小班音樂教案：小青蛙捉害蟲3篇體育游戲小青蛙捉害蟲教案及反思

時間：2024-01-12 16:15:00 教案

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的小班音樂教案：小青蛙捉害蟲3篇體育游戲小青蛙捉害蟲教案及反思，以供借鑒。

小班音樂教案：小青蛙捉害蟲1

　　活動目標：

　　1、學習用活潑歡快的聲音及動作來演唱和表現(xiàn)小青蛙。

　　2、探索用動作表現(xiàn)小青蛙捉害蟲的情景。

　　3、積極的投入到活動中，體驗活動的快樂。

　　4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。

　　5、樂意參加音樂活動，體驗音樂活動中的快樂。

　　活動準備：

　　小青蛙的胸飾

　　活動重難點：

　　重點：學習歌表演

　　難點：跟著音樂做動作

　　活動過程：

　　一、在情景中學唱第一段歌詞創(chuàng)編動作，初步用動作表現(xiàn)歌曲《小青蛙》

　　1、根據(jù)教師的提問，胸飾的暗示創(chuàng)編歌詞。

　　2、學唱歌曲第一段，創(chuàng)編與歌曲相對應的動作。

　　3、集體模仿反饋的動作。

　　4、兩兩結伴坐在池塘邊隨音樂邊唱邊做動作。

　　二、探索用動作表現(xiàn)小青蛙捉害蟲

　　1、說出青蛙的本領，并模仿小青蛙捉害蟲。

　　2、根據(jù)老師的體態(tài)的暗示，在樂句句末處捉害蟲，并嘗試用語言描述捉害蟲的動作。

　　3、在池塘里，有節(jié)奏的捕捉害蟲，體驗捉蟲帶來的快樂。

　　三、完整的進行表演

　　1、在池塘邊和老師的暗示下，聽音樂用歌聲、動作、表情表現(xiàn)小青蛙、仔細聽害蟲的聲音以及捉害蟲的情景。

　　2、完整的進行結伴歌表演，進一步的體驗與同伴游戲、勞動的`快樂。

　　活動反思：

　　此次音樂活動是創(chuàng)新的，給予孩子的是全新的體驗，是值得提倡的。因此，教師精心設計活動過程是音樂教學與否的關鍵所在，只有教材的處理和教學設計充滿趣味性，這樣才能吸引孩子主動學習。

小班音樂教案：小青蛙捉害蟲2

活動目標：

　　1、感受歡快的音樂形象，模仿青蛙跳，捉蟲的動作。

　　2、喜歡聽音樂做游戲。

　　3、懂得青蛙是保護莊稼的益蟲。

　　活動準備：1、農(nóng)田背景一幅，紙制害蟲若干，青蛙胸飾人手一份，音樂磁帶、錄音機。

　　2、活動前讓幼兒認識青蛙和了解青蛙的生活習性。

　　活動過程：

　　（一）開始部分

　　1、律動：教師份青蛙媽媽，幼兒扮青蛙寶寶，寶寶和媽媽一起隨著音樂做律動愉快地進教室。

　　2、發(fā)聲練習：12|34|565|5432|1-：||

　　我是一只小青蛙呱呱呱呱呱

　　（二）基本部分

　　1、復習歌曲《青蛙捉害蟲》

　　2、提問：1）寶寶先想一想，捉害蟲的時候，為什么動作要輕，不能發(fā)出聲音？

　　2）寶寶做給媽媽看一看，你是怎樣捉害蟲的`？

　?。ㄗ層變河眯误w表現(xiàn)）

　　3、教師示范"青蛙捉害蟲"動作要領。

　　1）青蛙跳：兩腳分開，兩腿屈膝，手心向前，五指張開，輕輕跳。

　　2）捉蟲動作：蹲下來，兩臂在體前伸直，手觸地，腿分開，眼睛盯住蟲子，輕輕跳過去捉害蟲。

　　4、幼兒在教師指導下，練習兩遍青蛙跳和捉害蟲動作。

　　5、游戲："小青蛙捉害蟲"

　　1）教師講解游戲規(guī)則。

　　2）幼兒在教師指導下做游戲兩遍。

　　音樂開始，幼兒唱歌"小青蛙捉害蟲"，唱完后，做模仿動作青蛙跳，來到農(nóng)田，蹲下來，做捉蟲準備。當教師說"輕輕跳過去捉害蟲"小朋友模仿青蛙捉害蟲的姿態(tài)，靠近"害蟲"跳躍，捉住"害蟲"，假裝吞食。