下面是范文網(wǎng)小編整理的院長秘書崗位職責3篇(醫(yī)院院長秘書的工作職責是什么),供大家閱讀。

院長秘書崗位職責1
一、院長崗位職責
一、在上級衛(wèi)生行政部門的領(lǐng)導下,認真貫徹執(zhí)行黨和國家的各項方針政策、法規(guī)和上級指示,結(jié)合醫(yī)院實際,不斷提高科學管理水平。
二、實行院長負責制,領(lǐng)導全院的行政、業(yè)務工作,對醫(yī)院全面負責。
三、負責制定醫(yī)院發(fā)展規(guī)劃并組織實施,按期布置、檢查、總結(jié)工作。
四、審核各項規(guī)章制度,加強醫(yī)德醫(yī)風教育,關(guān)心職工生活,增加員工福利,努力營造符合醫(yī)院文化的工作氛圍。
五、聽取分管院長工作匯報,了解醫(yī)療、護理、院感、行政、后勤等情況,定期分析、糾偏,不斷提高醫(yī)院服務質(zhì)量。
六、根據(jù)醫(yī)院人事制度,組織協(xié)調(diào)對醫(yī)院工作人員的任免、獎懲、調(diào)動、晉升、聘用等工作。
七、負責財務管理,檢查督促財務收支,審查預決算。
八、對副院長進行授權(quán)。
九、外出或不在崗時,須指定一位副院長代替主持醫(yī)院工作。
十、嚴格遵守《醫(yī)療機構(gòu)從業(yè)人員行為規(guī)范》和《醫(yī)療衛(wèi)生行風建設(shè)“九不準”》,維護醫(yī)院行業(yè)形象和社會聲譽。
二、業(yè)務副院長崗位職責
一、在院長領(lǐng)導下,分管全院的醫(yī)療、護理、院感、醫(yī)保、教學、科研等工作,負責全院醫(yī)療技術(shù)和醫(yī)療質(zhì)量管理工作。
二、組織制定醫(yī)療、護理、院感、醫(yī)保、教學、科研等相關(guān)制度及工作計劃,組織實施。
三、深入科室了解醫(yī)療、護理制度執(zhí)行情況,指導實施醫(yī)療護理操作規(guī)范,積極開展新業(yè)務、新技術(shù),不斷提高醫(yī)療護理質(zhì)量。
四、組織參與院內(nèi)外疑難、危重病人的會診、搶救工作。
五、組織全院醫(yī)務人員的業(yè)務技術(shù)學習,進行理論培訓及技術(shù)操作培訓,定期或不定期進行業(yè)務考核。
六、規(guī)范醫(yī)院感染管理工作,減少院感病例,參與院感爆發(fā)應急處置。
七、依據(jù)醫(yī)保相關(guān)政策督查院內(nèi)醫(yī)保工作,配合上級有關(guān)部門核查,保障參?;颊叩暮戏?quán)益。
八、定期對職能部門進行考核,分析各項指標,做好各階段的工作小結(jié)。
九、定期向院長匯報工作,協(xié)助院長做好決策,完成院長交辦的其他任務。
十、嚴格遵守《醫(yī)療機構(gòu)從業(yè)人員行為規(guī)范》和《醫(yī)療衛(wèi)生行風建設(shè)“九不準”》,維護醫(yī)院行業(yè)形象和社會聲譽。
三、行政副院長崗位職責
一、在院長領(lǐng)導下,分管全院的行政、后勤、對外聯(lián)絡(luò)、基建、信息等工作。
二、組織制定全院各項行政規(guī)劃、計劃、規(guī)章制度,并督促檢查。
三、負責督促行政、后勤等科室密切配合臨床一線,組織實施停水、停電、停氣等應急措施。
四、監(jiān)督車輛管理和設(shè)施設(shè)備清理、登記、維修、保養(yǎng)等工作,保障車輛安全使用和設(shè)施設(shè)備正常運行。
五、規(guī)范處理醫(yī)療廢物、生活垃圾及污水,搞好醫(yī)院環(huán)境衛(wèi)生,為工作人員及就醫(yī)患者提供安全、舒適的環(huán)境。
六、負責食堂飲食衛(wèi)生,保證就餐者的飲食安全。
七、負責醫(yī)院圖書室的管理。
八、定期對職能部門進行考核,分析各項指標,做好各階段的工作小結(jié)。
九、定期向院長匯報工作,協(xié)助院長做好決策,完成院長交辦的其他任務。
十、嚴格遵守《醫(yī)療機構(gòu)從業(yè)人員行為規(guī)范》和《醫(yī)療衛(wèi)生行風建設(shè)“九不準”》,維護醫(yī)院行業(yè)形象和社會聲譽。
院長秘書工作總結(jié)
院長崗位職責
大學院長秘書工作總結(jié)(共12篇)
教學院長秘書工作總結(jié)(共3篇)
衛(wèi)生院院長秘書工作總結(jié)(共10篇)
院長秘書崗位職責2
院長崗位職責
1、在上級機關(guān)和有關(guān)部門領(lǐng)導下,全面領(lǐng)導醫(yī)院工作。
2、根據(jù)有關(guān)方針、政策,制定醫(yī)院總體發(fā)展規(guī)劃、年度工作計劃,按期布置、檢查、指導、總結(jié)工作。
3、領(lǐng)導、監(jiān)督全院各科室及部門工作計劃的擬定和貫徹執(zhí)行情況,糾正偏差,保證高效運轉(zhuǎn)。
4、領(lǐng)導監(jiān)督醫(yī)護制度醫(yī)護常規(guī)和技術(shù)操作規(guī)程的執(zhí)行,抓好醫(yī)院經(jīng)營管理和質(zhì)量考核工作。
5、審議醫(yī)院重要科研計劃,創(chuàng)造條件開展醫(yī)療技術(shù)科研項目。
6、對后勤工作的領(lǐng)導,審查基本建設(shè)、物資供應計劃,檢查督促財務收入開支,審查預決算。
7、根據(jù)人事政策和醫(yī)院管理制度,決定醫(yī)院工作人員的考核、任免、獎懲、調(diào)配及提升等工作。
8、加強職工思想政治工作,教育職工樹立全心全意為人民服務的思想和良好的醫(yī)德,改進醫(yī)療作風和工作作風,改善服務態(tài)度,開展優(yōu)質(zhì)服務,促進醫(yī)院精神文明建設(shè)。
9、組織、制定人才培養(yǎng)計劃和人員繼續(xù)教育計劃,提高職工業(yè)務技術(shù)能力和中層人員的管理能力。
院長秘書崗位職責3
院長助理(教學秘書)崗位職責
一、院長助理在院長、書記領(lǐng)導下進行工作。其主要任務是,協(xié)助院長抓好教學、師資隊伍管理和學術(shù)科研工作。保持與教務部門和任課教師的經(jīng)常聯(lián)系,做好上情下達和下情上報工作。
二、熟悉本院人才培養(yǎng)方案和教學工作計劃,熟悉學科建設(shè)和科研工作的具體要求和運作程序,協(xié)助院長督促教研室努力完成各項教學、科研任務。
三、協(xié)助院長搞好課程設(shè)置調(diào)整、教學任務分配、排課調(diào)課、教材征訂、輔修課選修、試卷審查、建立試題庫以及教師工作量的統(tǒng)計上報等工作。
四、協(xié)助院長做好日常教學管理工作。組織好教學檢查、教學觀摩、優(yōu)質(zhì)課評選、評教評學和學風建設(shè)情況。及時收集學生對課堂教學的意見與要求,做好通報與反饋工作。
五、協(xié)助院長和教務部門組織安排好期中、期末考試和緩考、補考工作。做好考場和監(jiān)考人員的組織協(xié)調(diào)工作,維護考場紀律,端正考風。做好畢業(yè)論文的計劃安排及答辯組織工作。
六、做好學術(shù)、科研項目統(tǒng)計、立項及成果審定及評優(yōu)的申報工作。
七、協(xié)助院長、書記抓好對任課教師的學期和年度考核工作。做好評優(yōu)、評獎和職稱評定各項組織準備工作。
八、負責班主任的安排及調(diào)整工作。協(xié)助院長組織對班主任的考核、講評和培訓工作。
九、負責學院內(nèi)勤工作。搞好對外接待、文件收發(fā)、教材征訂、辦公用品請領(lǐng)以及資產(chǎn)登記管理等工作。
十、完成院領(lǐng)導交辦的其它工作任務。
今天,對我來說是一次挑戰(zhàn)自我的機會,競爭上崗是對我們每一位同志多年來工作、學習的一次綜合檢驗和考察,也是轉(zhuǎn)變機關(guān)職能、提高工作效率、加快學院發(fā)展的客觀要求。
從這次工作的開展,到今天參加公開面試,我自己在思想上、業(yè)務上,以及如何進一步搞好今后的工作方面,都已獲益匪淺。我競爭的崗位是成教院副院長,我認為我有能力勝任。
我生于1978年3月,現(xiàn)年27歲,中共黨員,漢族。2000年7月畢業(yè)于我院中文系。留校后擔任院黨委宣傳部秘書一職,兼任《師院學報》報責任編輯。1997年被學院聘為助理編輯,2001年被學院任命為《師院學報》報編輯部主任。
下面我簡單介紹一下競爭該職所具備的條件
(一)是我有7年從事宣傳工作的政治思想理論基礎(chǔ);
(二)是有一定的行政管理協(xié)調(diào)能力和經(jīng)驗;
(三)是有吃苦耐勞的精神;
(四)是能夠團結(jié)同志,在工作中堅持民主集中制;
(五)是能夠聽取和接納不同的意見。
如果承蒙大家信任有幸擔此重任,我將竭盡全力不負眾望,做好成教院副院長的工作。在新的崗位上,我初步的想法是:
(一)加強學習。向書本學習,向同事們學習,向?qū)嵺`學習。作為一名宣傳部干部,我對成教院的工作是相對陌生的。我將甘當小學生,除了刻苦學習有關(guān)成人教育工作的業(yè)務知識之外,還要刻苦學習社會科學知識和法律知識,使自己具有較為深厚的社會科學理論功底,懂得教育行政管理規(guī)律,力爭做到干一行、愛一行、鉆一行。
(二)加強團結(jié)。注意和周圍的人、同事之間建立和諧的人際關(guān)系,努力營造同事間真心相處、說真話、做實事的積極氛圍,調(diào)動各方面的積極性以形成合力。
(三)加強調(diào)研?!皼]有調(diào)查研究,就沒有發(fā)言權(quán)?!彪S著西部大開發(fā)戰(zhàn)略的實施和我國加入WTO,我國的現(xiàn)代化建設(shè)需要更多高素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)人才,而且,人們的教育觀念和就業(yè)思想也在發(fā)生著巨大變化,這為成人教育事業(yè)的發(fā)展提供了廣闊的空間。近幾年來,我院的成人教育事業(yè)發(fā)展步伐很快,但隨著內(nèi)地人才的大量涌入和社會上各類辦學形式的出現(xiàn),成人教育市場的競爭將會更加激烈。在這種情況下,加強內(nèi)、外部調(diào)研工作,充分了解和掌握本地區(qū)成人教育市場的現(xiàn)狀和未來發(fā)展走向,將為確立我院成人教育事業(yè)新的發(fā)展目標和遠景規(guī)劃提供深厚的現(xiàn)實基礎(chǔ)。
四)當好參謀和服務員。作為一名副職,成教院副院長在認真做好所管轄范圍內(nèi)的工作之外,還要當好成教院院長和學院主管領(lǐng)導的參謀助手;當好成人教育工作的服務員,為教學中心工作服務、為教學第一線的教師們服務,為廣大學生服務。
(五)開拓創(chuàng)新。21世紀初,中國成人教育將以崗位培訓、繼續(xù)教育和社區(qū)教育為重點,通過建立現(xiàn)代企業(yè)教育制度和職業(yè)資格證書制度,采取靈活多樣的辦學形式,使各類下崗和轉(zhuǎn)崗人員都能接受不同層次和年限的職業(yè)培訓或正規(guī)教育。要想繼續(xù)搞好我院的成人教育工作,必須在學習和繼承前任工作的基礎(chǔ)上,不斷地開拓前進,主動適應地方經(jīng)濟發(fā)展對成人教育工作的新要求。如:繼續(xù)完善成教院教學管理制度,加強教學管理工作,力爭使管理工作走上科學化、制度化、規(guī)范化的道路;結(jié)合地方實際,積極探索一條有著我院成人教育特色的基本思路,即“師范教育與非師范教育相結(jié)合,職前教育和職后教育相結(jié)合,學歷教育和非學歷教育相結(jié)合,獨立辦學與聯(lián)合辦學相結(jié)合”;順應市場,積極拓展專業(yè),堅持以提高辦學水平和辦學效益為根本,牢固樹立質(zhì)量就是生命、品牌就是效益的觀念;完善成人教育教師聘用制度,依托學院師資,形成一支較為穩(wěn)定的高素質(zhì)、高水平的教師隊伍;加強成教院業(yè)務工作隊伍建設(shè),努力提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務水平;建立和完善領(lǐng)導和群眾監(jiān)督制度,確保我院成人教育教工作向前發(fā)展。
如果我競聘成功,我將踏踏實實辦事,兢兢業(yè)業(yè)工作,以三個服從嚴格要求自己。一是個性服從黨性,二是熱情服從原則,三是主觀服從客觀。努力做到主動不越位,服務不偏位,融洽不空位,具體說就是要擺正位置,當好公仆;胸懷全局,當好參謀;服從領(lǐng)導,當好助手;服務師生,當好橋梁。同時,要以共同的目標團結(jié)人,以有效的管理激勵人,以自身的行動幫助人,在以人為本的合諧氛圍中開創(chuàng)工作的新局面,力爭使成教院的工作管理制度化、辦公現(xiàn)代化、教學優(yōu)質(zhì)化、工作效率化,為學院的整體發(fā)展創(chuàng)造更大的經(jīng)濟效益和社會效益。
以上是我的競職演說,不當之處,敬請指教!
謝謝大家!
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