小班科學(xué)教案紙陀螺3篇有趣的陀螺小班科學(xué)教案

時(shí)間：2022-07-07 09:50:00 教案

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的小班科學(xué)教案紙陀螺3篇有趣的陀螺小班科學(xué)教案，以供借鑒。

小班科學(xué)教案紙陀螺1

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、在探索活動(dòng)中感知風(fēng)的存在，體驗(yàn)探索的快樂。

　　2、愿意用語言講述自己的發(fā)現(xiàn)。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　1、各種物品。

　　2、活動(dòng)前讓幼兒與家長一起尋找風(fēng)會(huì)把什么東西吹起來。

　　3、一次成像照相機(jī)、多媒體活動(dòng)室。

　　活動(dòng)過程：

　　一、導(dǎo)入

　　1、觀察材料。最近，小朋友們帶來了許多和風(fēng)爺爺做游戲的材料，看看有些什么?(結(jié)合色彩、數(shù)字)

　　2、導(dǎo)入活動(dòng)：這些材料寶寶現(xiàn)在都靜靜地躺在筐里，我們帶著這些材料寶寶和風(fēng)爺爺去做游戲好嗎?

　　二、探索

　　1、和風(fēng)爺爺做游戲的時(shí)候，看看風(fēng)爺爺會(huì)把什么東西吹起來?看到了，再和你的好朋友去試一試，風(fēng)爺爺是不是會(huì)把它吹起來。

　　2、幼兒自由探索，教師觀察。

　　注意點(diǎn)：

(1)觀察幼兒參與探索的情況。

(2)及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子使用不同材料與風(fēng)爺爺做游戲的效果，并用一次成像照相機(jī)拍攝下來，為交流分享提供材料。

　　三、結(jié)合活動(dòng)照片進(jìn)行交流分享，再次感受探索活動(dòng)的快樂。

　　過渡語：和風(fēng)爺爺做游戲高興嗎?剛才，戚老師把你們帶材料寶寶和風(fēng)爺爺做游戲的事情都拍了照片，想看嗎?

(一)結(jié)合照片，進(jìn)行交流分享。

　　引導(dǎo)問題：

　　1、看看這是誰呀?

　　2、在和風(fēng)爺爺玩什么游戲呢?

　　3、請照片上的幼兒介紹自己的活動(dòng)。

(二)幼兒自由交流。

　　引導(dǎo)語：跟邊上的好朋友說說你在游戲中的開心事好嗎?

小班科學(xué)教案紙陀螺

小班科學(xué)教案紙陀螺2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　通過對豆子的觀察和實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒對科學(xué)活動(dòng)的興趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　高腳杯6個(gè)、黃豆若干、大鐵盤6個(gè)、記錄白紙30張、鉛筆30支。

　　活動(dòng)過程：

(一)探究的問題：把黃豆放到高腳杯里，要裝得滿滿的，然后加入少量清水，再將酒杯放在大鐵盤上，看看有什么變化?

　　幼兒討論。

　　1.豆子被泡大了。

　　2.豆子會(huì)從杯子里跳出來。

　　3.不會(huì)有變化。

(二)試一試。幼兒把黃豆放到高腳杯里，裝得滿滿的，然后加入少量清水，再將酒杯放在大鐵盤上并仔細(xì)觀察。

(三)說一說我的發(fā)現(xiàn)。

　　1.看見一顆顆黃豆陸陸續(xù)續(xù)地從高腳杯跳到鐵盤中。

　　2.豆子發(fā)出蹦蹦的響聲，好像豆子在“跳舞”。

　　3.豆子被水泡大了，杯子里放不下就跳出來了。

(四)數(shù)一數(shù)，有多少豆子在“舞池”中跳舞，并在記錄紙上記錄活動(dòng)的結(jié)果。

(五)想一想，還有哪些豆子會(huì)跳舞呢?水泡過的豆子與干豆子有什么不同?

(六)注意事項(xiàng)：

　　1.實(shí)驗(yàn)活動(dòng)前要做好充分的準(zhǔn)備工作，各個(gè)環(huán)節(jié)教師要提前做一遍，才能做到心中有數(shù)。

　　2.挑選黃豆時(shí)要挑選顆粒飽滿的黃豆。