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教育年度工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-10-26 20:20:26 工作計(jì)劃

  【簡(jiǎn)介】下面是網(wǎng)友“pieshiping”分享的教育年度工作計(jì)劃,以供參閱。

教育年度工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)方針

  為推進(jìn)教育集團(tuán)內(nèi)涵發(fā)展,堅(jiān)定不移地貫徹“骨干交流、教研共創(chuàng)、特色互補(bǔ)、文化互滲”這十六字辦校方針,使集團(tuán)內(nèi)四所學(xué)校的師生共同拓寬渠道、共享資源、一起成長(zhǎng),為區(qū)域優(yōu)質(zhì)教育的平衡發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

二、骨干交流與指導(dǎo)工作

  1. xx總校將派遣第四批支教教師(四名)到分校承擔(dān)一年級(jí)的教育教學(xué),同時(shí)分校同步派遣相應(yīng)數(shù)量的教師到總校出任各學(xué)段的教育教學(xué)工作。

  2. 為支教教師和跟教教師構(gòu)建專業(yè)發(fā)展平臺(tái),激勵(lì)交流教師及區(qū)級(jí)、校級(jí)骨干參加區(qū)域范圍公開(kāi)課堂教學(xué),積極推進(jìn)課堂教學(xué)實(shí)效性。

  3. 為深入推進(jìn)骨干教師的交流工作,分校和總校的教導(dǎo)處也為交流教師創(chuàng)建業(yè)務(wù)檔案,定期維護(hù)教育教學(xué)狀況,并向原學(xué)校提供反饋。同時(shí),定期召開(kāi)工作座談會(huì),吸取經(jīng)驗(yàn),搜集教育教學(xué)案例,展現(xiàn)班主任的工作成效。

三、教研共創(chuàng)、特色互補(bǔ)、文化互滲工作

  1. 每月召開(kāi)一次集團(tuán)聯(lián)合會(huì),各成員單位需在新學(xué)期圍繞教研共創(chuàng)、特色互補(bǔ)、文化互滲三方面接納工作目標(biāo),分項(xiàng)目組織師生進(jìn)行有效活動(dòng),充分運(yùn)用各校的辦學(xué)特色和教育教學(xué)優(yōu)點(diǎn),推動(dòng)協(xié)調(diào)發(fā)展。

  2. 在3月下旬,科研室與xx教育集團(tuán)將聯(lián)手舉行鳳城小學(xué)集郵文化與素質(zhì)教育研究成果推廣討論會(huì),推進(jìn)教材教學(xué)過(guò)程探討,討論科技創(chuàng)新與集郵文化的整合,展現(xiàn)學(xué)生的郵票設(shè)計(jì)作品。

  3. 二聯(lián)小學(xué)繼續(xù)邀約特等教師周忠梁老師每周進(jìn)行科技教育輔導(dǎo),培養(yǎng)科技骨干教師,實(shí)行跨校合作。為迎接xx市第九屆科技創(chuàng)新大賽,四所院校協(xié)同準(zhǔn)備參賽項(xiàng)目,爭(zhēng)取取得佳績(jī)。

  4. xx分校在信息技術(shù)教育層面領(lǐng)先,在本學(xué)期將進(jìn)一步深化含義,擴(kuò)大智能化教育教學(xué)試驗(yàn)班。為啟動(dòng)新的三年信息技術(shù)發(fā)展方案,集團(tuán)將更好地發(fā)揮推動(dòng)與指導(dǎo)意義,推動(dòng)各成員單位現(xiàn)代科技教育的提高。

  5. 二聯(lián)小學(xué)新三年學(xué)校發(fā)展規(guī)劃已啟動(dòng),借助高校提升資源,提高教師專業(yè)能力,這一成果將引領(lǐng)成員單位開(kāi)展科學(xué)布局,促進(jìn)新一輪發(fā)展。

  6. 四校共同策劃“盈潤(rùn)璀璨心——慶六一藝術(shù)教育成果匯演”活動(dòng),以促進(jìn)各校藝術(shù)教育的新發(fā)展。

  7. 繼續(xù)開(kāi)展院校常態(tài)教育教學(xué)互學(xué)共進(jìn)活動(dòng),比如課堂教學(xué)交流、教研組建設(shè)、教學(xué)流程管理等,同時(shí)交流各學(xué)段各科重點(diǎn)知識(shí)考評(píng)考卷,尤其是教育質(zhì)量評(píng)估,進(jìn)一步擴(kuò)大課程聯(lián)組教研活動(dòng)。

  8. 各成員單位特等教師、特色教師開(kāi)展跨校走教與帶教,分享校本拓展型課程建設(shè)成果及信息教育三年行動(dòng)方案,交流科技創(chuàng)新教育和學(xué)生的創(chuàng)新作品等。

  9. xx小學(xué)教育網(wǎng)站已建立,各成員單位在此基礎(chǔ)上建立具備特色的教育平臺(tái),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)分享辦校成效,促進(jìn)新一輪文明單位建設(shè)及教師專業(yè)成長(zhǎng)。

  10. 依據(jù)各校政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)狀況,集中分配幾回講座。

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