下面是范文網小編整理的小班冬天的太陽教案3篇(科學冬天的太陽幼兒教案),供大家品鑒。

小班冬天的太陽教案1
【活動目標】
1、理解詩歌的內容,鞏固對冬季特征及季節(jié)變化的連續(xù)性特點的認識,培養(yǎng)幼兒對自然的熱愛之情。
2、能朗誦詩歌,并能模仿“雪白的魔布,金色的陽光,泉水叮咚的小溪,漫山遍野的鮮花?!闭f出類似的詞組。
【活動準備】
1、認識雪,觀察雪在陽光下融化的過程。
2、活動背景音樂。配樂詩。
3、教學活動課件。
【活動過程】
1、播放課件,引導幼兒認真觀看。
你看到了什么?(引導幼兒說出:雪白的地毯、潔白的絨布)
我們可以用那些美麗的詞來形容太陽光。(引導幼兒說出:金色的太 陽、溫暖的太陽、金燦燦的太陽)
2、教師在音樂聲中朗誦詩歌的第一段,讓幼兒欣賞。提問:老師朗誦的詩歌與我們剛才看到的畫面有什么聯系?
教師朗誦第二段引導幼兒理解。這段詩中講述了什么?(學說:泉水叮咚的小溪,滿山遍野的鮮花)如果把這段詩變成一幅畫,會出現什么顏色?引導幼兒想象講述。
3、完整的欣賞配樂詩,請幼兒說出自己最喜歡的句子。
4、結合課件學習朗誦詩歌。
5、引導幼兒創(chuàng)編冬爺爺還變出了些什么?
【活動結束】
播放配樂詩讓幼兒自由的表演。
【活動延伸】
以“冬爺爺這位魔術師還變出了些什么“為主題,引導幼兒展開豐富的聯想。并將想象到的畫出來。如:玻璃上出現的冰花,花園里的小蚯蚓、小蝸牛、蝴蝶等。
附詩歌:
冬爺爺變魔術,
冬爺爺,
是個魔術大師,
他用一張雪白的魔布,
輕輕蓋住大地,
再用金色的陽光,
慢慢地把它揭開。
冬爺爺,
為孩子們變出了,
泉水叮咚的小溪,
鵝黃的柳芽,
漫山遍野的鮮花,
布谷鳥站在樹枝上叫:
布谷、布谷!
小班冬天的太陽教案 【活動目標】 1、培養(yǎng)幼兒不怕寒冷的勇敢精神及對冬季體育活動的興趣。 2、提示幼兒專心傾聽別人談話,學習別人談話的經驗。 3、引導幼兒能大膽地說出自己冬天喜歡的活動及理由。 【活動準備】 室外冬天小朋友參加各類體育活動:滑雪、滑冰、登山等的掛圖。 【活動過程】 1、在寒冷的冬季,教師組織幼兒開展豐富多彩的戶外活動。如:跳繩、踢毽子、玩球、堆雪人、打雪仗等?;顒舆_到一定程度,請幼兒放松一下,然后進活動室。 2、請幼兒談談活動前后的不同感覺,了解運動的好處。 3、請小朋友兩人或分小組討論冬天喜歡的活動和理由,提示小朋友學習傾聽別人的談話。 4、教師請幼兒觀察人們冬季獲得圖片,拓寬談話范圍,使談話內容更豐富、連貫。教師:剛才我們出去做運動,現在,小朋友們感覺怎么樣了?(暖和)那運動有什么好處呢?(幼兒自由回答) 5、教師出示掛圖,引導幼兒拓展談話范圍,使談話內容更豐富、連貫。 引導幼兒說出滑雪、滑冰、登山等運動。給幼兒講解愛斯基摩人的生活情況。 6、教師和幼兒小結談話內容,注重鼓勵幼兒不怕寒冷,并能積極參加冬季的體育活動或其他有意義的活動。 【活動延伸與生成】 給幼兒講故事:《不怕冷的大衣》。 活動目標 1、讓幼兒親身感受冬天到了,知道冬天很冷,人們有很多保暖的方法。 2、知道冬天的天氣特征和人們的衣著變化,學會用多種手段表現冬天的特征。 3、引導幼兒冬天要多鍛煉,鼓勵幼兒不怕冷。 活動準備:趣味練習 活動過程 一、室外感受冬天 1、把幼兒帶到戶外感受寒冷。 2、談話: (1)你站在這里感到怎么樣?(很冷) (2)冬天的風吹在身上,耳朵上,吹在臉上感覺怎么樣? (幼兒自由談論) 3、請幼兒觀看老師手中的綢帶,被風吹的飄動起來。 4、小結:冬天來到了,冬天的風可厲害了,吹在身上很冷。 二、室內活動 1、提問:冬天到了,北風呼呼的吹,吹得我們很冷,怎么辦? 2、想什么辦法,能使我們暖和起來? 幼兒自由討論。 3、教師小結:要穿厚厚的衣服,外出時要外套,戴帽子、手套、圍巾; 還可以用取暖器、考火、開空調等;還要多運動,多鍛煉身體) 4、討論:怎樣才能健康過冬 (1)通過趣味練習,讓幼兒了解健康過冬的方法。 (2)在幼兒園用哪種方法? (多運動、多鍛煉身體,如跑步、跳舞、做操、游戲等) 三、讓我們暖和起來 (1)組織幼兒熱身運動:跳躍、搓手、彎彎腰等活動。 提問:現在身子感覺怎么樣了?還感到冷嗎? (2)還有什么辦法讓自己更暖和呢? 幼兒自由探討,自然結束。 小班冬天的太陽教案3篇(科學冬天的太陽幼兒教案)相關文章:小班冬天的太陽教案2
小班冬天的太陽教案3
相關熱詞搜索:健康冬天的教案 冬天的太陽教案