下面是范文網(wǎng)小編分享的團日活動策劃書12篇(團日活動策劃方案怎么寫)，供大家賞析。
團日活動策劃書1
一、活動背景：
大學生本應豐富多彩，10月秋意濃濃，是組織戶外活動的好時機，同時積極響應組織部“牽手在團愛醫(yī)學院”的活動開展，促進與11級學妹的交流與互動；燒烤活動能增進同學之間的友誼，培養(yǎng)大家的團隊意識和動手能力，放松大家的心情。
二、活動目的：
舉辦此次燒烤活動，為豐富同學們的課余生活，加強班級同學之間的聯(lián)系，增進同學之間的感情，促使我們護理專業(yè)同學們能成為一個具有凝聚力的團結的大家庭；培養(yǎng)同學們的互動意識，是同學們在參與活動中學會如何去組織活動的能力，寓教于樂。
三、活動地點：
南郊公園
四、活動時間：
20xx年X月28日（星期五）
五、活動對象：
xx級、xx級護理班學生
六、活動具體安排：
全班分成五組，每小組十人左右。
1、10月23日：以短信形式和下寢宣傳通知大家活動內(nèi)容，確定人數(shù)，并將人員分組，確定各小組負責人。
2、10月28日下午：去市場去預訂燒烤食物，并在出發(fā)當天清晨去買回來。具體工作分到購買組。（所需食物和用品清單列在后面）。
3、 10月29日8:00 同學們準時在宣傳欄集合。
8:10 乘坐公交出發(fā)（公交路線 913-桃子湖路 轉(zhuǎn)152、804-南郊公園
9:30 到達目的地后做好燒烤前的準備工作。
10:00-11:30 開始燒烤
11:30 相互品嘗及評比
12:00 燒烤完畢后，收拾好東西，回校。
七、材料準備：
食物：玉米，牛肉 ，排骨， 韭菜，火腿腸，雞翅膀，肉丸，豆腐干，臘腸，水果等（亦可根據(jù)實際情況購買）、餐紙，杯子，燒烤刷，一次性手套
燒烤工具（木炭、竹簽、叉子）配料（燒烤汁，鹽，辣椒，油，蜂蜜）燒烤場提供
八、活動注意事項：
1、團結友愛、互相幫助。一起出去，就是個團體，要發(fā)揚團隊精神,聽從安排!
2、注意安全，聽從班委的指揮
3、擅自冒險行動、離隊，安全自負。
4、提倡團結協(xié)作和自助，個人的事情必須由自己完成。
九、活動費用：
每人30元左右（可由班費及自費）
十、活動意義及總結
團日活動策劃書2
活動內(nèi)容簡介
活動意義：通過趣味性的活動，采取回答問題和尋找照片的形式，讓參加活動的同學從文字和圖片中了解上海大學成立15周年的變遷，在活動最后提出對上海大學發(fā)展的看法和建議，為上海大學的發(fā)展獻計獻策。
前期準備：
1. 活動所需物品的采集
2. 上海大學歷史的收集匯編
3. “探索歷史”活動的地圖測繪
4. 提問地點的選擇；上海大學歷史照片的擺放
5. 關于上海大學發(fā)展歷史的題目設計
6. 活動起點終點的場地布置
7. “上海大學歷史大紙板”的制作
活動流程：
1. 將土木大一學生分為工作人員、參加活動人員兩組，工作人員26人，答題地點20人（每個地點 “提問人員”2人，共10個地點），活動拍攝人員3人，起點終點布置人員3人
2. 在起點處，由工作人員申明此次主題團日活動的名稱、意義和規(guī)則，強調(diào)上海大學15年來的歷史變遷。給參與尋寶活動的10組人員，每組發(fā)放地圖一張，換取卡片6張（6張換取卡片即6次答題機會），純凈水若干瓶。
3. 每組參與人員根據(jù)所給活動地圖進行探索找到“提問人員”，以手中的一張“換取卡片”換取回答一個“關于上海大學歷史”的問題?；卮鹫_即可得到圖章一枚，回答錯誤則失去“換取卡片”并繼續(xù)進行探索，尋找下一個答題地點，直至結束。（注：每組參與人員在每處答題地點只可回答一則歷史問題，問題分為判斷題和選擇題兩種類型）
4. 在地圖上還另外設置了若干尋寶地點已提供附加得分，這些地點上放置了一些上海大學成立十五周年的歷史紀念照片（每張照片相當于一枚圖章）。
5. 在為期兩個小時“探索歷史”活動結束后，所有隊伍必須回到終點。各隊兌換成績進行統(tǒng)計并頒發(fā)獎品。
6. 活動參與人員和工作人員一起觀看事先準備好的匯總了上海大學成立十五周年來點點滴滴的“歷史大紙板”。
7. 每組活動參與人員推選一位代表上臺發(fā)表對此次“探索歷史”活動的看法以及對我們上海大學今后發(fā)展規(guī)劃的建議，最后經(jīng)過工作人員進行匯總后，上交上海大學團委，借此向?qū)W校反映一些情況，為上海大學的發(fā)展獻出我們自己的一份力。
團日活動策劃書3
這是我活了20個年頭的第一份活動策劃書，寫得很粗糙，細致工作沒有寫清楚，團日活動策劃書。好可惜，因為時間問題，活動只能跟女生節(jié)活動一齊搞，這次我們?nèi)チ舜蠓蛏?，去做我們所謂的“環(huán)保小天使”。
其實大夫山挺好玩的，環(huán)境好，而且不用門票，在上山之前我們租了自行車，有兩人的，有跑車的，然后上山去，尋找燒烤場，大吃一頓后，開始“工作”了，在山路上揀垃圾，那里的環(huán)境超干凈，找一點點的紙屑或垃圾都狠難，逼與無奈，我們只好偽造證據(jù)，拿好相機，準備一個垃圾袋，拍拍拍,,刷，刷，刷，搞掂，收工，可以盡情去玩咯~，大家都踩著搭車周圍逛，然后到了湖邊的一塊草地上，尋找童年的生活——放風箏！ 哈哈，挺好玩得~ 接著有得同學圍成一圈踢毽子，我當然要展現(xiàn)一下身手啦~ 神龍擺尾~ Woo!!! 太cool喇~ 接下來，我們?nèi)チ速悊诬?，讓我驚訝的是，我們班的“美少女”腳力挺好的，一點都不比我們男生慢，最后玩累了，我們就大合照，照完之后就回校了.，工作計劃《團日活動策劃書》。
這次活動，加深了彼此的了解，加深了同學之間的友誼，希望07通信工程2班的小朋友們， 每天都開開心心、快快樂樂！
以下是這次活動的策劃書：
團日活動策劃書4
一 活動背景
如果說生命是一場漂泊，那么漫途中遇見了誰，將是一個美麗的意外，大學寢室就是這些美麗意外中的一個集中營。來自五湖四海的朋友們相聚在這里，共同組成了這個大家庭，一起走過大學四年的美好時光。寢室是我們的第二個家，它將見證我們大學生活中的點點滴滴，記錄我們不斷成長的足跡。我們的青春在這里綻放，我們的活力在這里飛揚，我們的愛在這里凝聚，我們的能力在這里提升，這里是我們生活的棲息地，是我們感情的匯聚園，所以說良好的寢室環(huán)境是我們成長成才的必要條件，寢室建設涉及各個方面，從而促使我們?nèi)矫姘l(fā)展。
二 活動意義
此次團日活動以“我的寢室我的家”特色文明寢室創(chuàng)建為主題，主旋律是“整潔干凈，健康文明，溫馨和諧，生態(tài)環(huán)保”，將寢室構建成為學生成長重要陣地，促進學生文明習慣的養(yǎng)成，切實服務青年學生成長成才。切實增強同學之間的凝聚力，營造積極向上、健康陽光的寢室文化氛圍，塑造學生的道德品格。在潛移默化中加強對大學生愛黨、愛社會主義、愛共青團的樸素意識觀念的培養(yǎng)和塑造，進一步堅定跟黨走的理想信念。
三 活動時間
10月x日至11月初
四 活動地點
寢室內(nèi)或室外空地上
五 活動對象
以寢室為單位，全體同學
六 活動流程
1.組織一個座談會，以寢室為單位，探討如何在日常學習生活中，踐行”務實，守信，崇學，向善“，根據(jù)同學們的討論發(fā)言，做出總結，意在培養(yǎng)同學們正確的價值觀，并倡導同學們積極地去做。
2.組織一個寢室內(nèi)部設計比賽，以寢室為單位，根據(jù)各自寢室設計的風格和主題，評出各項獎，并組織同學參觀獲獎寢室，推動其他寢室的提高和完善。在設計過程中可增進彼此的了解，深化相互的友誼，增加對寢室的熱愛，增強寢室的凝聚力。
3.在寢室內(nèi)務管理上，組織”人人都是寢室長“活動，寢室內(nèi)每人一周輪流做寢室長，包括對寢室內(nèi)衛(wèi)生等各方面的管理，意在培養(yǎng)寢室成員的主人翁意識和集體感。
4.在營造寢室文化方面，寢室內(nèi)成立一個讀書角，大家將自己看過的不錯的書籍，報刊
拿出來，都放在這個圖書角內(nèi)，然后根據(jù)大家的空閑時間，規(guī)劃幾個讀書日，意在培養(yǎng)大家勤于閱讀的好習慣，書共讀，資源共享，在讀的過程中可寫下讀書筆記，然后大家在一起交流自己的心得和感悟，這樣可激發(fā)大家的閱讀興趣，提高大家的思想，文化修養(yǎng)。
5.在學習氛圍營造方面，寢室內(nèi)成立互幫互助小組，每組定下自己的學習目標，制定出學習計劃，大家一起行動，互相監(jiān)督，互相幫助，大家針對自己在學習中遇到的問題，及時地溝通交流，共同解決問題，大家一起進步，提升。
6.組織同學積極參與公益活動，以寢室為單位，根據(jù)每個寢室公益活動參與情況，組織同學參加“ 捐書捐物獻愛心”活動或綠色環(huán)保等活動，根據(jù)每個寢室公益活動參與情況，評比出“公益活動大使”，給予一定的表彰。
7.在陽光體育運動方面，每個寢室根據(jù)成員的空閑時間，一周內(nèi)進行幾個“運動時刻”，如跑步，跳繩，瑜伽，羽毛球等多種健身項目，讓運動成為大家生活的一部分，這樣，大家的體魄會更加強壯，感情會更加深厚，成長會更加陽光。
8.在寢室文明方面，每個寢室擬一個健康文明公約，上面涉及到學習，生活等各個方面，每個人都簽上自己的名字，并以此來約束自己。
9.在促進寢室溫馨和諧方面，班級以寢室為單位，編排節(jié)目，定期開聯(lián)歡會。
10.開展寢室互訪活動，文明寢室參觀交流活動，并借助寢室讀書沙龍、學術討論會、文娛競賽）等多種形式開展互訪，這一活動既可以增加學生之間的交流，也起到互相學習、共同提高的作用，也在能夠促使學生養(yǎng)成“打掃干凈屋子，迎接客人“的習慣。
11.可以借助微博、手機、網(wǎng)絡、寢室公告欄等媒體平臺，開設“?！睂冢ê脮俺！弊x、健身“?！眲?、歷史“常”溫等“?！睂?，利用經(jīng)典名著、勵志書籍、健身知識、黨史回顧的貼身傳遞，發(fā)布給廣大學生，在學生中形成讀書、勤鍛煉、善學習的氛圍。
12.組織同學積極參加公寓文化節(jié)，開展“我和我的寢室”征文、攝影、書畫比賽，選拔優(yōu)秀作品用于寢室美化；組織開展“我和我的寢室”微博辯論賽，深入討論文明寢室建設的意義和途徑；營造健康、樂學、和諧的寢室氛圍。
七 人員分配
以寢室為單位，寢室長為內(nèi)部負責人，組織領導本寢室人員，班委負責組織開展各種活動。
團日活動策劃書5
一、前言
又一個春暖花開時節(jié)，暖暖的春風吹動者少年的心。作為青少年的我們對周圍的一切充滿著熱愛?？偪释谶@不經(jīng)意間，尋訪到屬于我們的精彩。正因為如此，我支部積極響應校團委開展的第十一期“活力在基層”主題團日活動。策劃開展一系列關于“愛黨團，愛仲園”的活動，以展現(xiàn)了我支部成員的大學生風貌和良好作風以及對我仲園的熱愛。
二、活動主題：愛黨團愛仲園
三、活動目的：
1、展示當代大學生的風貌和優(yōu)良作風，發(fā)揚團員黨員之間團結友愛的優(yōu)良傳統(tǒng)。
2、探索仲園之美，增強愛校之情。
四、活動時間：4月上旬
五、活動內(nèi)容：具體策劃如下。
活動一、社區(qū)服務之馬洞村果園不降解物品大清除
一、活動背景：
仲園，坐落于這片土地上，猶如一個新生兒般正在日新月異的成長著。而我們，作為仲愷學子，更有義務在這片新的土地上展現(xiàn)仲愷的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立我仲愷的良好形象。于是，我支部決定組織一次為仲園周邊社區(qū)志愿服務的公益活動，借此為我校與周邊地區(qū)建立和諧關系貢獻一絲力量。
二、活動目的：
為我校對外樹立良好形象做貢獻，、展現(xiàn)我校大學生的良好風貌。
通過志愿服務活動，提高我支部成員的社會責任感以及熱愛我校之情，增強支部成員對外交流的能力。
通過活動開展，促進支部成員的合作精神和友誼。
三、活動形式：為馬洞村清理種植地理的各種不可降解垃圾。
四、活動地點：仲愷白云校區(qū)后門的馬洞村。
五、活動對象：高分子103團支部全體成員，助班師兄何志佳，()助班師姐黃翠微。
六、支部成員參與率：100%
七、活動時間：20xx年3月24日。
八、活動安排：
1、活動前準備：聯(lián)系馬洞村委，確定活動時間。
2、活動流程：
1、下午2：30，全體成員于學校后門集中，不用帶工具。點清人數(shù)后向目的地出發(fā)。
2、到達目的地后按照村委書記的指示下，每個同學拿好工具，在班長和團支書的帶領下到指定的地方清理垃圾。
3、清理完畢后，統(tǒng)一清點工具，確認無缺漏后放回原位。
4、拍照留念，清點人數(shù)后回去。打掃活動結束。
團日活動策劃書6
一、活動主題
迎接亞運會，創(chuàng)造新生活。
二、活動背景
眾所周知，20xx年亞運會是在
三、活動目的
開展這次團日活動主要目的有：（1）增強當今大學生關注國家命運，心系國家的愛國主義情感。（2）傳播我國廣州亞運會
四、活動時間
二0一0年x月x日（星期二）。
五、活動地點
10電氣自動化（2）班（北202）。
六、活動流程
1、掌聲歡迎老師，學生會代表來我們班欣賞活動。
2、主持人宣布團日活動的開始。
3、全體參加這次活動的人員聽
4、由參加此次活動的同學依次進行唱與活動主題有關的歌曲
5、同學們依次進行參加與活動主題有關的的演講。
6、主持人提問讓同學們回答（有獎問答）。
7、同學們依次進行參加與活動主題有關的詩歌，詞，英文朗誦。
8、全體人員唱一首尾聲歌曲。
9、由團支書作關于這次活動的大要
10、由學生會同學
11、由班主任點評關于這次團日活動。
12、歡送學生會代表。
七、活動意義
豐富大學生在校園內(nèi)的文化生活，讓同學們了解到20xx我國廣州亞運會，從而產(chǎn)生對運動的喜愛，對國家的喜愛。有助于把我校建設成為文明校園，有助于把我國建設成為國際體育強國，有助于把我國建設和諧強大的社會主義國家。
策劃人：10電氣（2）班
團支書：宋海生
策劃時間：二0一0年x月x日
團日活動策劃書7
1、大學就像一個小社會，構建和諧校園須從我做起，每一個大學生都就應自覺地肩負起構建和諧校園的職責，構建和諧校園不僅僅有利于建設一個良好的學習環(huán)境，也能夠提高我們對構建和諧社會的使命感和職責感。
2、現(xiàn)將本次活動開展狀況總結
一、在本次團日活動中，我們把班里的同學分成4個小組，這樣保證了活動的秩序，同時在活動中我們以小組為單位，為同學們發(fā)揚團隊精神奠定基礎。在活動中，我們采用了以搶答和游戲的方式來襯托本次的活動主題，這不僅僅調(diào)動了同學們參與的用心性，也讓同學們就本次主題互相交流了意見，到達了在快樂中學習，在學習中尋求快樂的效果。
但在開展本次主題班會中，現(xiàn)場也存在了些許的不足:
1)對本次班會的事先準備工作不足，個性是在收集題目這方面沒有作充分準備。
2)在搶答環(huán)節(jié)中，現(xiàn)場秩序出現(xiàn)過一小段混亂。(但是很過就平息了)
二、為了收集一些題目，我們透過圖書館找一些資料，同時在舉辦之前率先寫好了策劃書，以此保證活動的正常進行，
三、活動調(diào)動起了同學們用心性，大家熱情的發(fā)表了對構建和諧校園的推薦與看法。
團日活動策劃書8
一、活動背景
繼最難就業(yè)年后，面對廣大家長與學子的困惑不懼，專家提出，其實難的不是就業(yè)，只要你足夠優(yōu)秀，我們不相信是金子就會發(fā)光，你還必須抓住機會。但是我們知道不是金子一定不會發(fā)光。這就給了我們一些啟示：社會就業(yè)形勢嚴峻，但對專業(yè)學生的需求卻始終存在，我們的學生如何更好的在人海里展露光芒?如何走過千軍萬馬過獨木，踏上征程?首先，請把自己打造成會閃光的金子。懶散的大學生活讓我們失去了學習專業(yè)技能的動力，韓劇的璀璨人生讓我們沒沉迷。本次活動希望能給同學們一個提醒，一次實踐。其次，我們必須學會抓住機會。請重視面試掌握細節(jié)，我們的學生沒有任何經(jīng)驗，還不懂面試時的一些技巧，不懂如何去了解就業(yè)形勢與就業(yè)方法，班委也在思考如何幫助學生提高競爭力。與此同時，學校正在進行“提檔升級”活動。我們舉辦了這次主題班會，以“教師模擬應聘”為主題，給同學們一個平臺，同時也給大家敲一個警鐘。工欲善其事，必先利其器，淺看招聘，深化未來，智者前行，決勝于初。
二、活動目的
通過本次活動活躍班級就業(yè)氛圍，培養(yǎng)學生的就業(yè)意識，提升學生的就業(yè)技能。為同學們提供一個走進招聘、了解招聘的平臺，針對社會需要，在日后的學習生活中進一步加強對自我的完善，有的放矢，更好地充實自己，提高自己的綜合素質(zhì)和綜合能力。
少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄與地球，則國雄于地球。我們，代表著重慶師范大學，我們強則重師強，我們獨立則重師獨立，我們勝于中國則重師勝于中國，請，用知識捍衛(wèi)自己，用信心武裝自己，用細節(jié)成就自己。如此，方能為學?！疤釞n升級”獻出一份綿薄之力。
三、活動主題
提檔升級，我們在行動
四、活動時間
20xx.X.XX晚7:15
五、活動地點
12103
六、活動單位
化學二支部全體班委成員
七、活動對象
20xx級化師二支部全體成員
八、活動流程
(一)、活動前期準備
X月X日確定活動方案，班委討論活動開展細節(jié)(包括確定活動名稱、活動時間、主持人人選、評委名單、備選作答題目、教室布置、物資購買等)。3月17日前告訴本支部全體人員活動事宜，確定報名人數(shù)。在X月X日前，做好教室申請、邀請嘉賓、獎品準備統(tǒng)分人員安排的事情，還有面試規(guī)則和評分細則的制定。
(二)、活動過程
1、觀眾入場，參賽人員抽簽選定面試順序;
2、評委嘉賓到場，由主持人介紹評委嘉賓和此次活動開展的背景、注意事項和招聘流程;
3、主持人主持教師模擬招聘開始，選手按順序進行面試。選手首先遞上自己的簡歷，接著做自我介紹，然后對評委提問進行作答。期間，每隔三名選手，主持人公布一次選手得分;
4、統(tǒng)分人員進行最后的統(tǒng)計，同時由評委代表就選手的表現(xiàn)作點評。
5、主持人宣布最終結果，頒發(fā)獎品。
6、掌聲送評委嘉賓離場，主持人進行最后的總結。
(三)、活動后期
整理活動場地，班委進行總結、分析該次活動亮點和不足，提出改進意見。整理活動相關資料和照片，做活動總結。
九、 注意事項
1、工作人員提前30分鐘入場布置場地，若有評委嘉賓或選手不能到場，要做出及時的安排，譬如：替換或是跳過。
2、主持人檢查多媒體功能是否正常。
3、維護現(xiàn)場秩序，不能出現(xiàn)大聲喧嘩的情況。
4、統(tǒng)分人員若未能及時拿出結果，主持人要隨機應變，避免斷點、出現(xiàn)冷場現(xiàn)象。
團日活動策劃書9
一、活動主題
策劃
二、活動目的
三、組織機構
四、參與對象
五、活動時間
?。ǘ╇A段性安排
主線：體育篇：榮耀團員彰顯青春活力學習篇：仲愷之子立志奮發(fā)為國文娛篇：活力青年展現(xiàn)多才多藝。
5、20xx年4月15日，文娛篇，建團90年與建校85周年主題晚會。
總結班會。
六、活動的前期準備和宣傳
?。ㄒ唬┣捌诠ぷ?/p>
策劃書發(fā)放至每個宿舍，讓團支部成員熟悉活動內(nèi)容，活動流程。召開全體會議，征求同學意見與建議，對策劃書做最后修改。并明確職責，給團支部成員分工。
?。?）3月28日，策劃書最終完成，召集各小組組長召開會議，要求組長領導好各自小組積極的開展各項活動。宣傳工作開始實施。
?。ǘ┬麄鞴ぷ?/p>
?。?）4月8日至4月14日，團支部對問卷調(diào)查問卷進行回收整理后，將會制成電子海報予以公布，同時宣傳團支部正在進行的團日活動。
七、活動任務分組
長跑項目組：蘇春梅（組長）
調(diào)查問卷項目組：黃上清（組長）、吳健華
學習活動組織組：劉梓濤（組長）
團體操項目組：傅勉（組長）、盧澤如
團日活動策劃書10
一、活動時間:
11月上旬
二、活動地點:
下沙街道社區(qū)
三、參加活動人員:
浙江財經(jīng)學院06社會工作班全體團員
四、活動指導思想:
進一步加強團員對黨的認識，切實做到為人民服務。加強團員與社會的聯(lián)系，不斷提高團員社會實踐潛力，與人溝通交流的潛力，培養(yǎng)奉獻服務精神。
五、活動主要資料:
1、06社會工作班的同學以自愿報名的形式參與，以班級團支部為領導小組帶領團員用心展開此次活動。
2、活動主要是針對社區(qū)中的五保戶及孤寡老人等弱勢群體進行關懷和幫忙。團員們的主要任務是幫忙他們做一些自我力所能及的事，奉獻出自我的一片愛心，讓他們體會到人與人之間的溫暖。例如:為他們干些對于他們來說相對困難的事；為他們送上一些生活必需品；與他們進行溝通交流，切實了解他們的思想感情及他們在生活上的困難和需要。
3、力求找到社區(qū)的主管單位，與之建立長期的合作關系，與社區(qū)中的弱勢人群結成愛心互助對子，定期開展類似的活動。
六、活動要求:
期望團員用心響應黨的號召，認真對待此次活動并用心參加、用心準備。在活動當中要履行自我作為團員的職責和任務，注意自我的言行及處事方法，發(fā)揚不怕苦、不怕臟、不怕累、不閑煩的精神，切實為社會、為需要幫忙的人解決一些潛力所及的事，做一些實事。
七、匯報總結:
在活動結束后召開主題班會，對此次團日活動進行總結，展示成果，交流心得體會，并為今后活動的開展提出更好的意見及推薦。
團日活動策劃書11
一、活動背景:和諧之風吹遍校園，和諧讓校園寧靜幽深，和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認為，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關系就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園就應是和諧優(yōu)美的，那么如何構建和諧校園呢?
二、班會主題:構建和諧校園，我能做什么
三、活動目的:提高同學們構建和諧校園的意識，明確在未來構建和諧校園的目標與方向，促進和諧校園建設做得更快更好。
四、活動時間:10月31日pm7:00
五、活動地點:商學樓606
六、活動流程:
a)主持人宣班會正式開始及班會主要事宜(主題、資料、到場嘉賓及注意事項等)。
b)開場歌曲:<讓世界充滿愛>
c)關于“和諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)
(1)搶答題
規(guī)則:共設10個問題，在主持人念完題目后方可舉手作答，答對的加10分，答錯的不扣分。
(2)合作游戲
規(guī)則:每組派一男一女兩個代表，一人背對黑板，一人正對黑板，正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞，背對這黑板的猜出一個加5分，時間為1分鐘。
(3)必答題
規(guī)則:聽題完畢后，各組組員能夠討論，每組派出一位代表把答案寫在答題紙上，踩點答分，每題10分。
(4)評分人員評改分數(shù)，在此期間各個宿舍派出一位代表對“構建和諧校園，我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見。
(5)男女合唱<明天會更好>
七、工作安排
①主持人:郭雨微、呂海妹
?、谠u分人員:郭智強、洪靈龍
?、鄹傎愵}目負責人:陳瑞欽
④歌曲準備:莊嚴
?、萃ㄖ奚岽?陳準吳茜
?、夼恼?陳準
?、擢勂坟撠熑?謝洋榮
⑧衛(wèi)生負責人:張小慶
八、活動預期效果:在愉快的氣氛中發(fā)表對“構建和諧校園”的推薦。
九、經(jīng)費預算
獎品:中性筆芯一盒(10元)
十、注意事項:桌子的排放
團日活動策劃書12
一、活動背景：應對強大的學習生活壓力和激烈的就業(yè)競爭，學生的心理素質(zhì)面臨著巨大的挑戰(zhàn)，健康全面的心理素質(zhì)是大學生成長成才的基本要求。在10月10日世界精神衛(wèi)生日來臨之際，透過教育活動使同學們能排除消極的心理因素，珍惜生命，樹立用心向上的人生態(tài)度。同時這也是構建平安校園的重要保障，讓我們共同建立陽光活力的校園。
二、活動資料：
1、活動的目的;為了舒緩同學們緊張的學習氣氛，豐富課余生活，以良好、用心的姿態(tài)迎
接即將到來的期中考試。
2、時間：20xx年10月25日下午2：00
地點：
3、活動流程：
1)由團支書介紹心理健康知識。
2)組織同學們觀看心理圖片、做心理測試。
3)游戲一
猜數(shù)(三輪)：所有人圍成兩圈，任選一個人在紙上寫一個數(shù)字，然后大家在1～100間進行猜測。每猜一次，寫數(shù)的人都會說“太大了”或“太小了”，范圍縮小，最后猜中的人將成為受罰者，等待處罰。
游戲二
猜猜我是誰(10輪)：選出一位同學上臺表演，模仿班級的另一位異性同學，其余同學猜被模仿的對象。猜對次數(shù)最多的同學將獲得獎品。模仿者的產(chǎn)生，能夠是自我推薦;若無自愿者，就由擊鼓傳花產(chǎn)生。
游戲三
凌波微步：讓同學們在草地上拉起許多沒有規(guī)則但能讓人穿過的繩子，告訴游戲一中的受罰者“不能碰繩子穿過去”，然后，把這些人的眼睛蒙住，再把繩子去掉，接下來，就看這些人的精彩表演吧!
游戲四
貼牌游戲(三輪)：一人抽一張牌，貼在額頭上。自我不許看自我的牌面，但卻能看到周圍人的牌。2最大，3最小，同一個點數(shù)，花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時，大家開始依次根據(jù)別人的牌面和表情，猜測自我牌點是不是最小的。如果覺得自我最小，能夠放下，理解輕微懲罰，但不許看牌面，游戲繼續(xù)進行。直到大家都不放下時，亮牌，最小者受罰，最大者有獎。
4)對優(yōu)勝者進行獎勵，懲罰該受罰的同學。
懲罰方式：給每個同學分發(fā)一張小紙片，由同學們寫上懲罰方式，但要注意強調(diào)方式的可執(zhí)行性和合理性。疊起，放入黑袋子中，備用。輪到懲罰時，讓受罰的同學從黑袋子中拿出一張紙條，由主持人大聲地念出來，如該要求不違反社會道義，法則，要求合理，請受罰的同學務必按照紙上寫的做。
5)主持人作總結，活動到此結束。
4、相關工作安排：
1)xxx負責活動點的拍攝記錄工作。
2)xxx和xxx準備一副撲克牌，購買雙面膠、小紙片、黑袋子、獎品(四份)、繩子(多
一點)，并準備好相機(請保證電滿格)
3)組織委員負責簽到(請制作團日活動專用簽到表，每次使用后都保管好，以后要用)。
4)xxx負責凌波微步中牽扯繩子。
5)xxx負責以信息的形式通知同學們和組織部xx(組織部的同學要來評分)活動的時間和地點。
5、附經(jīng)費預算;
氣球20元
繩子5元
雙面膠2元
獎品50元
總計77元
6、活動中應注意的問題及細節(jié);
xxx要時刻抓住活動精彩部分的瞬間記錄下來;各級班委應注意調(diào)動活動氛圍，用心參與。
7、活動負責人：xxx
8、活動對象：xxx
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