【簡(jiǎn)介】下面是會(huì)員“sy191”收集的大一學(xué)生自我鑒定，以供借鑒。
大一這一年，我經(jīng)歷了從高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變，精神上逐漸成熟，不再僅僅沉浸于夢(mèng)想和期待中，而是更加深刻地感受到踏踏實(shí)實(shí)的重要性，明白了真誠(chéng)與投入在與人交往里的重要性，及其規(guī)劃時(shí)間的重要性。
我在大一的回憶始于軍訓(xùn)。最初，我認(rèn)為軍訓(xùn)十分痛苦，早晚都處在疲倦當(dāng)中，總是心里想著還有幾天才能完畢。但現(xiàn)在回想，居然有些懷戀，由于軍訓(xùn)讓我有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)了新同學(xué)與朋友，并且也顯著提升了我的身體素質(zhì)，并培養(yǎng)了我遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣。在軍訓(xùn)中，班主任還為我們召開了一次班會(huì)，讓每位同學(xué)在前自我介紹，增強(qiáng)了師生間的掌握與互動(dòng)。
與高中生活相比，高校生活顯得更隨意。在校園里，缺乏了父母的嘮叨，也沒有高考的壓力，想干什么就干什么，時(shí)間更加靈活，能夠自由支配。最初認(rèn)為這樣的生活會(huì)很舒適，但時(shí)間一久卻發(fā)現(xiàn)，這類隨意令人感到茫然，有大量時(shí)間卻不知該做什么。沒有高考的壓力，學(xué)習(xí)的動(dòng)力也隨之下降，一切都顯得沒了規(guī)律可談。
因此，我打算使自己忙碌起來，降低空虛感，便參與了工作實(shí)踐。其中讓我印象深刻的是第一次面試，競(jìng)選花香社的后勤部成員。最初填好自薦書時(shí)，我毫無頭緒，經(jīng)過同學(xué)的幫助才勉強(qiáng)完成。但面試的結(jié)果卻以失敗告終。根據(jù)這次經(jīng)歷，我學(xué)到了很多，明白在想加入某個(gè)組織以前，首先需要了解這個(gè)組織的“歷史”、特征以及競(jìng)選部門的工作情況等，只有深入了解并熱愛這個(gè)組織，才能被接受。隨后我參加了幾回校級(jí)組織的面試，這次我填寫了校廣播站和青年志愿者總會(huì)的自薦書，憑著第一次失敗的經(jīng)驗(yàn)，我順利通過了二者的初試。后來得知這倆組織不能兼職，我選擇了校廣播站，并成為了辦公室的一員。剛?cè)脒@個(gè)組織時(shí)，我感到十分不適合，隨著時(shí)間推移，周邊一些朋友先后離去，我也曾考慮離職，但最終選擇恪守，由于我始終相信，做任何事都不能半途而廢。
一開始，大家與其它校級(jí)組織的成員一起參加了新做事培訓(xùn)，掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)合作的重要性。在辦公室的日常工作上，大多數(shù)都是瑣碎的事務(wù)，我們的主任十分承擔(dān)，教我們?cè)鯓泳帉憣?shí)施方案、總結(jié)和應(yīng)用辦公軟件制做基本報(bào)表等，這讓我收獲良多。從校廣播站的迎新晚會(huì)、卡拉OK比賽、一二·九簽名活動(dòng)，到主持人大賽的初賽和復(fù)賽，都讓我體會(huì)到了濃郁的活動(dòng)氛圍，我相信這些經(jīng)歷會(huì)鍛煉我的能力。此外，我還認(rèn)識(shí)了新同學(xué)，擴(kuò)展了我的社交圈，這對(duì)未來的工作會(huì)有幫助。
在院里的學(xué)生會(huì)納新中，我秉著鍛煉社交能力的效果，經(jīng)過面試進(jìn)入人文學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部。進(jìn)去后發(fā)現(xiàn)這是個(gè)比較閑的單位，沒有太多日常工作，僅在每周三偶爾出門開展聯(lián)系。但在這個(gè)集體中，我們還是參加了其他部門活動(dòng)，起到了一定的鍛煉功效。
在班委的選舉過程中，我積極參與，用心撰寫了學(xué)委的自薦書，然而可能水平有限，最后沒成功。我記得在書中寫了一句話：“我不一定做的是最佳的，但我會(huì)努力。”盡管沒有當(dāng)上學(xué)委，但這并沒有讓我感到太大的失望，我依舊樂觀面對(duì)。
人生本沒有完美的事兒，雖然這一年工作中我犯過錯(cuò)、偷過懶、缺過勤，但總體上這依舊是充滿汗水和收獲一年。我會(huì)將去年的成就銘記在心，去年失敗教訓(xùn)也將深刻反思。我相信，失敗的教訓(xùn)將給我未來的工作指明方向，而成功的經(jīng)驗(yàn)也會(huì)指引我前行。因此，在我心中，大一的工作實(shí)踐將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
除了工作實(shí)踐，學(xué)習(xí)仍然是孩子的核心，作為大學(xué)生，最基本是要有知識(shí)文化積累。來到大學(xué)后，最大的變化在于學(xué)習(xí)方式，不再應(yīng)對(duì)考試的壓力，有時(shí)甚至?xí)乱蓪W(xué)習(xí)的動(dòng)力來源。就個(gè)人而言，我認(rèn)為大一基本沒有努力學(xué)習(xí)，圖書館的資源沒有充分利用，去的頻次寥寥無幾，這讓我感到非常慚愧。做為人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院的學(xué)生，專業(yè)必須閱讀大量的書，而我卻幾乎沒讀幾本。針對(duì)高等教育，我明白自己想要具有良好的自律性，然而在學(xué)習(xí)上我仍顯得自制力不足。
在日常生活中，我與同學(xué)們相處融洽，和睦共處，自立自強(qiáng)地處理自己的事務(wù)，養(yǎng)成了較好的單獨(dú)生活習(xí)慣。寢室是一個(gè)四人一同生活的集體，各自生活習(xí)慣不同，所以需要互相理解，只有這樣才能和諧共處，為學(xué)習(xí)營(yíng)造良好的環(huán)境。課余活動(dòng)一樣重要，我參與了五四啞劇節(jié)目的排演，大家都非常努力，夜里經(jīng)常練到很晚。雖然由于學(xué)?；顒?dòng)太多，最后活動(dòng)被推遲或取消，但我們的努力并沒有白費(fèi)，大家在院子為畢業(yè)生表演，代表人文學(xué)院在校內(nèi)的畢業(yè)生歡迎會(huì)進(jìn)行表演，那是我在那么大舞臺(tái)上演出的第一次，感到自己幸運(yùn)，可以在大一留下這樣的蹤跡。
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