【導(dǎo)語(yǔ)】以下是熱心會(huì)員“tqk5”整理的學(xué)前教育畢業(yè)鑒定表自我鑒定，以供參閱。
懷著對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)與對(duì)大學(xué)生活的美好憧憬，我選擇了報(bào)考電大學(xué)前教育?？?。在參加電大學(xué)習(xí)的過(guò)程中，知識(shí)積累讓我覺(jué)得豐富，同行的朋友也讓我倍感欣慰。專注于學(xué)好本專業(yè)的同時(shí)，我努力擴(kuò)寬知識(shí)行業(yè)，提高能力所及能力鍛煉，持續(xù)汲取知識(shí)的養(yǎng)分，鍛煉了本身的各種能力。專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)讓我更能發(fā)揮特長(zhǎng)，探尋本身潛力，理論和實(shí)際的融合令我逐漸提高了學(xué)習(xí)和分析能力，及其一定的組織與管理技巧，進(jìn)而盡快適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。在未來(lái)解決兒童突發(fā)事件時(shí)，我相信會(huì)應(yīng)對(duì)自如。
在理論學(xué)習(xí)層面，我更加堅(jiān)持扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，自我鞭策。我始終認(rèn)為高效的學(xué)習(xí)方式能助推知識(shí)的把握，因此每次考試以后，我都要進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。耕耘與收獲緊密聯(lián)系，每次看到自己持續(xù)進(jìn)步時(shí)，信心倍增，對(duì)知識(shí)的必要性也愈發(fā)堅(jiān)定。作為一名教師，書本知識(shí)的把握還不夠，還需不斷實(shí)踐，將理論與實(shí)際緊密聯(lián)系。將學(xué)前教育的知識(shí)運(yùn)用自如、靈便掌控是我持續(xù)努力的目標(biāo)。
在電大學(xué)習(xí)的期間，《教育學(xué)》和《心理學(xué)》的課程讓我獲益匪淺，讓我意識(shí)到合格的幼兒教師不僅要關(guān)注小孩的學(xué)習(xí)，更需要關(guān)注他們的心理發(fā)展，塑造健康的人格與培養(yǎng)積極向上的心態(tài)是我將來(lái)努力的方向。短暫的電大學(xué)習(xí)生活讓我不僅收獲了豐富的專業(yè)知識(shí)，享受了快樂(lè)的校園歲月，提升了教育教學(xué)能力，更加堅(jiān)定了我對(duì)事業(yè)的追求。我將深入挖掘人生意義，發(fā)揮個(gè)人的潛力，有效服務(wù)于基礎(chǔ)教育和社會(huì)，努力成為一名優(yōu)秀的幼兒教師，為這個(gè)光輝的職業(yè)而自豪！
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