下面是熱心會(huì)員“t2”分享的幼兒教師工作自我鑒定,以供參閱。

轉(zhuǎn)眼間,我在幼兒園的實(shí)習(xí)生活早已渡過(guò)四個(gè)月,這段時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次十分珍貴的鍛煉和試著。雖然我的實(shí)習(xí)接近尾聲,但這段經(jīng)歷所產(chǎn)生的獲得將伴隨我一生,我會(huì)珍惜接下來(lái)每一天。在此次實(shí)習(xí)中,我第一次真正了解和喜愛(ài)小孩,知道了要擁有大量的耐心、細(xì)心和愛(ài)心,這正是我學(xué)習(xí)和努力的目標(biāo)。回望這段時(shí)間,我積累了許多幼稚園實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn),為我的未來(lái)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為我關(guān)鍵財(cái)富。在這段經(jīng)歷中,我體會(huì)到很多不同的人生境遇,給了我固執(zhí)、堅(jiān)持、拼搏、認(rèn)知和珍惜的啟發(fā),眾多是我在學(xué)校中無(wú)法獲得的。剛?cè)胗變簣@時(shí),我才意識(shí)到在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)大多是理論知識(shí),欠缺真實(shí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。面對(duì)新的環(huán)境和挑戰(zhàn),我得從零開(kāi)始,挫敗感常常涌現(xiàn)。因此,我暗下決心:一定要贏得每一個(gè)孩子喜愛(ài)。每日我會(huì)早早來(lái)到院校,在教室門口等候孩子們的來(lái)臨,盡早記牢全班寶寶的名字,便于在早上跟他們問(wèn)好。每日的親切問(wèn)候成為我和孩子們友情的第一座橋梁。在區(qū)域活動(dòng)時(shí),我會(huì)以朋友的身份和孩子們一起玩耍;玩游戲時(shí)也會(huì)像小孩一樣調(diào)皮搗蛋;若做錯(cuò)事,我會(huì)誠(chéng)懇地道歉;與孩子們公平相處,運(yùn)用全部能和他們交流的時(shí)間,了解他們的內(nèi)心世界。慢慢地,孩子們記下了我的名字,圍著我問(wèn)東問(wèn)西;放學(xué)時(shí),她們也記得與我說(shuō)再見(jiàn)。我的努力得到了回報(bào),見(jiàn)到孩子們純真無(wú)邪的笑臉,我的心中全是高興。幼兒心靈是無(wú)暇的,他們一旦接受你,就會(huì)真心地喜愛(ài)、崇拜和信任你。孩子們的愛(ài)是最真實(shí)和純真的。當(dāng)我看到他們一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑臉時(shí),內(nèi)心充滿了幸福。我愿俯下身來(lái),聆聽(tīng)孩子們的心聲,關(guān)注他們的發(fā)展。我覺(jué)得,作為一名優(yōu)秀的教師,不但要關(guān)心和照顧小孩,還要與他們的父母建立良好的關(guān)系,佳園之間的交流尤為重要,“家園共育”的形式能讓孩子們更全面更好地發(fā)展。在實(shí)習(xí)期內(nèi),我盡量與每位家長(zhǎng)交流,分享孩子在幼兒園和家庭的表現(xiàn),令人欣慰的是,孩子們慢慢進(jìn)步,家長(zhǎng)們也對(duì)我這個(gè)實(shí)習(xí)老師充滿信賴。兒童天然好奇、樂(lè)于效仿,但由于他們自身生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的局限,只有依靠教師的引導(dǎo)與激勵(lì)。作為一名幼兒園老師,要是自己知識(shí)面狹小、求知欲較弱、欠缺思索,又怎樣能教育出生心全面發(fā)展的孩子呢?在實(shí)習(xí)中,我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),明白了做老師的難度,特別是幼兒教師更需投入耐心和關(guān)懷;同時(shí),我也意識(shí)到自己還有一些不足之處,我們應(yīng)該回到學(xué)校不斷充實(shí)自己的知識(shí),彌補(bǔ)短板。每個(gè)孩子都有著自己的內(nèi)心深處,他們就像一把把鎖,而老師乃是那把開(kāi)啟鎖的鑰匙,要真正進(jìn)入孩子的世界,來(lái)理解、改變和教育他們,那邊是一個(gè)充滿潛能的天地。與孩子們相處的時(shí)光很有趣,我也真心希望自己能成為一名優(yōu)秀的老師。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我意識(shí)到,要想成為一名稱職的幼兒教師絕非易事,借助目前的知識(shí)還不夠?;貞浧饋?lái),和孩子們一起度過(guò)的快樂(lè)與憂慮,如同一串串糖葫蘆緊緊串在一起,甜蜜極其。我愿用自己的激情來(lái)獲得孩子們的安心;我愿用真心來(lái)獲得他們的快樂(lè);我愿用真摯的心獲得大家的認(rèn)可。真正的學(xué)前教育離不了愛(ài)心,面對(duì)這些天真的孩子們,我們應(yīng)當(dāng)用媽媽般的關(guān)愛(ài)來(lái)呵護(hù)他們。短暫的實(shí)習(xí)讓我更加堅(jiān)信自己的選擇。
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