下面是范文網(wǎng)小編整理的中班健康教案水教案4篇 幼兒園健康教案，供大家閱讀。

中班健康教案水教案1

　　活動目標(biāo)

　　1、知道水源自于地下水和天上的雨水，經(jīng)過工廠的加工、過濾等程序，才能飲用。

　　2、了解水中有許多我們眼睛看不見的微生物，知道不能喝生水。

　　3、樂意觀察生活，觀察各種儀器，感受觀察帶來的快樂。

　　4、使幼兒知道水能解渴，應(yīng)多喝開水。

　　5、教育幼兒節(jié)約用水，保護(hù)水資源。

　　活動準(zhǔn)備

　　1、顯微鏡若干臺。

　　2、帶領(lǐng)幼兒參觀自來水廠，了解水加工、處理的過程。

　　活動過程

　　1、組織幼兒進(jìn)行談話活動：水從哪里來。

　　我們喝的水是從哪里來的?(幼兒經(jīng)過談?wù)摵螅弥梢詮奶焐系挠晁抢飦恚部梢詮慕?、河、湖里得?

　　江河里的水、天上的水可以直接飲用嗎?為什么?要經(jīng)過怎樣的處理才能飲用?(引導(dǎo)幼兒結(jié)合經(jīng)驗水加工、處理的過程)

　　2、教師小結(jié)：

　　我們飲用的水是江河里的水，自來水廠的叔叔阿姨用一些特殊的設(shè)備把這些江河里的水經(jīng)過加工、過濾使水邊得干凈、再傳輸?shù)降叵滤苤?，水龍頭和這些水管連接著，通過水龍頭我們就能用到這些干凈的水了。

　　3、了解水中的物質(zhì)成分。

　　教師：雖然這些水變干凈了，但是是否可以直接飲用了呢?為什么?

　　分組請幼兒在顯微鏡下觀察水，知道水中有許多我們眼睛看不見的微生物，有些微生物對我們?nèi)梭w有益處，而有些微生物對我們身體是不利的。

　　我們要怎樣處理才能飲用這些水呢?

　　4、教師小結(jié)：

　　自來水雖然經(jīng)過了加工處理，但里面有些微生物對我們身體是有害的因此要將自來水再進(jìn)行高溫消毒殺死一些微生物，這樣的水飲用起來就很安全了。

中班健康教案水教案2

　　活動目標(biāo)：

　　1、了解感冒的基本知識，知道生病時要及時配合醫(yī)生進(jìn)行治療。

　　2、逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

　　3、了解主要癥狀，懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識。

　　4、了解生病給身體帶來的不適，學(xué)會預(yù)防生病的方法。

　　5、初步了解健康的小常識。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、請父母幫助幼兒了解預(yù)防感冒的有關(guān)知識。

　　2、《小豬生病了》教學(xué)掛圖、語言CD。

　　活動過程：

　　1、談話引出課題：小朋友們，你們觀察一下今天咱們班哪位小朋友沒來?他們?yōu)槭裁礇]來呢?你知道他們生的什么病嗎?他們?yōu)槭裁磿?(根據(jù)自己的生活經(jīng)驗講述)

　　2、出示圖片小豬：今天我給小朋友帶來了一個好朋友小朋友看一下(小豬)，今天小豬生病了，請小朋友看一下它生的什么病?

　　3、鼓勵幼兒自主閱讀故事《小豬生病了》，引導(dǎo)幼兒討論故事內(nèi)容。

　　(1)觀察掛圖，請個別幼兒講一講故事內(nèi)容。

　　(2)提出問題：小豬得了什么病?為什么會得這個病?小白怪是怎么被趕跑的?

　　4、結(jié)合幼兒自身經(jīng)驗，進(jìn)行分組談話。

　　(1)說說自己的生病經(jīng)歷。如：你得過什么病?是怎么得的病?有什么感覺?最后是怎么治好的?

　　(2)請個別幼兒講給大家聽一聽。

　　5、歸納預(yù)防常見疾病的常識，豐富幼兒的生活經(jīng)驗。

　　(1)提問：我們平時應(yīng)該怎樣做才能減少疾病的發(fā)生?引導(dǎo)幼兒大膽發(fā)表自己的觀點。

　　(2)教師引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗，歸納總結(jié)出科學(xué)預(yù)防常見疾病的方法，如：飯前便后要洗手，多吃蔬菜水果，早睡早起，經(jīng)常鍛煉身體，根據(jù)天氣及時穿脫衣服等。

　　活動延伸：

　　組織幼兒回家給生病的小朋友打電話，告訴他們生病的原因和一些預(yù)防的知識，學(xué)會關(guān)心同伴。

　　活動反思：

　　《小豬生病了》非常貼近幼兒生活，淺顯易懂，在講故事時孩子們聽得很認(rèn)真，并且回答問題很積極，有的孩子對“小白怪”特別好奇，有點害怕的感覺，知道在以后的生活中自己應(yīng)該怎樣做，才能不生病。由于孩子們對感冒都經(jīng)歷過，所以能說出得病后的一些癥狀，比如：流鼻涕、發(fā)燒、咳嗽、頭疼等等。通過活動不但了解感冒的基本知識，而且知道生病時要及時配合醫(yī)生進(jìn)行治療，堅持每天鍛煉，多吃有營養(yǎng)的實物，知道在生活中要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，才不得病。

中班健康教案水教案3

　　活動設(shè)計背景

　　有的幼兒經(jīng)常感冒或生病請假。

　　活動目標(biāo)

　　1、讓幼兒懂得健康對人很重要，增強(qiáng)做健康娃娃的意識。

　　2、讓幼兒知道怎樣做才有利于健康。

　　3、初步了解健康的小常識。

　　4、初步了解預(yù)防疾病的方法。

　　5、了解主要癥狀，懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識。

　　教學(xué)重點、難點

　　讓幼兒知道怎樣做才有利于健康。

　　活動準(zhǔn)備

　　1、運(yùn)動員獲獎圖片若干張。

　　2、 幼兒身高、體重記錄圖表和應(yīng)達(dá)標(biāo)的圖表。

　　活動過程

　　1、 出示運(yùn)動員獲獎圖片，讓幼兒說說圖片上運(yùn)動員在干什么，這些運(yùn)動員身體怎樣，他們的身體為什么那么棒。

　　2、 在幼兒看圖上，老師加以引導(dǎo)，讓幼兒明白運(yùn)動員的身體之所以那么棒，是因為他們堅持天天鍛煉身體，有了好的身體，才有可能為國爭光。

　　3、 組織幼兒討論：自己身邊哪些人的身體很健康?他們的身體為什么那樣健康?通過討論，使幼兒明白在各行各業(yè)工作的人身體都很健康。有了健康的身體，才能堅持上班做好工作。

　　4、 請幼兒把自己的身高、體重記錄圖表和應(yīng)達(dá)標(biāo)的圖表比一比，說說自己應(yīng)該怎么做才能成為一個健康的.娃娃。

　　教學(xué)反思

　　活動后將幼兒應(yīng)達(dá)標(biāo)的身高、體重圖表貼在教室里，讓幼兒隨時觀看、對比、激勵幼兒爭做健康娃娃。

　　健康的娃娃不容易生病，身體在不斷地長高長重。健康的娃娃不挑食、很少吃零食，所以長得不會太瘦也不會太胖。健康的娃娃愛鍛煉，講衛(wèi)生，有良好的習(xí)慣。健康的娃娃有一雙好眼睛，有一口好牙齒。健康的娃娃能和朋友好好地玩，碰到困難不愛哭，能動腦筋想辦法解決問題，所以他們總是快樂的。

中班健康教案水教案4

　　活動目標(biāo)：

　　1.能為自己做簡單的周運(yùn)動計劃，了解多運(yùn)動對身體有好處。

　　2.喜愛參加體育鍛煉，養(yǎng)成愛運(yùn)動的好習(xí)慣。

　　3.讓幼兒知道運(yùn)動有益于身體健康。

　　4.初步了解健康的小常識。

　　5.加強(qiáng)幼兒的安全意識。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1.幼兒用計劃表格每人一張，教師用計劃表一張。

　　2.戶外活動器械(塑料杠鈴、呼啦圈、平衡木、小推車、籃球等)。

　　活動過程：

　　一、談話引出主題，激發(fā)幼兒的活動興趣春天是個春暖花開的季節(jié)，也是容易生病的季節(jié)，請幼兒說一說怎樣避免生病?

　　總結(jié)預(yù)防疾病的方法，多喝水可以及時補(bǔ)充水分，使身體中的病菌隨小便排出，多吃水果，補(bǔ)充維生素，多運(yùn)動，可以提高身體提抗疾病的能力，能使小朋友身體長高長結(jié)實，還能鍛煉小朋友的反應(yīng)能力，變得很聰明。

　　二、鼓勵幼兒交流知道的運(yùn)動方式及運(yùn)動器械的玩法。

　　1.請幼兒說說你都做過哪些運(yùn)動。

　　2. 鼓勵幼兒說出塑料杠鈴、呼啦圈、平衡木等器械都可以怎樣玩，還有哪些不同的玩法。

　　三、教師介紹自己的運(yùn)動計劃，引導(dǎo)幼兒制定自己的運(yùn)動計劃。

　　1.教師按照一周7天的時間順序介紹自己的運(yùn)動計劃，包括運(yùn)動器械和運(yùn)動內(nèi)容。

　　2.引導(dǎo)幼兒說說自己想制定怎樣的運(yùn)動計劃，要求幼兒計劃要完整，內(nèi)容包括多種器械、運(yùn)動方式和在幼兒園、家中運(yùn)動的不同內(nèi)容。

　　四、幼兒開始制定自己的運(yùn)動計劃。

　　1.幼兒制定計劃，教師巡回觀察幼兒的完成情況，適時的給予幫助和指導(dǎo)。

　　2.引導(dǎo)幼兒相互展示交流自己的運(yùn)動計劃。

　　五、討論運(yùn)動時要注意的安全。

　　1.小朋友運(yùn)動的時候要注意哪些安全?

　　2.在運(yùn)動的時候應(yīng)該怎樣保護(hù)自己?

　　活動延伸：

　　1.把幼兒制定的運(yùn)動計劃布置成班級的春季運(yùn)動專欄。

　　2.閱讀幼兒用書第2冊第42-43頁，引導(dǎo)幼兒說說畫面中的小朋友都在做什么運(yùn)動，自己喜歡什么樣的運(yùn)動。

中班健康教案水教案4篇 幼兒園健康教案相關(guān)文章：