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高二會考數(shù)學(xué)知識點(diǎn)歸納五篇分享(高二會考數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)公式)

時間:2022-06-14 17:47:00 工作總結(jié)

  下面是范文網(wǎng)小編收集的高二會考數(shù)學(xué)知識點(diǎn)歸納五篇分享(高二會考數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)公式),供大家參考。

高二會考數(shù)學(xué)知識點(diǎn)歸納五篇分享(高二會考數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)公式)

  數(shù)學(xué)這個科目一直是同學(xué)們又愛又恨的科目,學(xué)的好的同學(xué)靠它來與其它同學(xué)拉開分?jǐn)?shù),學(xué)的差的同學(xué)則在數(shù)學(xué)上失分很多;在平時的學(xué)習(xí)和考試中同學(xué)們要善于總結(jié)知識點(diǎn),這樣有助于幫助同學(xué)們學(xué)好數(shù)學(xué)。下面就是小編給大家?guī)淼母叨紨?shù)學(xué)知識點(diǎn),希望能幫助到大家!

  高二會考數(shù)學(xué)知識點(diǎn)1

  考點(diǎn)一:向量的概念、向量的基本定理

  【內(nèi)容解讀】了解向量的實(shí)際背景,掌握向量、零向量、平行向量、共線向量、單位向量、相等向量等概念,理解向量的幾何表示,掌握平面向量的基本定理。

  注意對向量概念的理解,向量是可以自由移動的,平移后所得向量與原向量相同;兩個向量無法比較大小,它們的模可比較大小。

  考點(diǎn)二:向量的運(yùn)算

  【內(nèi)容解讀】向量的運(yùn)算要求掌握向量的加減法運(yùn)算,會用平行四邊形法則、三角形法則進(jìn)行向量的加減運(yùn)算;掌握實(shí)數(shù)與向量的積運(yùn)算,理解兩個向量共線的含義,會判斷兩個向量的平行關(guān)系;掌握向量的數(shù)量積的運(yùn)算,體會平面向量的數(shù)量積與向量投影的關(guān)系,并理解其幾何意義,掌握數(shù)量積的坐標(biāo)表達(dá)式,會進(jìn)行平面向量積的運(yùn)算,能運(yùn)用數(shù)量積表示兩個向量的夾角,會用向量積判斷兩個平面向量的垂直關(guān)系。

  【命題規(guī)律】命題形式主要以選擇、填空題型出現(xiàn),難度不大,考查重點(diǎn)為模和向量夾角的定義、夾角公式、向量的坐標(biāo)運(yùn)算,有時也會與其它內(nèi)容相結(jié)合。

  考點(diǎn)三:定比分點(diǎn)

  【內(nèi)容解讀】掌握線段的定比分點(diǎn)和中點(diǎn)坐標(biāo)公式,并能熟練應(yīng)用,求點(diǎn)分有向線段所成比時,可借助圖形來幫助理解。

  【命題規(guī)律】重點(diǎn)考查定義和公式,主要以選擇題或填空題型出現(xiàn),難度一般。由于向量應(yīng)用的廣泛性,經(jīng)常也會與三角函數(shù),解析幾何一并考查,若出現(xiàn)在解答題中,難度以中檔題為主,偶爾也以難度略高的題目。

  考點(diǎn)四:向量與三角函數(shù)的綜合問題

  【內(nèi)容解讀】向量與三角函數(shù)的綜合問題是高考經(jīng)常出現(xiàn)的問題,考查了向量的知識,三角函數(shù)的知識,達(dá)到了高考中試題的覆蓋面的要求。

  【命題規(guī)律】命題以三角函數(shù)作為坐標(biāo),以向量的坐標(biāo)運(yùn)算或向量與解三角形的內(nèi)容相結(jié)合,也有向量與三角函數(shù)圖象平移結(jié)合的問題,屬中檔偏易題。

  考點(diǎn)五:平面向量與函數(shù)問題的交匯

  【內(nèi)容解讀】平面向量與函數(shù)交匯的問題,主要是向量與二次函數(shù)結(jié)合的問題為主,要注意自變量的取值范圍。

  【命題規(guī)律】命題多以解答題為主,屬中檔題。

  考點(diǎn)六:平面向量在平面幾何中的應(yīng)用

  【內(nèi)容解讀】向量的坐標(biāo)表示實(shí)際上就是向量的代數(shù)表示.在引入向量的坐標(biāo)表示后,使向量之間的運(yùn)算代數(shù)化,這樣就可以將“形”和“數(shù)”緊密地結(jié)合在一起.因此,許多平面幾何問題中較難解決的問題,都可以轉(zhuǎn)化為大家熟悉的代數(shù)運(yùn)算的論證.也就是把平面幾何圖形放到適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系中,賦予幾何圖形有關(guān)點(diǎn)與平面向量具體的坐標(biāo),這樣將有關(guān)平面幾何問題轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的代數(shù)運(yùn)算和向量運(yùn)算,從而使問題得到解決.

  【命題規(guī)律】命題多以解答題為主,屬中等偏難的試題。

  高二會考數(shù)學(xué)知識點(diǎn)2

  直線的傾斜角:

  定義:x軸正向與直線向上方向之間所成的角叫直線的傾斜角。特別地,當(dāng)直線與x軸平行或重合時,我們規(guī)定它的傾斜角為0度。因此,傾斜角的取值范圍是0°≤α<180°

  直線的斜率:

 ?、俣x:傾斜角不是90°的直線,它的傾斜角的正切叫做這條直線的斜率。直線的斜率常用k表示。即。斜率反映直線與軸的傾斜程度。

 ?、谶^兩點(diǎn)的直線的斜率公式。

  注意:

  (1)當(dāng)時,公式右邊無意義,直線的斜率不存在,傾斜角為90°;

  (2)k與P1、P2的順序無關(guān);

  (3)以后求斜率可不通過傾斜角而由直線上兩點(diǎn)的坐標(biāo)直接求得;

  (4)求直線的傾斜角可由直線上兩點(diǎn)的坐標(biāo)先求斜率得到。

  直線方程:

  1.點(diǎn)斜式:y-y0=k(x-x0)

  (x0,y0)是直線所通過的已知點(diǎn)的坐標(biāo),k是直線的已知斜率。x是自變量,直線上任意一點(diǎn)的橫坐標(biāo);y是因變量,直線上任意一點(diǎn)的縱坐標(biāo)。

  2.斜截式:y=kx+b

  直線的斜截式方程:y=kx+b,其中k是直線的斜率,b是直線在y軸上的截距。該方程叫做直線的斜截式方程,簡稱斜截式。此斜截式類似于一次函數(shù)的表達(dá)式。

  3.兩點(diǎn)式;(y-y1)/(y2-y1)=(x-x1)/(x2-x1)

  如果x1=x2,y1=y2,那么兩點(diǎn)就重合了,相當(dāng)于只有一個已知點(diǎn)了,這樣不能確定一條直線。

  如果x1=x2,y1y2,那么此直線就是垂直于X軸的一條直線,其方程為x=x1,不能表示成上面的一般式。

  如果x1x2,但y1=y2,那么此直線就是垂直于Y軸的一條直線,其方程為y=y1,也不能表示成上面的一般式。

  4.截距式x/a+y/b=1

  對x的截距就是y=0時,x的值,對y的截距就是x=0時,y的值。x截距為a,y截距b,截距式就是:x/a+y/b=1下面由斜截式方程推導(dǎo)y=kx+b,-kx=b-y令x=0求出y=b,令y=0求出x=-b/k所以截距a=-b/k,b=b帶入得x/a+y/b=x/(-b/k)+y/b=-kx/b+y/b=(b-y)/b+y/b=b/b=1。

  5.一般式;Ax+By+C=0

  將ax+by+c=0變換可得y=-x/b-c/b(b不為零),其中-x/b=k(斜率),c/b=‘b’(截距)。ax+by+c=0在解析幾何中更常用,用方程處理起來比較方便。

  高二會考數(shù)學(xué)知識點(diǎn)3

  常用邏輯用語:

  1、四種命題:

 ?、旁}:若p則q;⑵逆命題:若q則p;⑶否命題:若p則q;⑷逆否命題:若q則p

  注:1、原命題與逆否命題等價;逆命題與否命題等價。判斷命題真假時注意轉(zhuǎn)化。

  2、注意命題的否定與否命題的區(qū)別:命題否定形式是;否命題是.命題“或”的否定是“且”;“且”的否定是“或”.

  3、邏輯聯(lián)結(jié)詞:

  ⑴且(and):命題形式pq;pqpqpqp

 ?、苹?or):命題形式pq;真真真真假

  ⑶非(not):命題形式p.真假假真假

  假真假真真

  假假假假真

  “或命題”的真假特點(diǎn)是“一真即真,要假全假”;

  “且命題”的真假特點(diǎn)是“一假即假,要真全真”;

  “非命題”的真假特點(diǎn)是“一真一假”

  4、充要條件

  由條件可推出結(jié)論,條件是結(jié)論成立的充分條件;由結(jié)論可推出條件,則條件是結(jié)論成立的必要條件。

  5、全稱命題與特稱命題:

  短語“所有”在陳述中表示所述事物的全體,邏輯中通常叫做全稱量詞,并用符號表示。含有全體量詞的命題,叫做全稱命題。

  短語“有一個”或“有些”或“至少有一個”在陳述中表示所述事物的個體或部分,邏輯中通常叫做存在量詞,并用符號表示,含有存在量詞的命題,叫做存在性命題。

  高二會考數(shù)學(xué)知識點(diǎn)4

  空間中的垂直問題

  (1)線線、面面、線面垂直的定義

  兩條異面直線的垂直:如果兩條異面直線所成的角是直角,就說這兩條異面直線互相垂直.

  線面垂直:如果一條直線和一個平面內(nèi)的任何一條直線垂直,就說這條直線和這個平面垂直.

  平面和平面垂直:如果兩個平面相交,所成的二面角(從一條直線出發(fā)的兩個半平面所組成的圖形)是直二面角(平面角是直角),就說這兩個平面垂直.

  (2)垂直關(guān)系的判定和性質(zhì)定理

  線面垂直判定定理和性質(zhì)定理

  判定定理:如果一條直線和一個平面內(nèi)的兩條相交直線都垂直,那么這條直線垂直這個平面.

  性質(zhì)定理:如果兩條直線同垂直于一個平面,那么這兩條直線平行.

  面面垂直的判定定理和性質(zhì)定理

  判定定理:如果一個平面經(jīng)過另一個平面的一條垂線,那么這兩個平面互相垂直.

  性質(zhì)定理:如果兩個平面互相垂直,那么在一個平面內(nèi)垂直于他們的交線的直線垂直于另一個平面.

  高二會考數(shù)學(xué)知識點(diǎn)5

  圓柱、圓錐、圓臺和球的表面積

  (1)圓柱、圓錐、圓臺和多面體一樣都是可以平面展開的。

 ?、賵A柱、圓錐、圓臺的側(cè)面展開圖,是求其側(cè)面積的基本依據(jù)。

  圓柱的側(cè)面展開圖,是由底面圖的周長和母線長組成的一個矩形。

  ②圓錐和側(cè)面展開圖是一個由兩條母線長和底面圓的周長組成的扇形,其扇形的圓心角為

  ③圓臺的側(cè)面展開圖是一個由兩條母線長和上、下底面周長組成的扇環(huán),其扇環(huán)的圓心角為

  這個公式有利于空間幾何體和其側(cè)面展開圖的互化

  顯然,當(dāng)r=0時,這個公式就是圓錐側(cè)面展開圖扇形的圓心角公式,所以,圓錐側(cè)面展開圖扇形的圓心角公式是圓臺相關(guān)角的特例。

  (2)圓柱、圓錐和圓臺的側(cè)面公式為

  S側(cè)=π(r+R)l

  當(dāng)r=R時,S側(cè)=2πRl,即圓柱的側(cè)面積公式。

  當(dāng)r=0時,S側(cè)=rRl,即圓錐的面積公式。

  要重視,側(cè)面積間的這種關(guān)系。

  (3)球面是不能平面展開的圖形,所以,求它的面積的方法與柱、錐、臺的方法完全不同。

  推導(dǎo)出來,要用“微積分”等高等數(shù)學(xué)的知識,課本上不能算是一種證明。

  求不規(guī)則圓形的度量屬性的常用方法是“細(xì)分——求和——取極限”,這種方法,在學(xué)完“微積分”的相關(guān)內(nèi)容后,不證自明,這里從略。

  高二會考數(shù)學(xué)知識點(diǎn)歸納五篇分享

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