【導(dǎo)語(yǔ)】下面是熱心網(wǎng)友“huitujiaanyou”分享的教師工作表現(xiàn)自我鑒定,以供參閱。

作為一名教師,我積極參與學(xué)校安排的政治學(xué)習(xí),用心響應(yīng)黨的號(hào)召,堅(jiān)決貫徹黨的方針政策,忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德修養(yǎng)》,喜愛(ài)自己工作,關(guān)心集體,助人為樂(lè)。在工作上,我兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真?zhèn)湔n,努力講好每一節(jié)課,仔細(xì)批閱每一份工作,努力教育每一個(gè)學(xué)生,力爭(zhēng)成為備受學(xué)生尊重與信任的好老師。
一、做一名不斷學(xué)習(xí)的教師
自打踏入教師崗位,我便認(rèn)識(shí)到自己必須不斷學(xué)習(xí)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極參與教學(xué)研究,勇于探索將現(xiàn)代教育技術(shù)與語(yǔ)文教學(xué)相結(jié)合的教育改革。在每次上完一篇課文后,我都要寫(xiě)下自己的思考,以此督促自己不斷發(fā)展。工作閑暇時(shí),我盡量每天抽出時(shí)間閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,持續(xù)給自己充電,努力豐富我的文學(xué)素養(yǎng)。
二、做一位富有愛(ài)心的教師
關(guān)懷學(xué)生,就必須深入學(xué)生的情感生活,將他們看作朋友,真切感受他們的喜怒哀樂(lè)。看待學(xué)生的情要以尊重和信任為載體,做到嚴(yán)而幸福、嚴(yán)而有章、嚴(yán)而有信、嚴(yán)而有度。我常從小處入手,關(guān)心學(xué)生關(guān)心的事情,尋找最佳的教育機(jī)會(huì),用如春風(fēng)般的溫暖來(lái)滋養(yǎng)他們。作為班主任,我主動(dòng)與學(xué)生開(kāi)展思想交流,按時(shí)與不同層次的學(xué)生交心,努力走入他們內(nèi)心深處,了解他們真正的需求。同時(shí),我也積極與父母討論教育理念,開(kāi)展走訪(fǎng)或主動(dòng)撥打電話(huà),幫助家長(zhǎng)更理性地進(jìn)行教育。
三、做一名理念先進(jìn)的教師
目前,基礎(chǔ)教育改革已全面展開(kāi)。在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,我融合所教學(xué)科,積極推進(jìn)有效的教學(xué)方法。在英語(yǔ)課上,我將英語(yǔ)知識(shí)與學(xué)生生活緊密結(jié)合,構(gòu)建出富有生活元素的學(xué)習(xí)氛圍,同時(shí)注重學(xué)生的探究與發(fā)覺(jué),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作與交流,提升學(xué)習(xí)能力。我希望學(xué)生的知識(shí)不但來(lái)源于教師,更來(lái)自于對(duì)書(shū)本的理解與伙伴間的互動(dòng),進(jìn)而讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)思考。
回望過(guò)去一年的工作,我在得失中反省自己,一直遵循踏實(shí)工作和謙虛學(xué)習(xí)的原則。這些經(jīng)歷,不管開(kāi)心或憂(yōu)慮,都將成為我生命中的絢麗色彩,點(diǎn)綴我的人生。在未來(lái)的工作中,我將發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),爭(zhēng)取再創(chuàng)輝煌!
我在不輕言放棄,努力耕耘,努力獲得。在做完本職工作的同時(shí),我也持續(xù)給自己提升知識(shí)。一年來(lái),我所帶班級(jí)的語(yǔ)文在校內(nèi)評(píng)比中多次獲第一,為學(xué)校編寫(xiě)新聞通訊及典型材料三十多篇,其中近二十篇被《張家界日?qǐng)?bào)》發(fā)表,指導(dǎo)三名學(xué)生的寫(xiě)作在報(bào)刊上發(fā)布,并在學(xué)校舉辦文學(xué)專(zhuān)題講座,參加縣教育局組織《中小學(xué)生廉潔教育讀本》讀書(shū)征文活動(dòng)并獲二等獎(jiǎng)。我撰寫(xiě)的論文也分別獲得市、縣的一等獎(jiǎng),并于今年上半年被縣教育局評(píng)為出色宣傳員。
教師工作表現(xiàn)自我鑒定相關(guān)文章:
★ 小學(xué)數(shù)學(xué)教師實(shí)習(xí)自我鑒定-實(shí)習(xí)自我鑒定
★ 實(shí)用的小學(xué)教師個(gè)人工作自我鑒定
★ 小學(xué)音樂(lè)教師年度考核工作總結(jié)3篇
★ 教師結(jié)對(duì)幫扶工作總結(jié)10篇
★ 教師個(gè)人工作作風(fēng)自查報(bào)告6篇