下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)生寫人作文3篇(小學(xué)生寫人作文三年級(jí)),供大家賞析。

小學(xué)生寫人作文1
我的妹妹,時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)讓大家捧腹大笑。她今年六歲,圓溜溜的大眼睛如黑不溜秋的大葡萄時(shí)常在打轉(zhuǎn),好像是在想什么鬼點(diǎn)子似的,她那紅潤的櫻桃小口能說會(huì)道,她還留著一個(gè)小小的馬尾辮,顯得格外機(jī)智淘氣。
記得有一次,我們?nèi)胰セü剑褪菍O悟空的圣地,我們走著走著,到了前面有一個(gè)賣漁網(wǎng)的小賣部,妹妹要買漁網(wǎng)去釣魚,可是,爸爸不答應(yīng),妹妹笑瞇瞇地說:“爸爸。如果我寫對(duì)了爸和舅,你就給我買。”爸爸神態(tài)自若地說:“好啊,如果你寫不出來爸和舅,不僅不買漁網(wǎng),還要幫媽媽做家務(wù)?!泵妹靡槐菊?jīng)的說:“好??!”爸爸一臉的自信,好像妹妹注定要輸了。
妹妹從包里拿出一張紙和一支筆,妹妹開始寫了,我們都情不自禁的伸伸頭,妹妹把寫的字捂得緊緊的,一點(diǎn)縫隙也不留,我們無奈只好一會(huì)兒探個(gè)究竟。
妹妹寫好了,拿給我們看,爸爸疑惑的說:“你不是要寫爸和舅嗎?怎么寫成了8和9?”妹妹壞笑著說:“你不是要我寫8和9嗎?”爸爸生氣地說:“我要你寫爸和舅,”妹妹狡辯地說:“我寫的就是8和9啊!”最后,爸爸心服口服買了漁網(wǎng),我們大家都捧腹大笑。
買好漁網(wǎng),我們?nèi)メ烎~,可是這一潑未平一潑又起,妹妹淘氣的站在有草苔的石頭上,一不小心摔到水里,旁邊的我嚇傻了,妹妹知道水淺,又在水中站了起來,我把妹妹拉起來,望著濕透的妹妹,我們大家哈哈大笑,爸爸說:“你這個(gè)小屁孩,這么淘氣。”
愉快的一天很快結(jié)束,我的妹妹“開心果”也累壞了,一頭扎進(jìn)媽媽懷里睡了起來,妹妹在,我們?nèi)視r(shí)時(shí)刻刻都會(huì)充滿歡聲笑語。
小學(xué)生寫人作文2
身材苗條,瓜子臉,一頭烏黑的長發(fā)披在肩上,淡淡的眉毛下面是一雙慈愛的眼睛,她,就是我的語文老師,黃老師。
黃老師喜歡看書,經(jīng)常在我們自習(xí)的時(shí)候看書,她還喜歡有感情地朗讀文章,每次讀完的時(shí)候,班級(jí)里總會(huì)響起經(jīng)久不息的掌聲。她讀到《老子》或《史記》里的好文章,就會(huì)來和我們一起分享閱讀感悟。
黃老師不僅喜歡看書,她還是一個(gè)幽默風(fēng)趣的老師呢。有一次一個(gè)同學(xué)在上課時(shí)睡著了,黃老師推了一下那個(gè)學(xué)生,把他推醒了:“喲,老師唱催眠曲啦?”那同學(xué)說:“沒有。”“那你怎么睡著了?難道我會(huì)催眠術(shù)?”我們笑得眼淚都出來了,有的同學(xué)甚至一邊拍著桌子一邊捂著肚子哈哈大笑。
黃老師也是一位平易近人的老師。有一次,快要期中考試了,大家都在緊張地復(fù)習(xí),我自信滿滿地打開書包,東找西找,怎么也找不到語文書。這下慘了,馬上要考試了,偏偏語文書沒帶,還做什么作業(yè)呀。想來,是昨天老師讓我們背第四課,要家長簽字……眼看老師向我走來,我心都跳到了嗓子眼,“你的語文書呢?”黃老師問?!拔摇彝鼛Я恕!蔽抑е嵛岬鼗卮鸬?。老師收完了別人的作業(yè),然后帶著我去了辦公室。在路上,老師詢問我情況,我說早上忘收桌子上的書了。黃老師摸著我的頭說:“以后可不要做個(gè)小馬虎,今天老師幫你找一本,下次可不能忘哦?!比缓笏贸鲆槐菊Z文書給我:“好了,回去復(fù)習(xí)吧?!蔽?guī)е鴷?,飛快地跑回到教室。
黃老師呀黃老師,謝謝您多年來的教誨,我衷心祝愿您合家歡樂,吉祥如意。
小學(xué)生寫人作文3
我的同學(xué)是一個(gè)非常有趣的人,大家如果想聽聽她的故事,就往下看吧!
她叫高博睿,是個(gè)四年級(jí)小學(xué)生,頭發(fā)長長的,臉是瓜子臉,圓圓的眼睛,尖尖的鼻子,櫻桃似的小嘴,梳著一個(gè)長長的馬尾辮。我看見過《笑貓日記》中萬年龜說真正的孩子,我覺得高博睿就是這樣的孩子。可愛無比。
她還是我的好朋友,即是同班同學(xué),又一起上英語班。有一次,上英語班的時(shí)候,我的另一個(gè)同學(xué)說星期天要上我家去玩,她也說要上我家去玩,可她臨時(shí)有事,就沒去。到了下一個(gè)星期,她說讓我去找她,然后帶她去我家。我找到她家了,可她的姥姥說天太冷,不讓她出去,我本打算自己回家呢,這時(shí),她姥爺出來了,說:“就讓她去玩吧,我送她去?!彼褷攧偸帐皷|西,就聽她說了一句:“就是,干嗎干涉我的`自由!”我聽到立刻捂著嘴笑起來,她太有趣了。
有一次,上英語課,老師要讓我們分組學(xué)習(xí),我們以為老師會(huì)把我和她分到一組里呢,可老師卻把我們分開了,這讓我們感的極大的不愉快。開始念單詞了,我聽見她說:“王玉玨,我好想和你分一個(gè)組呀!”我心想:“高博睿,我又何嘗不想和你一個(gè)組呀!”
三年級(jí)的一次數(shù)學(xué)課,老師正講題呢,突然聽見高博睿和他的同桌在說話,老師便把她們叫上來,問:“你們都說些什么呀?”她們沒回答,最后,還是被逼的說出了,老師只是警告了她們一下,就讓她們回座位上了。下課了,高博睿滿臉是輕松,一點(diǎn)都沒有剛被老師訓(xùn)的樣子,你說她可愛不可愛。
這就是我的同學(xué),我的既有趣又可愛的同學(xué),她永遠(yuǎn)是我的朋友!
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