植樹造林教案3篇(《植樹》教案)

時(shí)間：2022-11-06 13:47:00 教案

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植樹造林教案3篇(《植樹》教案)

植樹造林教案1

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　1、以活潑、歡快的情緒，飽滿而富有彈性的歌聲，表現(xiàn)種樹時(shí)的愉快心情，及盼望小樹成材的愿望。

　　2、體會(huì)連音線在歌曲中的作用。

　　3、用律動(dòng)的方式進(jìn)行表演。

　　【重點(diǎn)難點(diǎn)】

　　1、讓學(xué)生感受了解地球是我們共同應(yīng)該保護(hù)的家園，植樹造林勢(shì)在必行。

　　2、學(xué)生感受歌曲活潑、歡快的情緒。

　　【教學(xué)方法】

　　學(xué)唱法、引導(dǎo)法。

　　【教具準(zhǔn)備】

　　錄音機(jī)、多媒體設(shè)備、Flash畫面、磁帶。

　　【教學(xué)過程】

　　一、復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容《苗嶺的早晨》

　　1、復(fù)習(xí)聽賞一遍。

　　2、再以網(wǎng)上畫面加深對(duì)樂曲的理解和記憶。

　　二、導(dǎo)入新課：

　　美妙的音樂將我們帶到了山清水秀的苗家山寨，生活在那里的人們?cè)撌嵌嗝葱腋！＞呓y(tǒng)計(jì)從1970年到現(xiàn)在，地球上的森林覆蓋率逐漸下降，由此生物多樣化下降了1/3，淡水資源減少了55%，生態(tài)環(huán)境的破壞是如此嚴(yán)重，我們?cè)趺崔k？（學(xué)生討論，得出結(jié)論，教師引導(dǎo)植樹歌的出現(xiàn)）

　　三、學(xué)唱歌曲：

　　1、聽錄音《少先隊(duì)植樹造林歌》，感受歌曲的旋律，教師帶著學(xué)生拍手、踏腳

　　2、教師范唱，邊唱邊拍節(jié)拍，學(xué)生跟著做，心里默唱。

　　3、聽歌曲錄音，學(xué)生自己拍節(jié)拍，小聲跟唱。

　　4、聽老師彈琴，學(xué)生拍節(jié)拍小聲唱歌。

　　5、歌譜學(xué)唱，注意歌曲中的連線。

　　6、學(xué)習(xí)歌詞，學(xué)生分組學(xué)唱并練習(xí)。

　　四、創(chuàng)編歌曲的律動(dòng)：

　　1、第1、2小節(jié)拉手原地點(diǎn)踏步。

　　2、第3、4小節(jié)雙手上舉擺動(dòng)。

　　3、第5、6小節(jié)一人蹲一人站立。

　　4、第7、8小節(jié)拉手雙人轉(zhuǎn)圈。

　　【教學(xué)反思】

　　在創(chuàng)編活動(dòng)中，要注重學(xué)生對(duì)音樂的感受能力，一邊律動(dòng)，一邊演唱歌曲，從而加深對(duì)歌曲內(nèi)涵的理解，并使課堂氣憤更加活躍。

植樹造林教案2

　　設(shè)計(jì)目的：

　　1．讓學(xué)生了解樹木對(duì)我們?nèi)祟惿畹淖饔?，懂得植樹造林的重要性?/p>

　　2．號(hào)召少先隊(duì)員用實(shí)際行動(dòng)綠化祖國(guó)，改造自然，幫助學(xué)生從小增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1．搜集關(guān)于植樹造林的好處，搜集近幾年來由于亂砍亂伐導(dǎo)致環(huán)境惡化的圖片和文字材料。

　　2．主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。

　　3．制作相關(guān)的課件。

　　4．場(chǎng)景設(shè)計(jì)，渲染環(huán)境，奠定情感基調(diào)。

　　活動(dòng)過程：

　　一、宣布活動(dòng)開始：

　　甲：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，你們好！

　　乙：自1950年以來，四、五十年間全球有一半以上的森林消失，實(shí)在令人痛心和擔(dān)憂。

　　甲：是啊，地球上的綠色在褪減，我們渴望綠色，呼喊綠色。

　　乙：3月12日是植樹節(jié)。今天，我們?cè)诖苏匍_一次“植樹造林，美化環(huán)境”的主題班會(huì)。呼吁大家為我們的地球奉獻(xiàn)一片綠色，為她披上一件新衣。

　　甲、乙：下面我們宣布，“植樹造林，美化環(huán)境”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！

　?。ㄕn件出示主題詞：植樹造林美化環(huán)境）

　　二、展示地球的不堪，觸動(dòng)學(xué)生的心靈。

　　1．出示圖片，主持人甲配解說詞。

　　在茫茫宇宙中，地球顯得那么微不足道。而對(duì)于人類，地球是我們的全部。地球哺育了人類，人類也改造了地球，正是由于人類與地球的相依相守，地球才出現(xiàn)了文明，人類才得以生存。地球是人類的杰作，他們?cè)诘厍蛏辖ㄆ鹆烁邩谴髲B，為自己遮風(fēng)擋雨；他們開采礦藏，為自身的發(fā)展；他們耕種飼養(yǎng)，為自己能更好的生活。他們，給這世界增添色彩，創(chuàng)造了財(cái)富，也給地球母親帶來了欣慰。

　　然而，有些人為了自己的`利益，卻不惜犧牲地球母親的性命。大肆的捕殺，使多少珍稀動(dòng)物瀕臨滅絕；無計(jì)劃的亂砍亂伐，造成了嚴(yán)重的水土流失，泥石流、山洪接踵而至。廢氣張牙舞爪地殺向天空，污水無情地沖向小河，垃圾肆無忌憚地躺在地上……你可曾看到，地球母親在流淚呀！于是，地球上上演了悲慘的一幕又一幕。

　　（課件出示一組圖片：原本蔥翠的小山包變成了光禿禿的瘠山；原本土壤肥沃，莊稼遍地的農(nóng)田，變成了長(zhǎng)滿枯草的荒地，卷起褲腳、佝僂著背的老漢無奈地離去……）

　　1．乙：同學(xué)們，看了以上的圖片，你們有什么感受？請(qǐng)大家一起來談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

　　2．全班交流。

　　3．總結(jié)：

　　甲：我們熱愛的地球，我們賴以生存的家園，如今已不再青山綠水，不再碧草藍(lán)天……

　　乙：救救她吧，伙伴們！雖然我們的力量很小，但是在這個(gè)春暖花開的季節(jié)，每人種上一棵樹，數(shù)年后就有無數(shù)棵蒼天大樹。

　　甲、乙：伙伴們，行動(dòng)起來吧！人人種棵樹，世間變綠色。

　　三、植樹造林好處多，大家一起來種樹。

　　1．出示一組小朋友在植樹的圖片，主持人簡(jiǎn)單介紹圖片的情景。

　　2．由各小隊(duì)代表上講臺(tái)介紹植樹造林的種種好處，教師隨機(jī)歸納要點(diǎn)，出示在課件投影上。

　　自動(dòng)的調(diào)溫器

　　夏日樹蔭下氣溫比空地上低10度左右，冬季又高2—3度。