下面是范文網(wǎng)小編分享的幼兒園冬季小班教案3篇(小班冬季教案),以供借鑒。

幼兒園冬季小班教案1
活動目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)雙腳并攏,輕輕向上跳。
2、喜歡參加集體活動,感受游戲的快樂
教學(xué)重點、難點
重點:讓孩子樂意參加集體活動
難點:孩子雙腳并攏向上跳
活動準(zhǔn)備
1、放煙花的照片
2、各種紙做的小花,把小花按照不同的高度懸掛在教室里
活動過程
一、說說我們不怕冷
1、教師:小朋友們,冬天來了,你們怕冷嗎?在冬天有什么好玩的運動嗎?有什么取暖的好辦法嗎?
2、 幼兒自主交流,說說冬天做什么不怕冷,想想在冬天有什么好玩的事情。
二、游戲《放煙花》
1、小朋友們真歷害,在冬天我們都不怕冷,為了表揚你們 ,老師都你們玩一個好玩的游戲,名字叫:放煙花。
2、 教師給小朋友看放煙花的照片,讓幼兒欣賞放煙花的`情景。
3、 幼兒跟著教師念兒歌《放煙花》
4、 教師介紹游戲玩法
5、 幼兒玩游戲若干次,教師提醒幼兒無論是跳還是落地,雙腳必須并攏,輕輕落地,身體保持平衡
三、比比誰的煙花放的高
1、教師: 我們來比一比,看誰的煙花放的高,能摘到教室的大紅花
2、 幼兒繼續(xù)玩游戲,在跳起來時嘗試伸手摘花
延伸活動:
討論:還有多少花?大家在冬天還可以怎么樣去運動讓自已快樂起來呢?
幼兒園冬季小班教案2
一、活動目標(biāo)
熟息印章畫材料,有目的地在相應(yīng)的位置上印章。
樂意嘗試新材料,在擺弄中體驗樂趣。
二、重點與難點
“彩燈”掛在“電線”上,變換顏色,掛得越多越好。
三、材料及環(huán)境創(chuàng)設(shè)
紙剪“新年樹”人手一份。樹上用鉛筆畫出斜線表示“電線”。
布或海綿卷成的圖形的小印章。
各種小盆,內(nèi)裝各色水粉顏料。
四、設(shè)計思路
在幼兒園系列迎新年活動的基礎(chǔ)上,根據(jù)小班幼兒直覺行動的特征,讓幼兒在剪成樹狀的紙上掛彩燈,打扮新年樹,目的是更快地幫助幼兒進入情境,樂意去嘗試新材料。
小班幼兒思維條理性差,過多的材料刺激會使他們注意力難以集中,無所適從,影響活動正常開展,因此,此活動僅以印章為材料,要求幼兒在“電線”上“掛燈”(印章蘸顏料后按一下就是掛了一盞燈)在借助手臂協(xié)同動作時,逐步控制手的動作,使手眼一致,形成有目的作畫能力,逐步克服畫面雜亂,體會成功的樂趣。
幼兒的水平存在著差異,部分幼兒對換色意識仍不清楚,所以在活動前期的觀察中,要有意識幫助幼兒積累“彩燈”的經(jīng)驗,這樣,在活動中就會有更多的幼兒能聯(lián)系已有經(jīng)驗,運用新的材料去常識調(diào)換顏色作畫,以增強選色意識。
五、活動流程
各項迎新年活動欣賞重現(xiàn)——聯(lián)想創(chuàng)作——展現(xiàn)交流——第三次活動欣賞、重現(xiàn)
(1)討論回憶
可出示紙剪“新年樹”(未裝飾過的)請幼兒看,想想;這棵樹漂亮嗎?象新年樹嗎?怎么打扮這棵新年樹?
說明要激發(fā)幼兒參加各項迎新年活動的愉快心情,聯(lián)系已有經(jīng)驗,說說打扮新年樹的方法。(掛彩燈,禮物)
(2)操作演示
請三、四位小朋友選擇自己喜歡的顏色用印章“掛燈”。集體觀察“燈”掛在電線上了嗎?
說明再引導(dǎo)幼兒師范時,可請集體幫助他們想想:彩等有些什么顏色?這樣可提示他選擇不同的顏色。在教應(yīng)章時,又可請集體想想:彩燈掛在那里才會亮?……在個別幼兒示范時,不能忘記集體也積極地參與進去。
2、聯(lián)想、創(chuàng)作大家都來打扮“新年樹”。
?。?)看看誰的`燈都會亮?(每盞燈都掛在電線上)
?。?)比比誰的等很美麗?(變換顏色)
說明由于是小班孩子,教師的指導(dǎo)語必須形象、具體,必須是幼兒所能理解的。如:印章沒蓋在線上,則可說:“哎呀呀,這盞燈沒有電,不能亮,快點補一盞”或“這只燈沒掛好,摔下來要打碎,再掛的時候請注意”。由此幼兒會有意識地去進行調(diào)節(jié),在操作中逐步掌握方法,達到要求。
3、展現(xiàn)、交流檢查一下電燈是不是都會亮?比比誰掛的彩燈多?鼓勵個別幼兒在游戲時可再去掛彩燈。
說明
此活動后,建儀可組織第二次活動——新年樹上的禮物,讓幼兒用各色水彩筆,以熟悉的圓形、方形與線條簡單組合,畫自己喜歡的禮物,不僅使畫面更豐實,也使幼兒的創(chuàng)造思維得到深刻發(fā)展。
幼兒園冬季小班教案3
活動目標(biāo):
1、通過故事、兒歌激發(fā)幼兒產(chǎn)生作個勇敢的小寶寶的愿望,冬天不怕冷。
2、學(xué)會念兒歌。
活動準(zhǔn)備:
故事內(nèi)容、兒歌范例。
活動過程:
一、問讓幼兒說說現(xiàn)在是什么季節(jié)?天氣怎么樣?
二、講述故事
冬天到了,西北風(fēng)呼呼地吹,樹上的葉子落了,地上的草變枯黃了,天氣真冷啊!大公雞,喔喔叫天天起得早。它請小鳥早早起,小鳥說:“太冷了,太冷了,我只能鉆在鳥窩里?!彼埿∝i早早起,小豬說:“太冷了,太冷了,我要睡懶覺?!彼垖殞氃缭缙?,寶寶早早就起來了,在院子里又跑有跳,做早操。大公雞說:“你真是個勇敢的小寶寶?!?/p>
三、提問
冬天到了,北風(fēng)怎樣吹?樹上的`葉子都怎么樣了?草地怎么樣了?冬天的天氣怎么樣呢?誰不怕冷起得早?誰怕冷?
四、學(xué)念兒歌
冬天來到了,北風(fēng)呼呼叫。小鳥鉆進窩,小主睡懶覺。我們小寶寶,天天起得早。跑跑又跳跳,身體暖和了。
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