下面是范文網(wǎng)小編整理的以垃圾分類為題800字作文(垃圾分類為題寫作文)，供大家參閱。
垃圾分類能夠起到減少垃圾填埋數(shù)量，減少垃圾占地面積，減少垃圾焚燒，達(dá)到資源回收利用，減少對空氣的污染，是節(jié)能環(huán)保的重要作用。下面就是小編給大家?guī)淼囊岳诸悶樵掝}的高三作文，希望能幫助到大家!
以垃圾分類為話題的高三作文篇1
在我們的生活中，有一種東西，看似毫無價值，但是很多卻可以搖身一變，成為可利用的材料，那就是垃圾，垃圾分類處理會讓我們的生活更美好。
初次認(rèn)識垃圾分類是上次去臺灣旅行。一天傍晚時分，我走在高雄一條老舊的街上，忽然聽見“叮叮叮，叮叮?！钡拟徛暎覍ぶ曇敉^去，一輛收集垃圾的車子緩緩地開過來，此時，馬路兩側(cè)的巷子口已經(jīng)站了好多人，每個人手上至少拎著兩個袋子，等待垃圾車開過來時，他們把袋子交到車上的工作人員，不用顏色的袋子分別放進(jìn)不同的容器里。我看了覺得很奇怪，這樣不麻煩嗎?反正都是垃圾，不是多此一舉嗎?于是第二天我?guī)е@個疑問去問導(dǎo)游阿宇，阿宇笑而不答，給我們放了一個紀(jì)錄片，片子上講的是飲料瓶如何在工廠加工成做運動服的快干的布料的過程，簡直太神了，我恍然大悟，這不就是變廢為寶嗎!
最近學(xué)校也開始宣傳垃圾分類了，有人的地方就會有垃圾產(chǎn)生，而成噸成噸的垃圾，大多以焚燒，填埋方式處理，這些方式往往會對環(huán)境帶來危害，如今地球資源日益匱乏，回收利用垃圾，不僅可以保護(hù)環(huán)境，還可以節(jié)約有限資源。
據(jù)統(tǒng)計：中國每年使用塑料快餐盒達(dá)40億個，方便面碗5-7億個，一次性筷子10億雙，這些占生活垃圾的8-15%，生活垃圾中有30%-40%可以回收利用。一噸易拉罐熔化后能結(jié)成一噸鋁塊，可少采20噸鋁礦;一噸廢塑料可回?zé)?00公斤的柴油，回收1500噸廢紙，可少砍12000噸林木……所以垃圾分類回收，垃圾山可以變成金山，我們生活的家園也會變得更加生機(jī)勃勃。
我相信垃圾分類從我做起，從現(xiàn)在做起，未來的生活一定充滿陽光與希望，迎接我們的將是一片蔚藍(lán)晴空，我們的生活也會更美好。
以垃圾分類為話題的高三作文篇2
垃圾處理要堅持減量化、無害化、資源化和產(chǎn)業(yè)化原則。要減量化、資源化和產(chǎn)業(yè)化，離不開垃圾分類。通過分類，回收利用可作為原料或二次原料的無知，回收利用不能作為原料使用的無知的能量，只有這樣，方能實現(xiàn)垃圾垃圾資源化利用，方能做大做強(qiáng)垃圾處理產(chǎn)業(yè)，通過分類、回收與利用，不僅保護(hù)了資源，提高了后續(xù)處理設(shè)施的使用效率和使用壽命，還可大大減少填埋處置垃圾的量，減少填埋垃圾中有機(jī)質(zhì)含量，從而把填埋對環(huán)境的破壞降到最低。由此看來，垃圾分類是高效處理垃圾的基本工序，值得全社會重視。
建議焚燒廠和填埋場添置垃圾分選設(shè)施。盡量講進(jìn)入焚燒爐的無機(jī)質(zhì)含量和進(jìn)入填埋區(qū)的有機(jī)質(zhì)含量降到最低，國家可以考慮制定相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，如規(guī)定進(jìn)入填埋場的有機(jī)質(zhì)含量和進(jìn)入焚燒爐的無機(jī)質(zhì)含量不得超過10%(干基)，只有以法律法規(guī)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)形式前置推行，方可收到一定效果。
以垃圾分類為話題的高三作文篇3
“垃圾不分類，后果很嚴(yán)重……”我正與身邊的社區(qū)居民講解著，可居民們只是敷衍地應(yīng)付了兩句，就急匆匆離開了。他們迅速遠(yuǎn)離的身影，不禁勾起我的記憶。
三年前，我去了日本。在上海見慣了地面上隨處可見的雪糕棒、塑料瓶等，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，這里地上竟然連一個垃圾也沒有，這里竟會這么干凈整潔。
此時已是八月份，太陽放射出巨大的光芒，刺激著大地與大地上的一切，在街上走了有一會兒的我，被這強(qiáng)大的輻射照得漸漸有點發(fā)暈了。
這時，正好旁邊有個小買部，我以風(fēng)雷不及掩耳之勢沖進(jìn)去買了一瓶飲料，或許是由于天太過于熱的原因，我?guī)卓诰秃裙饬苏匡嬃希⒖掌侩S手丟進(jìn)垃圾桶。垃圾桶旁邊正站著一個身穿綠衣的日本人，他忽然出聲叫住了我。我心想：“沒事叫我干嘛，嚇了我一跳。”那個人向我走來，臉上帶著一種十分嚴(yán)肅的表情，眉頭緊鎖，仿佛將要把我給吃了一樣，對著我說了幾句不太清楚的中國話，但我聽得明白他正在指責(zé)我?？墒俏腋静恍迹沂裁匆矝]有做呀，為什么要罵我呀?他見了我的態(tài)度，更是憤怒，說了一句：“我是垃圾分類志愿者，你怎么能將瓶子放入不可回收垃圾之中?”
這時，我突然緩過神來，原來他是說我垃圾沒分類呀。我想這人怎么這么麻煩，垃圾分不分類，又能怎么樣呢?我反問一句：“我垃圾不分類又能怎么樣?”“這樣做會污染生態(tài)環(huán)境，會使環(huán)境不斷惡化，以至于我們無法生存，你這是在破壞全世界人民的家園?！彼稚鷼狻？晌矣X得他說得也太夸張了，因此根本沒有把他說的話當(dāng)成一回事兒，便頭都不回地走了。
過了幾天，我出去散步時，又看到這個志愿者不斷地提醒著每個人垃圾分類。烈日下，他頭上的汗滴晶瑩光亮，我恍然大悟，為什么這里的地面如此干凈，這都是眾多志愿者辛勤付出的結(jié)果。也就在這個時候，我對自己前幾天的不禮貌行為感到了深深的愧疚。
日本之行結(jié)束啦，回國后，我第一時間注冊成為一名垃圾分類志愿者。
“你好，這個牙膏袋屬于什么垃圾啊?”一聲詢問把我從回憶中拉回了現(xiàn)實。“你好!牙膏袋屬于干垃圾……”
沐著朝陽出門，披著夜色回家。志愿者們瑩綠色的制服在陽光下閃耀著，而他們的精神在我們每個人的心中永遠(yuǎn)閃耀著。
以垃圾分類為話題的高三作文篇4
大自然是我們的朋友，它可以給我們帶來清新的空氣……所以我們要保護(hù)大自然。我建議，要舉行一個垃圾分類，讓大自然變得更加美麗。
垃圾分類可以分為四種，有可回收垃圾，其他垃圾，餐廚垃圾和有害垃圾。可回收垃圾是指：適宜回收循環(huán)使大自然是我們的朋友，它可以給我們帶來清新的空氣……所以我們要保護(hù)大自然。我建議，要舉行一個垃圾分類，讓大自然變得更加美麗。
垃圾分類可以分為四種，有可回收垃圾，其他垃圾，餐廚垃圾和有害垃圾。可回收垃圾是指：適宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢棄物。其他垃圾指的是：除可回收物，廚余垃圾，有害垃圾以外的其他生活垃圾。餐廚垃圾是指：廚房里產(chǎn)生的有機(jī)易腐垃圾。有害垃圾是指：對人體健康或自然環(huán)境造成直接或潛在危害的物質(zhì)。
如果人類在亂丟垃圾，那么我們的家會被垃圾嚴(yán)重污染，是我們沒法呼吸到新鮮的空氣。但是，我相信，大家一定不愿意看到我們的家被嚴(yán)重污染，所以我們就一起行動起來吧!如果每家每戶都舉行垃圾分類的話，那大自然將會變得更美好。
我相信，總有一天，大自然會變得跟美好!
以垃圾分類為話題的高三作文篇5
現(xiàn)在我們的生活越來越好了，所扔掉的垃圾也越來越多了，像飲料瓶、塑料袋、包裝紙、廢電池……簡直數(shù)不勝數(shù)。要知道，如果不正確處理，這些垃圾不僅會污染環(huán)境，而且會對我們的健康造成危害呢!所以，為了我們可愛美麗的地球，讓我們一起動手，學(xué)會垃圾分類處理吧!
垃圾分類，首先要分清哪些垃圾可回收利用。在家時我會幫媽媽把那些還能回收利用的垃圾分開裝，比如報紙、塑料瓶、廢舊紙箱等，放在雜物間，等收廢品的人來了以后，還可以賣錢呢!其實這些可回收的垃圾如果不分撿一下，往垃圾桶里一扔，等清潔工人回收到垃圾以后，還會對這些垃圾分揀，增加了勞動量。但如果我們在丟垃圾之前就分開袋裝，那清潔工人肯定會便利多了。
其次，對于不能回收利用的垃圾，要分清哪些會污染環(huán)境，要專門放在回收箱里，進(jìn)行專門的處理，不能跟別的垃圾混在一起，否則，會對環(huán)境造成很大的污染?，F(xiàn)在，我家里有一個專門裝廢舊電池的盒子，等攢多了，我們就給送到專門回收箱子里。
對于垃圾分類，相信很多人懂得這個道理，但也有很多人懶得做，有的人還隨手亂扔垃圾。所以，不管大人小孩，都應(yīng)該自覺養(yǎng)成不亂扔垃圾、分類存放的習(xí)慣。有一次，我看見一個小妹妹喝完了一瓶飲料就往有垃圾桶的地方跑去，我連忙跟過去，問她：“姐姐考考你，這個瓶子應(yīng)該放在那一個垃圾桶里呢?”妹妹朝我搖頭。我說：“你看一下這幾個垃圾桶，那個垃圾桶有你手上的那個圖案?”妹妹仔細(xì)地看了看之后，高興的指著一個綠色的垃圾桶說：“肯定是這個啦!”我點點頭說：“你真棒!下次丟垃圾的時候一定要看清楚了再放呀!”妹妹高興地跑開了并大聲說：“知道啦!”
其實，可回收的垃圾可變廢為寶，可以用來做手工，奶奶還用撿來的煙盒疊了許多漂亮的盒子呢!
以前知道廢電池的害處很大，可就是不知道怎么處理?，F(xiàn)在我可以告訴大家，你們可以把它送到有害垃圾回收桶了。
總之，我們要記?。旱厍蛑挥幸粋€，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，從我做起，從自身做起。
以垃圾分類為題800字作文
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