【導語】下面是熱心網(wǎng)友“sb28”收集的學校健康教育工作計劃，以供參閱。
塑造“健康優(yōu)先”的理念。在新的形勢下，怎樣對于青少年成長的特征，加強學生活動、衛(wèi)生和健康教育，培養(yǎng)學生的強壯體魄、較強的運動能力、健康的身心素養(yǎng)、堅韌的毅力，及其艱苦奮斗和團結合作的精神，以使他們盡快適應現(xiàn)代社會的要求，變成小學時期體育與健康教育急需解決課題和任務。因此，我們根據(jù)合理性、整體性、對比性和可行性原則，制定了本計劃。
一、指導方針
院校健康教育是學校系統(tǒng)教育的重要組成部分，旨在培養(yǎng)學生產生有利本身、社會及全民族健康的行為和習慣，提升衛(wèi)生科技知識水準，進而預防和減少兒童少年常見病的發(fā)生，盡量避免意外事故，增強體質，推動身心發(fā)展，為終生健康奠定基礎。
二、院校健康教育任務：
1、提升學生的衛(wèi)生認知水平；
2、減少學校內常見病的患病率；
3、提高學生生長發(fā)育水準；
4、推動兒童少年的心理健康發(fā)展，預防心理問題；
5、改進學生對公共衛(wèi)生的心態(tài)；
6、培養(yǎng)學生的自我保健能力。
三、健康教育的效果：
1、推動學生身心健康發(fā)展，確保他們在學習中維持充沛的精力和愉悅情緒，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，積極參加體育鍛煉，增強體質。
2、培養(yǎng)學生正確的飲食和衛(wèi)生習慣，重視飲食衛(wèi)生，保證早飯、三餐按時按量，不偏食，并讓學生意識到大吃大喝的危害。
3、根據(jù)學生的年齡特點，由淺入深、深入淺出，提升健康教育學科的效果。
四、健康教育的內容：
1、根據(jù)課堂內外的教育，傳授衛(wèi)生科技知識，培養(yǎng)學生的自控能力及個人衛(wèi)生習慣，讓他們從小養(yǎng)成注重衛(wèi)生、愛護環(huán)境的良好品質。
2、培養(yǎng)學生健康的作息制度，培養(yǎng)規(guī)律生活、按時按量進食的習慣，防止偏食和進餐過多，明白環(huán)境污染對健康的威脅，主動保護環(huán)境，并了解疫苗接種的益處，主動接受注射。
3、讓學生觀察自己的個子、體重變化，掌握幼兒的正常生長發(fā)育，以及在生長發(fā)育期需注意的事項，明確保護視力、牙、耳朵和鼻部的必要性。
4、了解陽光、氣體、水與身心健康的關聯(lián)；
5、掌握均衡膳食對骨骼發(fā)育的好處，并培養(yǎng)良好的飲食習慣?？傊訌妼W生的體育與衛(wèi)生健康教育，培養(yǎng)他們強健的體能、健康的生理心理情況、堅韌的毅力、艱難奮斗和團結合作的精神，是教師的責任。學校體育與衛(wèi)生工作務必落到實處，使學生不但學習知識，還能保證身心健康與身體強壯，促進我校的健康教育和衛(wèi)生管理工作再上新臺階。
一、指導方針
院校健康教育是學校教育系統(tǒng)的重要組成部分，目標是培養(yǎng)學生的健康行為和習慣，提高衛(wèi)生科技知識，以預防和減少兒童少年多發(fā)病，盡量避免意外事故，推動體質提高與身心發(fā)展，為終生健康打下基礎。
二、課程目標
1、學會與別人相處，愿意與他人交流，提高朋友間的掌握。
2、指導學生妥善處理同齡人之間的沖突。
3、培養(yǎng)學生的自控能力，了解及時完成自己的事是一種工作的表現(xiàn)，變成愛勞動的好孩子。
4、根據(jù)教學提高學生的家庭觀念，推動優(yōu)良習慣養(yǎng)成。
5、培養(yǎng)學生積極思考的習慣，使他們在學習與生活中用智慧去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造，變成有心人。
6、教育學生建立良好的時間觀。
7、協(xié)助學生正確面對挫折，敢于接納別人的指責。
8、根據(jù)教育讓學生體會家庭的溫暖，激起對家庭和長輩的愛。
9、教學生學會測量身高、體重和脈搏，重視自己生長發(fā)育情況，按時測量以了解自身轉變。
10、讓學生明白近視的形成原因并學習視力保護的辦法。
總而言之，加強學生體育與衛(wèi)生健康教育，培養(yǎng)強健的體能、健康的生理心理素養(yǎng)、英勇頑強的毅力、艱苦奮斗精神與團結協(xié)作觀念，是老師應盡的責任。學校體育與衛(wèi)生工作亟需加強，以保證學生在知識學習的同時，也擁有健康的身心和強健的體魄，使我校健康教育和衛(wèi)生管理工作再上一個新臺階。
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