高中政治教案板書(shū)設(shè)計(jì)模板共3篇教資高中政治教案萬(wàn)能模板

時(shí)間：2022-07-07 12:56:06 教案

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的高中政治教案板書(shū)設(shè)計(jì)模板共3篇教資高中政治教案萬(wàn)能模板，歡迎參閱。

高中政治教案板書(shū)設(shè)計(jì)模板共1

　　高中教案設(shè)計(jì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1.教學(xué)目標(biāo)（20）：能依照課程標(biāo)準(zhǔn)與教材，結(jié)合學(xué)情制定多維度教學(xué)目標(biāo)，目標(biāo)內(nèi)容表述清晰，用語(yǔ)精煉準(zhǔn)確。

2.教學(xué)重難點(diǎn)（5）：能準(zhǔn)確把握教材的重難點(diǎn)，并依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生的實(shí)際情況，制定出本課時(shí)教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

3.學(xué)情分析（10）：簡(jiǎn)明分析本班學(xué)情，學(xué)生已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和能力水平，學(xué)生對(duì)本課時(shí)教學(xué)內(nèi)容的了解程度等。

4.教與學(xué)（方法）設(shè)計(jì)（10）：根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn)，設(shè)計(jì)教學(xué)方法并作簡(jiǎn)要說(shuō)明，也可闡明教與學(xué)的設(shè)想和規(guī)劃，包括課前、課中、課后的關(guān)鍵設(shè)計(jì)和學(xué)法指導(dǎo)。教法、學(xué)法設(shè)計(jì)可選一項(xiàng)或兩項(xiàng)。

5.教學(xué)過(guò)程（50）：教學(xué)過(guò)程容量適中、結(jié)構(gòu)合理，教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)能突出學(xué)生主體，體現(xiàn)師生互動(dòng)、講練結(jié)合、具有一定的教學(xué)風(fēng)格和特色，符合課改理念，體現(xiàn)高效課堂精神。教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn)在活動(dòng)中得到充分的拓展和落實(shí)，有教具、學(xué)具、多媒體等應(yīng)用設(shè)計(jì)，有簡(jiǎn)要板書(shū)設(shè)計(jì)，有精煉的作業(yè)設(shè)計(jì)，有教學(xué)反思。

6.書(shū)寫(xiě)規(guī)范（5）：格式整體、美觀、布局合理、內(nèi)容完整。

　　高中板書(shū)設(shè)計(jì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1.板書(shū)設(shè)計(jì)目的明確、條理清楚，能突出學(xué)科特點(diǎn)，充分體現(xiàn)教學(xué)重點(diǎn)、知識(shí)網(wǎng)點(diǎn)和活動(dòng)主線（50）。

2.板書(shū)設(shè)計(jì)布局合理、內(nèi)容恰當(dāng)、有層次感（20）。

3.板書(shū)設(shè)計(jì)無(wú)知識(shí)性失誤、書(shū)寫(xiě)規(guī)范、美觀，無(wú)錯(cuò)別字，標(biāo)點(diǎn)正確，間距適中（10）。

4.板書(shū)設(shè)計(jì)新穎、獨(dú)特、巧妙、美觀，具有一定的針對(duì)性，能很好地幫助和引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)會(huì)教材內(nèi)容，掌握所學(xué)知識(shí)。板書(shū)設(shè)計(jì)能結(jié)合教材特點(diǎn)，具有一定的邏輯性、形象性和藝術(shù)性（20）。

高中政治教案板書(shū)設(shè)計(jì)模板共2

一、基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)課。

　　基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)課屬于帶領(lǐng)學(xué)生回歸教材，夯實(shí)基礎(chǔ)，理清邏輯，把握關(guān)鍵，突破難點(diǎn)的基礎(chǔ)課型，在高三政治一輪復(fù)習(xí)中占據(jù)著關(guān)鍵地位，針對(duì)一輪復(fù)習(xí)的特點(diǎn)，我們的基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)課板書(shū)方案著重從板書(shū)內(nèi)容和板書(shū)形式兩方面闡述。

1、板書(shū)內(nèi)容。

　　由于我們的政治課許多時(shí)間采取的是多媒體教學(xué)，加上我們已經(jīng)給學(xué)生印發(fā)了學(xué)案和知識(shí)結(jié)構(gòu)大綱，因此我們的板書(shū)內(nèi)容就忽略了絕大部分學(xué)生已經(jīng)掌握的具體知識(shí)點(diǎn)和內(nèi)容，把板書(shū)的重心轉(zhuǎn)向：

（1）

　　知識(shí)邏輯

　　政治學(xué)科的學(xué)習(xí)必須像一張漁網(wǎng)，或者是一支冰糖葫蘆，提到一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，可以枝枝蔓蔓延伸到大多數(shù)知識(shí)點(diǎn)，因此在政治學(xué)科的學(xué)習(xí)中，知識(shí)邏輯的書(shū)寫(xiě)是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。例如文化生活第二單元總共有以下幾大塊內(nèi)容：“文化多樣性和文化傳播，傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展，文化創(chuàng)新”。如果僅僅是把知識(shí)簡(jiǎn)單的串聯(lián)，學(xué)生缺乏知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系，學(xué)習(xí)起來(lái)既困難又不利于記憶，因此在文化生活第二單元的復(fù)習(xí)中，我們就采取這樣的書(shū)寫(xiě)方式：

（2）

　　拓展性內(nèi)容

　　在高考中，政治學(xué)科的答題語(yǔ)言來(lái)源于三個(gè)部分，一是教材理論，二是時(shí)政語(yǔ)言，三是教材的生成性理論。因此在一輪復(fù)習(xí)中，需要對(duì)教材知識(shí)拓展延伸變換，該部分內(nèi)容應(yīng)在板書(shū)中予以顯示。例如：經(jīng)濟(jì)生活的關(guān)于貨幣發(fā)行量、匯率、價(jià)值量的計(jì)算，由于每年高考必考，而課本又沒(méi)有直接涉及，這樣的板書(shū)更是不可缺少。

（3）

　　典型事例政治學(xué)科的特點(diǎn)之一是時(shí)政性比較強(qiáng)，許多試題材料帶著典型的時(shí)代特征，因此在政治課堂中典型例子對(duì)于課堂就是潤(rùn)滑劑，許多學(xué)生不好理解的知識(shí)通過(guò)事例時(shí)政或者故事，既增添了課堂趣味性，又加深了學(xué)生的記憶，更加有利于知識(shí)的理解，一舉而三得，所以在政治學(xué)習(xí)中，典型事例也是板書(shū)的一個(gè)重點(diǎn)。比如在講到矛盾雙方相互包含，相互滲透，在一定條件下相互轉(zhuǎn)換，就可以書(shū)寫(xiě)一根不導(dǎo)電的干木棒是如何變成一根導(dǎo)電的濕木棒的。

2、板書(shū)形式

　　政治的板書(shū)形式有框架式、條目式和表格式等，在基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)中，框架式運(yùn)用的頻率最高，在書(shū)寫(xiě)板書(shū)時(shí)還要注意主板書(shū)和副板書(shū)。

（1）主板書(shū)

　　如果不用多媒體課件，主板書(shū)一般書(shū)寫(xiě)到三塊黑板的中間，如果是用多媒體的話，主板書(shū)一般寫(xiě)到光線更好的一側(cè)黑板。板書(shū)的是主要內(nèi)容或者課件的脈絡(luò)和邏輯以及需要注意的知識(shí)點(diǎn)，例如影響價(jià)格的因素，就可以這樣書(shū)寫(xiě)：

1、價(jià)值決定價(jià)格（社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間）

2、供求影響價(jià)格（供求）

　　影響價(jià)格的因素 3、市場(chǎng)行為（自發(fā)、炒作）

4、國(guó)家政策（宏觀調(diào)控、限購(gòu)）

5、其它

（2）副板書(shū) 副板書(shū)則相對(duì)隨意一點(diǎn)，但是也要注意整齊，副板書(shū)書(shū)寫(xiě)的是一節(jié)課的核心詞句、關(guān)鍵例子、難點(diǎn)知識(shí)、易混易錯(cuò)點(diǎn)等。

二、習(xí)題課

　　習(xí)題課是二輪復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，也是學(xué)生提升成績(jī)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

1、板書(shū)內(nèi)容

　　習(xí)題課的講解分為客觀試題、主觀試題和拓展內(nèi)容的講解，我們分別闡述。

（1）

　　客觀試題

　　對(duì)于客觀試題，板書(shū)內(nèi)容一般是學(xué)生易混易錯(cuò)的知識(shí)以及典型的事例，可以用紅色的粉筆圈劃其中的重點(diǎn)。例如題肢中這樣說(shuō)到：文化能夠推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。就可以這樣板書(shū)：

（先進(jìn)的，優(yōu)秀的）文化能夠推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展

（2）

　　主觀試題

　　主觀試題的講解比較測(cè)重于方法的總結(jié)和知識(shí)與材料之間的對(duì)接，例如：材料當(dāng)中有這樣的句子：房地產(chǎn)價(jià)格之所以不斷上漲，一個(gè)原因是建筑材料的上漲。

　　我們就可以這樣板書(shū)：

　　建筑材料的上漲生產(chǎn)成本增加價(jià)值決定價(jià)格

　　這樣就實(shí)現(xiàn)了材料建筑材料的上漲和課本知識(shí)價(jià)值決定價(jià)格的對(duì)接。

（3）

　　拓展內(nèi)容講評(píng)

　　有些習(xí)題可以進(jìn)行拓展講評(píng)，例如上面問(wèn)題是影響價(jià)格的因素，我們可以拓展到房?jī)r(jià)上漲有什么樣的影響，這樣的內(nèi)容，也必須板書(shū)。

2、板書(shū)形式

　　在框架式、條目式和表格式的講解中，大多數(shù)采取的是條目式的書(shū)寫(xiě)方式。

三、板書(shū)藝術(shù)

1、應(yīng)該注意板書(shū)的整齊美觀清晰大方，盡量做到賞心悅目。

2、在板書(shū)重點(diǎn)難點(diǎn)時(shí)，要適當(dāng)放慢速度

3、注意各種色彩粉筆的運(yùn)用，比如紅色粉筆書(shū)寫(xiě)重點(diǎn)，黃色粉筆書(shū)寫(xiě)易混易錯(cuò)點(diǎn)，藍(lán)色粉筆書(shū)寫(xiě)難點(diǎn)，綠色粉筆書(shū)寫(xiě)典型事例。

4、自己的板書(shū)習(xí)慣要跟學(xué)生事先溝通好。

5、注意圈劃和書(shū)寫(xiě)速度的運(yùn)用。