人介紹出席閉幕式領(lǐng)導（方五發(fā)）
三、王豐儉校長致詞
四、鄒徐鳳書記宣布閉幕式開始
五、武術(shù)隊表演（周峰明）
六、六年級足球操表演（王斌）
七、足球技能展示（黃建鋒、李杰、王衛(wèi)榮、周峰明）
八、足球?qū)氊惐硌荩ㄓ鳉g）
九、足球節(jié)各獎項頒發(fā)（方五發(fā)）
總指揮：王斌
攝像：黃志初
攝影：夏亮
后勤：邵興龍、陸冠軍、衛(wèi)小弟、陸青 學生主持：王枝葉、黃俊杰
足球節(jié)活動方案4
鄭州市第XX中學校園足球文化節(jié)活動方案
一、活動主題 “快樂足球健康成長” 二、活動目的響應(yīng)國家體育總局、教育部聯(lián)合發(fā)起的青少年校園足球活動，充分發(fā)揮校園足球的育人功能，讓學生獲得足球運動的快樂，在比賽中鍛煉身體，培養(yǎng)團隊意識和拼搏精神，提高競爭意識和公平意識；營造以足球為中心，輻射閱讀、寫作、藝術(shù)創(chuàng)作、綜合實踐、思想道德建設(shè)等方面的更加豐富的、動靜結(jié)合的校園文化氛圍。三、活動時間安排
2017年5月-6月 四、活動內(nèi)容
1、啟動儀式： 時間：
形式：周一升旗禮畢后，學生代表圍繞“足球”話題進行國旗下的演講；相關(guān)領(lǐng)導宣讀有關(guān)活動方案并宣布足球文化節(jié)正式開始。
2、班級足球墻壁文化建設(shè)： 時間：
形式：本活動可由美術(shù)社承辦。前期組織每班宣傳委員做一期“足球進校園”黑板報；足球文化節(jié)后期每班教室外墻壁創(chuàng)建“足球園地”為主題的手抄報展覽。兩次評選所得分數(shù)最高班級可給予獎勵。3、足球嘉年華活動： 時間：
形式：利用大課間組織各班級學生到操場進行豐富多彩的足球運動體驗活動。體驗內(nèi)容共9項，分別包括：“一起玩兒游戲”、“足球Bowling”、“我是顛球王”、“過人誰最溜”、“射門誰最溜”、“溜起來，足球”、“逢溜必過”、“最牛溜溜手”、“三頭溜臂”。
4、班際足球聯(lián)賽： 時間：
形式：本活動可由足球社承辦。賽制及獎項設(shè)定由體育老師負責。5、校園足球攝影大賽： 時間：
形式：本活動可由攝影社承辦。稿件以校園足球文化為題材，可記錄校園內(nèi)足球文化布置，校園足球運動，校園足球生活及師生精神面貌等。參賽對象為全校師生；師生可在要求時間內(nèi)將電子稿件投遞到規(guī)定郵箱參與評選；獎項為一、二等獎和優(yōu)秀獎，分別在教師組和學生組進行評選。
6、“我與足球的故事”主題征文活動 時間：
形式：本活動可由文學社承辦。稿件以“我與足球的故事”為主題，可記錄校園內(nèi)足球運動難忘故事、感人瞬間、開心回憶、師生精神等。參賽對象為全校學生；學生在要求時間內(nèi)將電子稿件投遞到規(guī)定郵箱參與評選；獎項為一、二等獎和優(yōu)秀獎。7、閉幕式： 時間：
形式：宣布各項活動的名次，進行表彰獎勵。五、獎勵辦法
1、各年級聯(lián)賽冠軍、亞軍、季軍分別頒發(fā)獎杯一座。 2、在每個年級評選出最佳宣傳班級并頒發(fā)獎狀。
3、其他個人單項分別錄取前五名，獲獎?wù)邔㈩C給獎狀及一份精美小禮品。 六、其它說明
1、各年級各班級班主任在校園足球文化節(jié)啟動前配合體育老師組織成立各班級男子足球隊（成員不超過15人），并利用體育課和課外活動時間展開訓練
2、各比賽活動具體方案將另行通知。
2017年X月X日
足球節(jié)活動方案5
蕆鄭州市第XX中學校園足球文化節(jié)活動方案
螃一、活動主題
艿
“快樂足球 健康成長”
蒀二、活動目的薇響應(yīng)國家體育總局、教育部聯(lián)合發(fā)起的青少年校園足球活動，充分發(fā)揮校園足球的育人功能，讓學生獲得足球運動的快樂，在比賽中鍛煉身體，培養(yǎng)團隊意識和拼搏精神，提高競爭意識和公平意識；營造以足球為中心，輻射閱讀、寫作、藝術(shù)創(chuàng)作、綜合實踐、思想道德建設(shè)等方面的更加豐富的、動靜結(jié)合的校園文化氛圍。
膄三、活動時間安排
羈2017年5月-6月
羋四、活動內(nèi)容
蚇1、啟動儀式：
薄時間：
葿形式：周一升旗禮畢后，學生代表圍繞“足球”話題進行國旗下的演講；相關(guān)領(lǐng)導宣讀有關(guān)活動方案并宣布足球文化節(jié)正式開始。
肇2、班級足球墻壁文化建設(shè)：
螇時間：
羅形式：本活動可由美術(shù)社承辦。前期組織每班宣傳委員做一期“足球進校園”黑板報；足球文化節(jié)后期每班教室外墻壁創(chuàng)建“足球園地”為主題的手抄報展覽。兩次評選所得分數(shù)最高班級可給予獎勵。
膁3、足球嘉年華活動：
肀時間：
袇形式：利用大課間組織各班級學生到操場進行豐富多彩的足球運動體驗活動。體驗內(nèi)容共9項，分別包括：“一起玩兒游戲”、“足球Bowling”、“我是顛球王”、“過人誰最溜”、“射門誰最溜”、“溜起來，足球”、“逢溜必過”、“最牛溜溜手”、“三頭溜臂”。
膂4、班際足球聯(lián)賽：
袃時間：
衿形式：本活動可由足球社承辦。賽制及獎項設(shè)定由體育老師負責。
羆5、校園足球攝影大賽：
薃時間：
莁形式：本活動可由攝影社承辦。稿件以校園足球文化為題材，可記錄校園內(nèi)足球文化布置，校園足球運動，校園足球生活及師生精神面貌等。參賽對象為全校師生；師生可在要求時間內(nèi)將電子稿件投遞到規(guī)定郵箱參與評選；獎項為一、二等獎和優(yōu)秀獎，分別在教師組和學生組進行評選。
薈6、“我與足球的故事”主題征文活動
肆時間：
羄形式：本活動可由文學社承辦。稿件以“我與足球的故事”為主題，可記錄校園內(nèi)足球運動難忘故事、感人瞬間、開心回憶、師生精神等。參賽對象為全校學生；學生在要求時間內(nèi)將電子稿件投遞到規(guī)定郵箱參與評選；獎項為一、二等獎和優(yōu)秀獎。
肅7、閉幕式：
莇時間：
肆形式：宣布各項活動的名次，進行表彰獎勵。
蒞五、獎勵辦法
蒁1、各年級聯(lián)賽冠軍、亞軍、季軍分別頒發(fā)獎杯一座。
莀2、在每個年級評選出最佳宣傳班級并頒發(fā)獎狀。
膆3、其他個人單項分別錄取前五名，獲獎?wù)邔㈩C給獎狀及一份精美小禮品。
蒂六、其它說明
膃1、各年級各班級班主任在校園足球文化節(jié)啟動前配合體育老師組織成立各班級男子足球隊（成員不超過15人），并利用體育課和課外活動時間展開訓練
腿2、各比賽活動具體方案將另行通知。
2017年X月X日
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