下面是范文網(wǎng)小編收集的不挑食健康教案3篇(健康活動(dòng)《不挑食》中班教案)，供大家參閱。

不挑食健康教案1

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　學(xué)習(xí)將7種食物進(jìn)行分類(lèi)，初步嘗試學(xué)做標(biāo)記。

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　7種食物的圖片若干。記錄表每人一張

　　重點(diǎn)與難點(diǎn)

　　進(jìn)行分類(lèi)并學(xué)做標(biāo)記

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、出示健康寶寶導(dǎo)入

　　教師：看看誰(shuí)來(lái)了？介紹健康寶寶。

　　健康寶寶帶來(lái)了許多的食物，看看都有些什么呢？

　　引導(dǎo)幼兒說(shuō)出各種食物的名稱(chēng)。

　　二、分類(lèi)練習(xí)

　　1、引導(dǎo)幼兒幫助健康寶寶把這些食物進(jìn)行分類(lèi)整理。

　　教師示范制作簡(jiǎn)單的標(biāo)記的方法。

　　2、幼兒操作。

　　幼兒每人一張記錄表

　　請(qǐng)幼兒挑選自己最喜歡吃的食物，分類(lèi)貼放在記錄表上，并做簡(jiǎn)單的標(biāo)記。

　　3、集中講評(píng)幼兒操作情況（講評(píng)2—3名幼兒的記錄紙）

　　4、幼兒再次操作，改正錯(cuò)誤。

　　5、生生互動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒互相檢查操作情況。

　　6、表?yè)P(yáng)每一類(lèi)食物都選的幼兒就是健康的寶寶。

　　三、結(jié)束部分

　　以健康寶寶的口吻教育幼兒，要想身體健康，就要跟健康寶寶一樣，樣樣都要吃，不挑食。

不挑食健康教案2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.了解吃飯對(duì)身體健康的影響，能按時(shí)吃飯，不挑食。

　　2.知道應(yīng)該怎樣吃飯，向吃飯好的幼兒學(xué)習(xí)。

　　3.能夠愉快的參與課堂活動(dòng)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.多媒體課件。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、情境創(chuàng)設(shè)，激發(fā)幼兒興趣

　　1.出示《樂(lè)樂(lè)和佳佳》，幼兒認(rèn)真觀察。

　　2.引導(dǎo)交流，使幼兒知道吃飯對(duì)身體健康的重要性。

　　二、出示圖片，認(rèn)識(shí)各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

　　1.逐一出示，說(shuō)出圖片名稱(chēng)。

　　2.引導(dǎo)幼兒知道應(yīng)該怎樣吃飯，向吃飯好的幼兒學(xué)習(xí)。

　　三、跟我學(xué)兒歌

　　兒歌：不挑食

　　小烏龜，愛(ài)挑食，一粒大米吃三次，脖子細(xì)細(xì)，尾巴細(xì)細(xì)，耷拉著眼皮沒(méi)力氣。

　　小老鼠，愛(ài)挑食，只吃花生巧克力，脖子細(xì)細(xì)，尾巴細(xì)細(xì)，蔫頭耷腦沒(méi)力氣。

　　小熊一點(diǎn)不挑食，米飯、青菜、肉和魚(yú)，大口大口吃下去，臉蛋紅紅笑嘻嘻。

　　四、觀看視頻《吃飯不挑食》

　　進(jìn)一步讓幼兒感知吃飯對(duì)身體健康的重要性，怎樣才是不挑食。

　　五、結(jié)束部分

　　1.進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，引導(dǎo)幼兒不管是在幼兒園還是在家里都要按時(shí)吃飯，不挑食，做一個(gè)快樂(lè)的健康寶寶。

　　2.唱著兒歌回到教室。

不挑食健康教案3

　　活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

　　托教的孩子吃飯時(shí)老是愛(ài)把不想吃的菜扔在餐桌上，例如白菜黃瓜蘿卜冬瓜都不愛(ài)吃，還有很多孩子就吃米飯，不吃菜。生活老師很是頭疼。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)蔬菜，讓幼兒知道常見(jiàn)蔬菜的名稱(chēng)并能說(shuō)出他們的.作用。

　　2、讓幼兒了解常見(jiàn)蔬菜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，知道多吃蔬菜有利于身體建康成長(zhǎng)。

　　3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，不挑食。

　　4、知道人體需要各種不同的營(yíng)養(yǎng)。

　　5、了解吃飯對(duì)身體健康的影響，能按時(shí)吃飯，不挑食。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

　　1、幼兒知道常見(jiàn)蔬菜的名稱(chēng)并能說(shuō)出他們的作用

　　2、讓幼兒了解常見(jiàn)蔬菜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、蔬菜的圖片

　　2、實(shí)物樣品，準(zhǔn)備一些常見(jiàn)的蔬菜如白菜黃瓜蘿卜冬瓜土豆筍等

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1、教師出示蔬菜樣品，讓幼兒摸摸，聞聞并告訴他們各種蔬菜的名稱(chēng)

　　2、分類(lèi)比較，哪些是生吃的，哪些是熟吃的。

　　3、教師講解，不同的蔬菜營(yíng)養(yǎng)成分是不一樣的`。我們要長(zhǎng)大長(zhǎng)高必須吃各種不同的蔬菜，否者體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)成分缺失，不但容易生病，還長(zhǎng)不高，長(zhǎng)不大。

　　4、教師講解常見(jiàn)蔬菜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值

　　5、討論——老師問(wèn)小朋友你們愛(ài)吃蔬菜嗎，挑食嗎？挑食好不好？你以后吃飯?jiān)趺醋觯?/p>

　　6、個(gè)別發(fā)言

　　7、游戲活動(dòng)

　　找圖比賽，幼兒每4人一組，教師說(shuō)出蔬菜名稱(chēng)，幼兒拿出相應(yīng)的圖片，看誰(shuí)說(shuō)的又快又準(zhǔn)。

　　8、教師引導(dǎo)總結(jié)，挑食是一種不好的現(xiàn)象，蔬菜的營(yíng)養(yǎng)成分很高。不同的蔬菜營(yíng)養(yǎng)成分是不一樣的，多吃蔬菜不偏食，我們才能長(zhǎng)大，長(zhǎng)高

　　教學(xué)反思

　　1、在這次活動(dòng)中很多小朋友能夠積極參與活動(dòng)，知道了挑食不好，并表示以后吃飯不挑食多食蔬，但是在活動(dòng)中也有少數(shù)小朋友不愛(ài)發(fā)言，討論不積極。

　　2、這次活動(dòng)如果在放一些有關(guān)動(dòng)畫(huà)片讓小朋友自己感悟挑食不好效果會(huì)更好

　　3、今后要在活動(dòng)設(shè)計(jì)的多樣性上下功夫。

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