下面是范文網(wǎng)小編整理的早教教案3篇 早教完整教案，供大家參考。
早教教案1
英語課（）
1.教學內(nèi)容：mom dad hello，mom！I love you！hello，dad！I love you！2.教學目的：讓學生會說媽媽 爸爸。會表達媽媽爸爸我愛你。（帶動作）3.時間：60分鐘
4.教具：爸爸和媽媽的卡片。椅子若干（根據(jù)學生數(shù)量而定）5.步驟：
A:復習歌謠 little bee（5分鐘）
B.老師拿出爸爸和媽媽的卡片，讓孩子認識并且說mom 和dad（5分鐘）
C． 會說mom和dad之后?；厥状蛘泻艟毩曊f hello mom!hello Dad!(5分鐘)
D．媽媽和孩子之間練習。孩子和媽媽打招呼： hello mom！和爸爸打招呼 hello dad！
E． 外教做動作，I love you！I（兩個大拇指指向自己）love 雙拳放在胸前 you（雙手指向?qū)Ψ剑?，并且媽媽和寶寶做。?分鐘）
F．親子游戲：音樂椅子 把椅子圍成一圈，媽媽和寶寶圍著椅子唱歌（學過哪個唱哪個），當外教喊stop的時候，所有人必須找個椅子坐下。沒有椅子的小朋友要根據(jù)老師的要求來回答問題。例如：說出本堂課的單詞或者句子（15分鐘）
G：歌曲 ： hello mom I love you?。?5分鐘）
H：復習本堂課的知識（5分鐘）
英語課（）
1.教學內(nèi)容：brother sister hello，mom！I love you！hello，dad！I love you！2.教學目的：讓學生會說媽媽 爸爸。會表達媽媽爸爸我愛你。（帶動作）3.時間：60分鐘
4.教具：爸爸和媽媽的卡片。椅子若干（根據(jù)學生數(shù)量而定）5.步驟：
A:復習歌謠 little bee（5分鐘）
B.老師拿出爸爸和媽媽的卡片，讓孩子認識并且說mom 和dad（5分鐘）
C． 會說mom和dad之后。回首打招呼練習說 hello mom!hello Dad!(5分鐘)
D．媽媽和孩子之間練習。孩子和媽媽打招呼： hello mom！和爸爸打招呼 hello dad！
E． 外教做動作，I love you！I（兩個大拇指指向自己）love 雙拳放在胸前 you（雙手指向?qū)Ψ剑?，并且媽媽和寶寶做。?分鐘）
F．親子游戲：音樂椅子 把椅子圍成一圈，媽媽和寶寶圍著椅子唱歌（學過哪個唱哪個），當外教喊stop的時候，所有人必須找個椅子坐下。沒有椅子的小朋友要根據(jù)老師的要求來回答問題。例如：說出本堂課的單詞或者句子（15分鐘）
G：歌曲 ： hello mom I love you?。?5分鐘）
H：復習本堂課的知識（5分鐘）
復習媽媽爸爸 我愛你 歌曲
教哥哥姐姐，我愛你
游戲 孩子找出媽媽爸爸 哥哥姐姐 把卡片交給媽媽 歌曲 hello 姐姐 我愛你
涂顏色 把爸爸，媽媽，姐姐，哥哥涂上顏色
早教教案2
總體思路：通過整個活動讓幼兒能在幾個物體里找出大的、小的。
教學過程：
1、組織幼兒和家長走線并圍座唱“問候歌”來自我介紹。
2、兒歌《小熊找媽媽》
目標：（1）通過兒歌讓幼兒對大小有初步概
念。
（2）教師說兒歌請幼兒仔細傾聽
遍。
（3）兒歌結(jié)束后小熊回家誰先不見了
來分清大小。
3、名稱：粉紅塔
目標：（1）通過操作感知大小。
（2）練從大到小向上搭的動作。
準備：粉紅塔（三塊）每人一份。
內(nèi)容：（1）教師取工作毯及教具。
（2）教師操作粉紅塔請幼兒仔細觀察。
操作后三階段教學法，提誰是大的、小的，然后《誰不見了》鞏固認識大小，最后將三塊粉紅塔搭高，注意看塔的順序強調(diào)大的放下面。
（3）配課教師配合幼兒取教具。
（4）幼兒操作教師巡視指導。
（5）放指定音樂收工具。
4、名稱：套杯
目標：（1）通過操作認識感知大小。
（2）練習從大到小套的動作。
準備：套杯三個每人一份。
內(nèi)容：同上。
5、名稱：轉(zhuǎn)起來
目標：讓幼兒感受旋轉(zhuǎn)的快樂并喜歡游戲。
準備：彩虹傘一個。
內(nèi)容：幼兒都背靠背坐在彩虹傘中間，家長
和老師每人用雙手抓住彩虹傘的邊緣放音樂順時針旋轉(zhuǎn)再逆時針旋轉(zhuǎn)。
6、唱“再見”歌相互告別。
早教教案3
早教教案
早教教案
一、交往—Hello歌
目標：培養(yǎng)寶寶學會聽自己的名字并作出反應(yīng)。
過程：今天小寶寶們又跟老師一起來上課了。下面老師點到哪位小朋友的名字，你就把手舉得高高的。
指導要點：家長要引導寶寶學會聽自己的名字?；顒臃答仯?/p>
早教教案
二、寶寶操
目標：鍛煉寶寶的身體協(xié)調(diào)能力并培養(yǎng)寶寶的空間感以及平衡能力?；顒訙蕚洌阂魳?粉色包裝《hello baby》 過程：
1、寶寶被動曲伸手臂；
2、寶寶被動曲伸手臂；
3、寶寶坐在媽媽的腿上，媽媽顛腿；
4、媽媽站起來抱著寶寶向前走，向后退。大家一起圍圈走。指導要點：老師指導家長按照節(jié)奏進行活動?；顒臃答仯?/p>
早教教案
三、器械——豆袋
目標：培養(yǎng)寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力平衡能力?；顒訙蕚洌憾勾?/p>
過程：
1、媽媽引導寶寶感知豆袋。
2、媽媽將豆袋子放到寶寶的頭上仰頭、低頭、練習掉落。
3、將豆袋舉起放手掉落。
4、媽媽扶住寶寶腋下雙腳踩一踩小豆袋并練習在豆袋上蹦跳。指導要點：在身體各部位上面感知的時候媽媽要注意動作輕柔一點、節(jié)奏放慢一點。
活動反饋：家長能配合老師引導寶寶感知豆袋，個別幼兒會亂爬去搶別人的豆袋。早教教案
四、傾倒的樂趣
目標：培養(yǎng)寶寶手眼協(xié)調(diào)能力，加深對空間的感知能力?；顒訙蕚洌簩毼锎?，玩具若干，球，塑料桶
過程：
1、老師出示寶物袋寶寶自由選取玩具，媽媽引導寶寶認知。
2、寶寶到老師處取小桶，并將桶扣在地上。媽媽引導寶寶自由敲擊。
3、媽媽引導寶寶將玩具裝進小桶。
4、媽媽引導將小桶里面的玩具倒出。
指導要點：寶寶將玩具裝進小桶前，媽媽引導寶寶認知物品。
活動反饋：寶寶對寶物袋很感興趣，媽媽積極引導寶寶認知，多數(shù)幼兒在家長的引導下能自己動手裝玩具，一半的寶寶學會了將桶里面的玩具倒出來，一半的幼兒是用手把玩具拿出來，而不是倒出來。早教教案
五、放松：手鈴
目標：鍛煉寶寶手的控制能力、以及對音樂的感知能力?；顒訙蕚洌菏肘?CD4 過程：
1、將手鈴取回，自己玩耍。
2、聽音樂按照節(jié)奏晃動。指導要點：家長引導寶寶注意按照節(jié)奏進行活動。
活動反饋：孩子們喜歡此活動。能聽著音樂搖動手鈴。有個別家長反應(yīng)手鈴的質(zhì)地太粗糙建議給孩子用帶在手腕上面的手鈴。早教教案
六、經(jīng)典游戲：彩虹傘 目標：
1、培養(yǎng)寶寶的空間感知能力；
2、體驗集體游戲的快樂 準備：彩虹傘
指導要點：活動時注意安全。過程：
1、拍拍泡泡
2、包包子
活動反饋：寶寶喜歡玩彩虹傘，比上次玩的時候膽子變大了。多數(shù)寶寶愿意在彩虹傘上面自由爬行。早教教案
七、GOODBYE 目標：培養(yǎng)寶寶的社會交往能力，做事情有始有終。準備：無
過程：現(xiàn)在到了我們該說再見的時候了，伸出小手和老師一起來唱GOODBYE歌。指導要點：家長引導寶寶和老師、小朋友揮揮手說再見。
活動反饋：寶寶們表現(xiàn)的不錯。
早教教案3篇 早教完整教案相關(guān)文章：
★ 防溺水安全教育主題班會教案8篇(預(yù)防溺水安全教育主題班會教案)
★ 關(guān)于小班數(shù)學教案4篇 小班數(shù)學活動教案簡單
★ 精品小班美術(shù)教案3篇 小班優(yōu)質(zhì)美術(shù)課教案
★ 幼兒園中班語言主題活動策劃方案3篇 中班語言主題活動教案
★ 《趣味數(shù)學》教學設(shè)計3篇 趣味數(shù)學詳細教案
★ 2022暑假交通安全班會教案3篇(假期交通安全主題班會教案)
★ 教學設(shè)計語文教案5篇 語文教案設(shè)計內(nèi)容
★ 2022年幼兒園夏季暑假防溺水安全教育教案5篇(幼兒園寒假防溺水安全教案)