中班音樂活動教案：打擊樂—鼓陣3篇幼兒園中班音樂活動打擊樂教案

時間：2024-06-10 10:01:00 教案

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的中班音樂活動教案：打擊樂—鼓陣3篇幼兒園中班音樂活動打擊樂教案，供大家參閱。

中班音樂活動教案：打擊樂—鼓陣1

　　一、活動目標(biāo)：

　?。?、嘗試用各種“樂器”進行演奏，體驗“打鼓”的樂趣。

　?。?、隨音樂演奏，表現(xiàn)樂曲歡快的情緒。

　?。?、體驗與爸爸媽媽們共同進行打擊樂的樂趣。

　　二、活動準備：

　　水桶、牛奶罐、臉盆、筷子等，《加油干》圖譜、音樂《加油干》。

　　三、活動過程：

　?。?、談話：小朋友們今天我們的爸爸媽媽來到了我們的幼兒園，你們的心情怎么樣？那我們怎么歡迎他們呀？

　?。病⒁耄何矣袀€建議今天我們用鼓聲來歡迎我們的爸爸媽媽們，你們說好嗎？（師向幼兒介紹鼓：水桶、臉盆、筷子……）

　　我們的“鼓”和以前打擊樂里面用到的鼓一樣嗎？誰會用這些“鼓”敲出好聽的聲音呢？

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　?。ǎ常熜〗Y(jié)：重點說出幼兒敲的`方式：如敲鼓面、鼓棒和鼓邊。

　?。?、討論圖譜，并嘗試打擊基本節(jié)奏：

　?。ǎ保煶鍪尽都佑透伞返膱D譜，引導(dǎo)幼兒觀察，師唱改編過的歌詞：歡迎你呀么嗬嘿，歡迎你呀么嗬嘿，我們大家歡迎你，歡迎你，歡迎你，歡迎你呀么嗬嘿！

　?。ǎ玻┯變焊S《加油干》的音樂唱歡迎詞，表現(xiàn)內(nèi)心的愉悅心情。

　?。ǎ常┪覀円黄饋砜纯磮D譜，這么多各種各樣的鼓我們要怎么樣跟圖譜配合起來敲擊呢？（師幼共同為圖譜配鼓）

　　（４）幼兒看圖譜用“鼓”演奏。

　　（５）請個別幼兒合作演奏。

　　５、幼兒與爸爸媽媽共同用“鼓”進行演奏，表達心中的快樂。

中班音樂活動教案：打擊樂—鼓陣2

　　活動目標(biāo)：

　　1、嘗試用各種“樂器”進行演奏，體驗“打鼓”的樂趣。

　　2、隨音樂演奏，表現(xiàn)樂曲歡快的情緒。

　　3、體驗與爸爸媽媽們共同進行打擊樂的樂趣。

　　4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。

　　5、感知樂曲的旋律、節(jié)奏、力度的變化，學(xué)唱歌曲。

　　活動準備：

　　水桶、牛奶罐、臉盆、筷子等，《加油干》圖譜、音樂《加油干》。

　　活動過程：

　　1、談話：小朋友們今天我們的爸爸媽媽來到了我們的幼兒園，你們的心情怎么樣?那我們怎么歡迎他們呀?

　　2、引入：我有個建議今天我們用鼓聲來歡迎我們的爸爸媽媽們，你們說好嗎?(師向幼兒介紹鼓：水桶、臉盆、筷子……)我們的“鼓”和以前打擊樂里面用到的鼓一樣嗎?誰會用這些“鼓”敲出好聽的聲音呢?

　　3、幼兒自由打擊。

　　(1)師示范敲擊鼓，并說出歡迎詞：爸爸媽媽|中一班歡迎|你-|

　　(2)幼兒敲擊鼓聲說出歡迎詞。

　　(3)師小結(jié)：重點說出幼兒敲的方式：如敲鼓面、鼓棒和鼓邊。

　　4、討論圖譜，并嘗試打擊基本節(jié)奏：

　　(1)師出示《加油干》的圖譜，引導(dǎo)幼兒觀察，師唱改編過的歌詞：歡迎你呀么嗬嘿，歡迎你呀么嗬嘿，我們大家歡迎你，歡迎你，歡迎你，歡迎你呀么嗬嘿!

　　(2)幼兒跟隨《加油干》的音樂唱歡迎詞，表現(xiàn)內(nèi)心的愉悅心情。

　　(3)我們一起來看看圖譜，這么多各種各樣的鼓我們要怎么樣跟圖譜配合起來敲擊呢?(師幼共同為圖譜配鼓)

　　(4)幼兒看圖譜用“鼓”演奏。

　　(5)請個別幼兒合作演奏。

　　5、幼兒與爸爸媽媽共同用“鼓”進行演奏，表達心中的.快樂。

　　活動反思：

　　興趣是幼兒學(xué)習(xí)的原動力，幼兒只有有了興趣才能產(chǎn)生主動學(xué)習(xí)、主動探索的愿望。愛好音樂是人的天性，有趣的音樂活動能激起幼兒學(xué)習(xí)的欲望，使其產(chǎn)生愉快的情緒，充分發(fā)揮想象，表現(xiàn)出他們不同的感受和創(chuàng)造。