下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)政治教案模板3篇 政治課教案格式 模板范文,供大家賞析。
小學(xué)政治教案模板1
教學(xué)目標(biāo):
1 、積極參加慶祝元旦的活動(dòng),體會(huì)節(jié)日的熱鬧氛圍和美好。
2 、了解人們迎接新年的不同方式。
3 、嘗試制作賀卡。
4 、發(fā)展人際交往能力和設(shè)計(jì)制作能力。
教學(xué)難點(diǎn):
1、了解人們迎接新年的不同方式。
2、鍛煉學(xué)生與人交往的能力。
課時(shí)安排:
1課時(shí)。
教學(xué)準(zhǔn)備 :
教師:準(zhǔn)備各地人們迎新年和有關(guān)元旦來(lái)歷的資料。
學(xué)生:準(zhǔn)備制作賀卡的工具。 教學(xué)過(guò)程:
一、 感受新年的氣氛 。
學(xué)生們聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)教室,看錄象
1、說(shuō)一說(shuō)看到了什么?想到什么?
2、了解新年是哪一天?新的一年給我們帶來(lái)什么?過(guò)新年的時(shí)候,我們應(yīng)向爺爺、奶奶說(shuō)些什么?
3、過(guò)新年時(shí)最快樂(lè)的要數(shù)我們小朋友了,你們看圖上的小朋友為什么這么高興?
4、你們喜歡過(guò)新年嗎?
5、你們是怎樣和家里人一起過(guò)年的?
6、你為什么喜歡這樣過(guò)年?
二、介紹年相關(guān)知識(shí)。
1、介紹有關(guān)年的知識(shí)。
2、布置任務(wù):回家后可以在爸爸媽媽的幫助下,從互聯(lián)網(wǎng)、電視、書(shū)籍上了解其他民族和國(guó)家的人們是怎樣過(guò)年的。
三 、活動(dòng):制作卡片。
1、為什么要制作賀卡?
可以互贈(zèng),向別人表示新年的祝福。
2、怎樣制作賀卡?
向?qū)W生展示老師做的賀卡,向?qū)W生講解制作的不同方法。
3、分組,分工,指導(dǎo)制作賀卡。
4、贈(zèng)送賀卡
請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己制作的賀卡送給誰(shuí),為什么要送?
課后反思:
本課的教學(xué),旨在讓同學(xué)們了解了關(guān)于新年的知識(shí)及人們迎接新年的不同方式,并鼓勵(lì)他們通過(guò)各種途徑收集有關(guān)資料,培養(yǎng)了他們的主動(dòng)探究的精神。
小學(xué)政治教案模板 教學(xué)目標(biāo) 1、初步了解自己在父母的關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng)的過(guò)程。 2、能例舉父母對(duì)自己的種.種關(guān)愛(ài),體會(huì)父母的養(yǎng)育之恩。 教學(xué)重點(diǎn): 體會(huì)父母的養(yǎng)育之恩。 教學(xué)難點(diǎn): 了解自己在父母的關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng)的過(guò)程。 教學(xué)準(zhǔn)備: 1、有關(guān)成長(zhǎng)的歌曲、詩(shī)歌、VCD等資料。 2、有關(guān)父母愛(ài)的文字、圖片資料。 3、課件。 教學(xué)過(guò)程 活動(dòng)一、聽(tīng)故事看腳印,體驗(yàn)長(zhǎng)大 1、我們都有自己的家,小動(dòng)物們也有自己的家,讓我們看看小動(dòng)物的爸爸媽媽是怎樣關(guān)心它們的。(看電影片段) 2、學(xué)生討論并交流 3、游戲“猜猜我是誰(shuí)”:出示某學(xué)生三張不同年齡階段的照片(包括從小到大的腳印),讓學(xué)生猜。 你們看,這一行行腳印有什么變化?這一行行漸漸變大的腳印,就是我們成長(zhǎng)的腳印。板書(shū)課題 活動(dòng)二、收集資料,體驗(yàn)長(zhǎng)大 1、腳印變大說(shuō)明我們長(zhǎng)大了,在我們的生活中,小朋友們還發(fā)生了許許多多變化,有的是看得見(jiàn)的,有得是看不見(jiàn)的,那還有哪些變化能證明我們?cè)陂L(zhǎng)大? 2、小組討論,全班交流 活動(dòng)三、體會(huì)成長(zhǎng)離不開(kāi)家人的關(guān)愛(ài) 1、從小到大在我們身上發(fā)生了許多事情,有些也許你已經(jīng)不記得了,有些可能模糊記得一些片段。小朋友,你們瞧,這是什么? 對(duì)呀,是一片樹(shù)林。樹(shù)林里種著一棵棵的成長(zhǎng)樹(shù),每一棵成長(zhǎng)樹(shù)就代表著一個(gè)小朋友的成長(zhǎng)經(jīng)歷???,這兒有一棵成長(zhǎng)樹(shù)特別漂亮,讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這位小朋友的成長(zhǎng)經(jīng)歷。 2、小朋友聽(tīng)后談?wù)劯邢?/p> 3、小朋友能健康地成長(zhǎng),離不開(kāi)爸爸媽媽的辛勤的養(yǎng)育 出示兒歌:小小腳丫,天天長(zhǎng)大,是誰(shuí)養(yǎng)育,爸爸媽媽。 4、小朋友你們看這是一顆愛(ài)心,是長(zhǎng)輩對(duì)我們的關(guān)愛(ài)之心。有了他們的關(guān)愛(ài),我們才能如此健康的長(zhǎng)大??床鍒D,說(shuō)圖意 5、結(jié)合錄像片,體會(huì)偉大的母愛(ài)和父愛(ài)。 6、結(jié)合自身,說(shuō)說(shuō)你家人對(duì)你的關(guān)愛(ài)(找好伙伴說(shuō)一說(shuō)) 7、出示兒歌:教我走路,教我說(shuō)話(huà),使我聰明,使我挺拔。 8、學(xué)生對(duì)爸爸媽媽說(shuō)心里話(huà) 9、出示兒歌:我對(duì)爸媽說(shuō)心里話(huà),你們的愛(ài)我會(huì)報(bào)答。 活動(dòng)四、誦讀兒歌,加深體驗(yàn) 1、齊讀兒歌 2、齊唱歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》 3、總結(jié):我們每個(gè)人的健康成長(zhǎng)都離不開(kāi)爸爸媽媽的辛勤養(yǎng)育。我們要永遠(yuǎn)感謝他們。 教學(xué)目標(biāo): 1.體驗(yàn)美好家園的好處,知道保護(hù)環(huán)境要從身邊做起,愿意做好身邊的整潔工作。 2.知道丟垃圾時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題,學(xué)會(huì)分類(lèi)扔垃圾。 3.體驗(yàn)變廢為寶的樂(lè)趣,擴(kuò)展其想象力,培養(yǎng)動(dòng)手能力。 教學(xué)準(zhǔn)備: 布置學(xué)生課前觀(guān)察周?chē)刻焖龅恼麧嵐ぷ?,搜集一些能變廢為寶的廢品,準(zhǔn)備課上做手工。 教學(xué)過(guò)程: 活動(dòng)一:干干凈凈每一天。 1.教師開(kāi)場(chǎng)白:在這個(gè)單元中,我們調(diào)查了周?chē)纳姝h(huán)境,然后和動(dòng)物交了朋友,也和很多花草樹(shù)木交了朋友,我們還能為大地媽媽作些什么?對(duì)了,我們還要美化我們的家園,要干干凈凈每一天。(出示) 2.你周?chē)纳瞽h(huán)境是什么樣的?每天都會(huì)做那些整潔工作? 學(xué)生間交流觀(guān)察所得,全班交流,自由發(fā)言。 3.你在家里和學(xué)校里,都做了那些整潔工作?做的怎樣? 學(xué)生依據(jù)生活實(shí)際自由發(fā)言。 在整潔工作中,我們遇到最多的問(wèn)題就是垃圾問(wèn)題。為了能讓我們的家園更加美麗,現(xiàn)在,咱們就一起來(lái)研究研究,來(lái)個(gè)垃圾大處理。 活動(dòng)二:垃圾回家 1.垃圾也有自己的家,垃圾的家在哪?是垃圾箱。怎么能讓垃圾安全到家呢?大家討論討論。 小組討論,全班交流。教師將結(jié)果整理,鼓勵(lì)學(xué)生不僅要想到,還要在日常生活中堅(jiān)持做到不亂扔垃圾。(出示) 2.丟垃圾還有很多講究,你知道嗎?把你知道的說(shuō)一說(shuō)。學(xué)生自由發(fā)言。 3.大家都說(shuō)的非常好!垃圾不僅有家,而且,不同的垃圾還有不同的家。日常的垃圾大致分為三類(lèi):可回收垃圾、不可回收垃圾和有毒有害垃圾。(出示)這兒有些垃圾,他們找不著家了,現(xiàn)在咱們來(lái)給這些垃圾找一下家,看誰(shuí)找的又快又準(zhǔn)。(做活動(dòng)) 剛才咱們研究的是垃圾的回家問(wèn)題,是不是沒(méi)用的廢品都要扔掉,都要送他們回家呢?當(dāng)然不是,有些廢品是沒(méi)必要急著送他們回家的,比如一些塑料袋,能再次使用,就不要急于扔掉;還有咱們能盡量少使用一次性用品,既減少垃圾,又能節(jié)約資源;還有……咱們還能來(lái)個(gè)廢品回收再利用,讓他們變廢為寶。 活動(dòng)三:廢品大變身 1.(出示)這里有一些廢品,可不要小看他們,他們變身后,會(huì)讓你大吃一驚的。 (出示)瞧,怎么樣?神氣吧!我這兒還有這樣的例子。你能說(shuō)說(shuō)他們都是怎么變的嗎? 學(xué)生仔細(xì)觀(guān)察,小組交流。 2.這樣的變身其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你開(kāi)動(dòng)腦筋,就一定能樣廢品變成裝點(diǎn)家居生活的亮點(diǎn)、寶物。怎么樣?拿出你搜集的廢品,試一試吧! 給學(xué)生充足的時(shí)間,讓學(xué)生發(fā)揮想象力,動(dòng)手做一做。并展示給大家。 3.你的家一定很漂亮,拿你的作品再打扮一下,相信會(huì)更漂亮! 把你最滿(mǎn)意的一處畫(huà)下來(lái),畫(huà)到書(shū)上,比一比,誰(shuí)的最漂亮! 你們做的太棒了!不過(guò),這只是開(kāi)始,美化家園需要不斷的努力,加油干吧!你們看,大地媽媽再?zèng)_你們笑呢!她是在感謝你們大家呢!(出示) 小學(xué)政治教案模板3篇 政治課教案格式 模板范文相關(guān)文章:小學(xué)政治教案模板2
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