下面是范文網(wǎng)小編整理的宣傳部門人才工作匯報3篇(宣傳部門人才工作怎么寫)，以供借鑒。
宣傳部門人才工作匯報1
對于宣傳工作，金路帆講過一句很精辟的話：“宣傳工作最關(guān)鍵一個‘要’字，魯提轄三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西，拳拳打在要害上，2009—2010年度宣傳部門工作報告?！币粋€“要”字，要求宣傳工作精準(zhǔn)到位，抓住受眾心理。歷史瞭望社作為一個專業(yè)和純學(xué)術(shù)性的社團，需要一個功能齊備、專業(yè)性強、務(wù)實高效創(chuàng)新的宣傳部門來做好宣傳工作，加強我社與學(xué)生的聯(lián)系，擴大我社的影響力，提高知名度打造品牌社團。
在2009—2010年度，我社宣傳部門的常規(guī)宣傳工作如下：
1.干事、社員招新范文中國『宣傳
2.“瞭望論壇”的前期宣傳工作
3.歷次活動的布場及ppT設(shè)計
4.社員大會
5.外出參觀活動的宣傳
6.社團活動月或社團節(jié)的活動宣傳
7.社刊征文活動的宣傳
8.本科生論文比賽的宣傳
9.社刊封面的設(shè)計
10.增刊封面的設(shè)計
11.首屆近代嶺南思想文化研討會
12.歷史瞭望社25周年社慶聯(lián)歡晚會
我們常用的宣傳手段包括宣傳海報、紙質(zhì)傳單派發(fā)、q群宣傳、課室宣傳、飛信和視頻宣傳。從手段上講，宣傳工作的加強需要我們努力開拓新的宣傳渠道，但任何一種宣傳手段都沒有好壞和主次之分。海報、傳單直觀清晰，但工作量大且受技術(shù)限制；q群宣傳和課室宣傳能夠強化印象，卻受時空和宣傳范圍的限制。因此我們采取各種渠道和手段多管齊下，從而使宣傳的規(guī)模得到擴大，很大程度上能夠取得事半功倍的效果。
“瞭望論壇”作為本社的品牌活動和常規(guī)活動，是我們宣傳工作的重點。對此我們宣傳部門作出了積極的創(chuàng)新改進和探索。新一屆的宣傳干事接手工作后，我們改變了過去海報傳單的制作風(fēng)格，從實際出發(fā)，本著實事求是和求真務(wù)實的精神，創(chuàng)造出了我們自己的設(shè)計理念，走簡約存真路線，剪除了一些繁縟瑣屑的部分，以簡約明了、注重內(nèi)涵、象征主義的風(fēng)格面向?qū)W生，工作報告《2009—2010年度宣傳部門工作報告》。例如，第51期“瞭望論壇”的手繪海報，這次的主題是“治史經(jīng)驗談”，由歷史文化學(xué)院韓益民、段雪玉、吳羽三位老師為同學(xué)們講述他們讀書時代對歷史的情緣。我們?yōu)檫@次“瞭望論壇”設(shè)計的海報留有一片空白，象征著“空白的歷史將由我們年輕人去探索去發(fā)掘”的意義。右下角繪有一竹簡書，象征著治史要有“韋編三絕”的意志。又比如第54期瞭望論壇由政行學(xué)院劉體勝老師主講的“周易漫談”。這一期的海報以“太極圖”為設(shè)計重點，輔以乾坤八卦符文，再配上幾個行書大字，整幅海報渾然天成，讓人耳目一新。以寥寥幾筆就成功地勾勒出周易八卦的艱深與博宏，還隱約透出天地與周易的神秘玄機，不失為一幅佳作。事實證明這次范文中國『』|論壇活動是很成功的，當(dāng)時座無虛席，同學(xué)都聽得津津有味，反響熱烈。
此外我們的設(shè)計一直都是廣泛征求各方意見，集思廣益，因為只有廣泛地吸取經(jīng)驗和意見才能做出不拘一格獨具特色的宣傳作品。
我們這一屆的宣傳部成員一直通過海報傳單等方式傳達這樣的理念：真實的歷史是豐富的，卻也是簡單的。豐富在于歷史的微觀，簡單在于歷史的宏觀。我們在向同學(xué)們傳達，不要認為歷史都是象牙塔里老學(xué)者的專利，是很繁瑣艱澀枯燥，其實恰恰相反，真正的歷史，都是大眾化簡明通俗的歷史，卻是很精彩有趣的歷史。
宣傳部作為歷史瞭望社的左右手，在工作中起著不可替代的作用，對于任何一項工作，我們都嚴(yán)格要求自己，去偽存真，精益求精，致力于改善自己，擴大歷史瞭望社的影響力，為社員為同學(xué)服務(wù)。此外宣傳部的每一位成員都是愛崗敬業(yè)，克勤克勉，努力完成我們份內(nèi)的工作，以期提高宣傳部的綜合素質(zhì)和實力?？傊覀兠恳晃怀蓡T都為歷史瞭望社盡心盡責(zé)，把自己與歷史瞭望社完全融為一體，把她當(dāng)作是自己的歸屬。
當(dāng)然我們的工作還有許多缺點和不足，希望各部門提出批評和建議，以期我們更好地成長。同時我們也會積極探索創(chuàng)新，努力提高我們的工作效率。
相信，在大家的努力下，歷史瞭望社必會枝繁葉茂，果實累累。
宣傳部門人才工作匯報2
學(xué)院***年度宣傳工作總結(jié)
***年，***學(xué)院的宣傳工作在學(xué)校黨委、宣傳部的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的共同努力下，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會精神，以“統(tǒng)一思想、凝聚人心、振奮精神、促進發(fā)展”為目標(biāo)，圍繞學(xué)院中心工作，積極營造了良好的輿論氛圍，取得了顯著的宣傳效果?，F(xiàn)將***年宣傳工作總結(jié)如下：
一、注重理論聯(lián)系實際，推動工作科學(xué)發(fā)展
學(xué)期初，學(xué)院就對本年度的政治學(xué)習(xí)作了統(tǒng)一部署，制定了《***黨總支中心組理論學(xué)習(xí)計劃》及《***中心組理論學(xué)習(xí)計劃安排表》。以黨支部為單位，要求黨員和全體教職工聯(lián)系工作實際，認真學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會精神，學(xué)習(xí)***政府工作報告，深入宣傳、落實和實踐科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)胡錦濤在十七屆中央紀(jì)委三次全會上的重要講話及省紀(jì)委和學(xué)校紀(jì)委下發(fā)的黨風(fēng)廉政建設(shè)相關(guān)學(xué)習(xí)資料等，學(xué)習(xí)效果明顯。
在理論學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，統(tǒng)一全體教職工的思想認識，引導(dǎo)大家充分認識到：學(xué)院目前的發(fā)展已進入一個關(guān)鍵時期，雖然學(xué)院擁有省級高校重點實驗室、省級工程研究中心以及省級特色專業(yè)，在***工程領(lǐng)域具有一定的優(yōu)勢，但是面對激烈的競爭，與兄弟院校存在一定差距，不進則退、慢進也是退、落后就是退，因此全體教職工應(yīng)團結(jié)一致、齊心協(xié)力，進一步增強工作責(zé)任感和對事業(yè)孜孜以求的獻身精神。結(jié)合學(xué)習(xí)，廣大教師開展加強大學(xué)生思想政治教育、加強師德教風(fēng)建設(shè)、轉(zhuǎn)變教育觀念的大討論，以師德、教風(fēng)建設(shè)帶動學(xué)風(fēng)建設(shè)，收到良好效果。
在抓好教職工理論學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，本年度學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合學(xué)院“處級班子任期（2008-2012）目標(biāo)責(zé)任書”有關(guān)要求，組織了專題討論會，廣泛聽取教職工、特別是青年骨干教師的意見，對學(xué)院的學(xué)術(shù)團隊組建、研究生培養(yǎng)、大學(xué)生思想政治教育和管理以及各學(xué)科、實驗室、工程中心等發(fā)展方向進行研討，研究出臺了一系列促進學(xué)院長遠發(fā)展的戰(zhàn)略計劃制度措施。譬如修訂出臺了《***學(xué)院教學(xué)管理系列規(guī)章制度》、制訂了《***學(xué)院科研管理暫行辦法》，組建8個學(xué)術(shù)團隊，配備了專用的研究用房等。廣大教職工在熱烈的討論過程中，增進了溝通，達成了共識，感受到新一輪發(fā)展前景的振奮。
二、大力開展專題討論和調(diào)查研究，推進黨建各項工作深入開展 學(xué)院黨總支要求廣大黨員和教職工開展理論學(xué)習(xí)的同時，結(jié)合本支部、本部門的工作特點和實際，圍繞學(xué)院教學(xué)、科研、行政管理等重要事項進行了廣泛的民主討論，開展調(diào)查研究、進行專題研討，在全院內(nèi)形成了濃厚的參與民主決策、民主管理的良好氛圍。
本年度學(xué)院結(jié)合《學(xué)院學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀整改落實方案》的有關(guān)要求，圍繞教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)、實驗室建設(shè)、學(xué)生教育管理等展開專題討論，征求各方面意見和建議，進一步統(tǒng)一了廣大教職工的思想。積極指導(dǎo)工會做好學(xué)校*** “雙代會”民主選舉、提案征集
2 等工作。同時，為適應(yīng)基層黨組織建設(shè)的需要，學(xué)院黨總支及時調(diào)整和充實了各黨支部書記配備，凡是學(xué)院大事、要事都會征求各支部書記的建議和意見。
三、加大宣傳力度，積極開展全方位、立體式的宣傳教育活動 在深化理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，學(xué)院充分利用學(xué)校校園網(wǎng)、學(xué)院網(wǎng)站、移動展板以及校報等媒體，開展了形式多樣、生動活潑的全方位和立體式宣傳教育活動。
加強正面宣傳、典型宣傳，以正確的輿論引導(dǎo)師生。學(xué)院通過各種方式大力宣傳學(xué)院的改革和發(fā)展，宣傳學(xué)院的先進集體和先進人物的事跡和思想。***年，學(xué)院科研工作取得了長足的進步，在一些關(guān)鍵領(lǐng)域譬如國家自然科學(xué)基金申報、國家水專項、山東省科技進步獎等實現(xiàn)了歷史性的突破。為進一步宣傳好、學(xué)習(xí)好這些典型個人、團隊和先進事跡，學(xué)院以此為契機，通過在校報發(fā)表綜合性宣傳報道***工作紀(jì)實刊登在《***綜合版）、開展國家自然基金申報動員大會等方式，引導(dǎo)和鼓勵廣大青年教師工作中勤奮求實、發(fā)奮圖強，在學(xué)術(shù)上要敢為人先、勇于創(chuàng)新，通過幾年的努力，力爭在各自的研究方向上有所建樹。
搞好對外宣傳，擴大學(xué)院社會影響。一年來，學(xué)院對外宣傳成效顯著。先后在***等省級媒體宣傳報道近30次，在***等發(fā)表各類宣傳報道60余次，并與部分省級媒體建立了廣泛聯(lián)系，為加大以后的宣傳基本暢通了渠道；為配合學(xué)院招生宣傳和推介畢業(yè)生，我們制作了《迎新工作專題報道》、《***2009屆畢業(yè)生宣傳冊》等專題宣
3 傳圖冊，贈送給各用人單位、學(xué)生家長等，效果明顯。
重視網(wǎng)絡(luò)宣傳工作，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)輿論導(dǎo)向功能。在學(xué)校黨委宣傳部的指導(dǎo)和幫助下，本著“發(fā)揮導(dǎo)向，突出重點、注重特色”的建站原則，學(xué)院網(wǎng)站歷經(jīng)多次改版，于6月份正式定版，在今年的招生宣傳以及畢業(yè)生就業(yè)工作中發(fā)揮了積極作用。目前學(xué)院網(wǎng)站基本上具備了“功能全面便捷、頁面設(shè)計精美、網(wǎng)站技術(shù)先進、特色主題突出、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境安全”等顯著特點，在學(xué)院的教學(xué)、科研以及管理工作等方面發(fā)揮了積極的作用。
四、多項措施并舉，積極營造科學(xué)發(fā)展、文明和諧學(xué)院 良好的政治學(xué)習(xí)環(huán)境，形式多樣的宣傳活動，為營造良好的工作環(huán)境和科研工作奠定了基礎(chǔ)。
本年度學(xué)院黨政班子首先從制度建設(shè)入手，進一步健全了每周一次的黨政聯(lián)席會議制度和各分管院長定期會晤制度，對學(xué)校下達的各項重要工作以及和學(xué)院發(fā)展方向、規(guī)劃等重大事項都須經(jīng)集體討論醞釀后做出決策，提高了領(lǐng)導(dǎo)決策民主化和科學(xué)化，創(chuàng)建了和諧高效的管理機制。
學(xué)院以抓學(xué)科發(fā)展為主線、以大局為重，協(xié)調(diào)學(xué)術(shù)骨干之間的關(guān)系，集成學(xué)術(shù)優(yōu)勢、發(fā)揚團隊精神、創(chuàng)建和諧學(xué)院。學(xué)院將原來相對獨立的教學(xué)和科研隊伍進行重新整合，成立了***個學(xué)術(shù)團隊，配備專用研究用房，共同研究、申報各類課題和項目，進一步濃厚了學(xué)術(shù)科研氛圍。另外，學(xué)院還不定期召開學(xué)院青年教師、管理人員以及教學(xué)科研骨干談心會，及時了解老師們的所思所想，下大力氣解決制約
4 學(xué)院科學(xué)發(fā)展的各項不利因素，積極創(chuàng)建民主、和諧的發(fā)展環(huán)境。
一年來，學(xué)院在宣傳工作方面始終以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照學(xué)校黨委宣傳部的統(tǒng)一部署和有關(guān)要求，注重理論聯(lián)系實際，加強調(diào)查研究，加大宣傳力度，學(xué)院宣傳工作取得了長足的進步，收到了良好的效果，為落實和實現(xiàn)學(xué)院“處級班子任期（2008-2012）目標(biāo)責(zé)任書”各項目標(biāo)營造了良好的輿論氛圍，提供了堅強的思想保證和積極向上的精神動力。
宣傳部門人才工作匯報3
某區(qū)委宣傳部的關(guān)于人才宣傳工作匯報
區(qū)委宣傳部作為區(qū)人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位，非常重視人才宣傳工作，不斷強化措施，緊緊抓住開展“干部隊伍建設(shè)年”活動這一有利契機，充分發(fā)揮部門優(yōu)勢，精心組織，周密安排，真正做到三到位：領(lǐng)導(dǎo)到位，成立了區(qū)人才宣傳工作辦公室，宣傳部一把手親自抓；工作到位，制定了人才工作宣傳方案，實行部門負責(zé)制；落實到位，區(qū)廣電局、新、新聞辦細化宣傳方案，狠抓落實，為大力實施人才強區(qū)戰(zhàn)略營造了良好的輿論氛圍。下面，我把區(qū)委宣傳部開展人才宣傳工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)做一簡要匯報。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，抓關(guān)鍵。區(qū)委宣傳部堅持用“三個代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)人才宣傳工作，認真貫徹“尊重勞動，尊重知識，尊重人才，尊重創(chuàng)造”的方針，以開展“干部隊伍建設(shè)年”活動為載體，在廣大干部中開展了“比學(xué)習(xí)，比質(zhì)量，比效率，比規(guī)范，比服務(wù)，比紀(jì)律”的六比競賽活動。為確保人才宣傳工作取得實效，區(qū)委宣傳部成立了由部長任組長，區(qū)廣電局、新、新聞辦分管負責(zé)人任成員的人才宣傳工作小組。研究制定了關(guān)于開展人才宣傳工作的實施意見，為做好人才宣傳工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
二、完善制度，抓落實。人才成長的社會環(huán)境因素中最基本的是輿論環(huán)境，因此，要提高人才的社會地位，就要充分利用廣播電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化的宣傳工具及手段，大力營造“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”和“尊重知識，尊重人才”的社會輿論，有計劃、有重點、多渠道、全方面地推介宣傳全區(qū)各行各業(yè)在經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展中作出了突出貢獻的人才的典型事跡。區(qū)委宣傳部進一步制定完善了人才宣傳工作制度，實行部門責(zé)任制。各職能部門明確責(zé)任，各負其責(zé)，區(qū)新聞辦協(xié)調(diào)市新聞單位在濟南日報今日專版開辟了區(qū)拔尖人才風(fēng)采專欄，展現(xiàn)我區(qū)拔尖人才風(fēng)采，宣傳他們的業(yè)績。區(qū)廣播電視局在區(qū)電視臺開辟了人才專題節(jié)目，對人才政策、會議精神以及各級各類人才的工作業(yè)績進行宣傳報道。區(qū)新聞信息中心在《新》開辟了人才風(fēng)采專欄，大力宣傳科學(xué)的人才觀，宣傳黨和國家的人才政策，宣傳人才強區(qū)戰(zhàn)略的重大意義，宣傳優(yōu)秀人才干事創(chuàng)業(yè)的先進事跡，及時總結(jié)人才工作中的好經(jīng)驗、好做法，充分發(fā)揮典型的示范引導(dǎo)作用，在全區(qū)營造了“四個尊重”的良好氛圍，推動了強區(qū)戰(zhàn)略的順利實施。社會宣傳中采用組織活動、懸掛標(biāo)語、召開座談會等生動活潑、喜聞樂見的形式，不斷加強愛國主義、集體主義、社會主義教育，使各類人才樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使他們不斷發(fā)揚拼搏奉獻精神、艱苦創(chuàng)業(yè)精神、團結(jié)協(xié)作精神和誠實守信精神，促進了我區(qū)各類人才的全面發(fā)展。
三、聯(lián)系實際，重實效。加強干部隊伍建設(shè)，是進一步加強人才工作重要舉措，也是為跨越式建設(shè)新提供堅強組織保證的有力措施。為進一步宣傳好我區(qū)農(nóng)村實用人才隊伍建設(shè)的典型經(jīng)驗，區(qū)委宣傳部協(xié)調(diào)區(qū)農(nóng)辦、區(qū)科技局等有關(guān)部門，開展了農(nóng)村實用人才隊伍建設(shè)工作調(diào)研。區(qū)廣電局、區(qū)新聞信息中心（《新》）、區(qū)新聞辦抽調(diào)專人，圍繞農(nóng)村實用人才在“三農(nóng)”工作中發(fā)揮的突出作用，深入農(nóng)村總結(jié)農(nóng)村實用人才帶領(lǐng)農(nóng)民致富、農(nóng)業(yè)調(diào)整、農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的新經(jīng)驗新作法，及時總結(jié)了農(nóng)村實用人才隊伍建設(shè)的經(jīng)驗做法，大力宣傳了各街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展農(nóng)村實用人才的典型做法，大力宣傳了農(nóng)村實用人才帶領(lǐng)群眾共同奔小康的先進事跡，營造了農(nóng)村實用人才健康成長的良好環(huán)境。
各位領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)委宣傳部人才宣傳工作，在區(qū)人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，雖取得了一點成績，但離區(qū)人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組的要求還有一定差距，今后，區(qū)委宣傳部按照區(qū)人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署，學(xué)習(xí)其他成員單位的先進經(jīng)驗，再接再厲，爭取把人才宣傳工作做的更好。
以上匯報有不當(dāng)指出，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
謝謝大家。
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