【前言】本文是熱心會員“shifeisou”整理的幼兒園大班教師節(jié)教案，供大家閱讀。
活動目標(biāo)
1. 了解每年9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自身的關(guān)系及教師節(jié)的必要性。
2. 可以運(yùn)用現(xiàn)有的美術(shù)經(jīng)驗(yàn)，富有創(chuàng)意地制作感謝卡，向老師表達(dá)感激之情。
3. 參加節(jié)日活動游戲。
4. 愿意積極參與活動，感受節(jié)日的快樂。
活動準(zhǔn)備：卡紙、油畫棒、水彩筆、貼紙、剪子、印章、毛根、膠水及雙面膠。
活動過程
1. 情景導(dǎo)入。
(1) 參觀“幼兒園老師”的圖片展。
教師：照片上是誰？你認(rèn)識她嗎？她是哪個班的老師？他們的工作辛苦嗎？老師的辛勤付出是為誰？（幼兒交流互動）
(2) 引進(jìn)教師節(jié)的話題，掌握教師節(jié)的由來，探討怎樣表達(dá)對老師的謝意。
教師：今天是什么節(jié)日？每年的幾月幾日是教師節(jié)？
教師介紹教師節(jié)的來歷，并引導(dǎo)幼兒討論如何向老師表述問候和感謝。
2. “小小賀卡”。
(1) 提供材料，引導(dǎo)幼兒制作感謝卡。
兒童節(jié)是小朋友們的節(jié)日，而教師節(jié)乃是可愛的老師的節(jié)日，孩子們能夠親自制作好看的卡片贈給老師，祝老師節(jié)日愉快。
教師展現(xiàn)卡紙、油畫棒、水彩筆、貼紙、剪子等制作材料，引導(dǎo)幼兒依據(jù)自己的觀點(diǎn)開展繪畫、剪貼或用印章和毛根做裝飾，制作感謝卡。
(2) 團(tuán)體制作。
教師：孩子們，仔細(xì)想想你要給老師畫怎么樣的卡片，我們來比誰畫得最美。
幼兒依據(jù)自己的喜好，創(chuàng)造性制作感謝卡。教師提供適度的幫助和指導(dǎo)，并提醒幼兒維持桌面與地面的整潔。
3. “感動的祝?！?。
教師依據(jù)幼兒的發(fā)言，幫助其寫出表達(dá)感謝的話及祝福詞。
4. “您辛苦了”。
幼兒分別向全園老師贈送感謝卡。
教師引導(dǎo)幼兒在送卡時對老師說：“老師，您辛苦了！”
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