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四年級學(xué)生開學(xué)第一課教案模板3篇(春季小學(xué)四年級開學(xué)第一課教案)

時間:2024-01-01 18:47:00 教案

  下面是范文網(wǎng)小編收集的四年級學(xué)生開學(xué)第一課教案模板3篇(春季小學(xué)四年級開學(xué)第一課教案),以供參閱。

四年級學(xué)生開學(xué)第一課教案模板3篇(春季小學(xué)四年級開學(xué)第一課教案)

四年級學(xué)生開學(xué)第一課教案模板1

  教學(xué)目標(biāo):

  1、回顧小結(jié)自己快樂的寒假,進一步對孩子進行諸如學(xué)習(xí)習(xí)慣等常規(guī)教育。

  2、交流討論新學(xué)期的打算,激發(fā)對新學(xué)期、新知識的學(xué)習(xí)熱情。

  教學(xué)重點:

  激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力,使學(xué)生建立起良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  教學(xué)難點:

  認(rèn)識了解自主學(xué)習(xí)方法以及自主學(xué)習(xí)本的使用。

  教學(xué)設(shè)計:

  一、課前談話(話寒假品收獲)

  師:今天我們又開學(xué)了,新的學(xué)期又開始了,同時大家又長大了一歲,想想看長大一歲的你,希望自己有哪些變化?

  二、重溫課堂聽說讀寫的習(xí)慣。

  過了一個開心而又漫長的寒假,師生之間彼此建立的情感也許會有些淡了,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有些遺忘了,今天我們再一起講講學(xué)習(xí)習(xí)慣,重樹學(xué)風(fēng)。

  (一)聽的習(xí)慣

  1、聽講時身體坐正,雙手抱胸,雙腳放平,注意力集中,不隨便交談、打鬧、下位,不做小動作,不伸懶腰,不閱讀與上課內(nèi)容無關(guān)的書籍或做與本節(jié)課無關(guān)的.作業(yè)。(訓(xùn)練坐姿)

  2、珍惜課堂每一分鐘,認(rèn)真傾聽,積極思考,大膽發(fā)言、質(zhì)疑,不但學(xué)懂學(xué)會,還要掌握學(xué)習(xí)方法,逐步做到會學(xué)。我們是四年級學(xué)生,應(yīng)有選擇地做好聽課筆記,將老師上課講的重點寫在書本上,以提高學(xué)習(xí)效率。

  3、聽同學(xué)發(fā)言或提問時,做到不觀望、不插嘴、不嘲笑。當(dāng)聽到見解、觀點一致時,自然地表示認(rèn)可或贊許;當(dāng)聽到不同意見時,待同學(xué)發(fā)言結(jié)束后,

  提出建議或進行補充,“我補充……的意見”,不允許插話、搶嘴,隨意地打斷同學(xué)發(fā)言。

  (二)說的習(xí)慣

  1、課堂上回答提問與提出問題規(guī)范地舉起右手示意,不能站著舉手或是邊舉手邊喊,經(jīng)教師允許后起立站直回答,如果不知道怎樣回答,應(yīng)禮貌地如實告訴老師:“對不起,我不懂(我沒想好)而不是站起來什么話都不說?!卑l(fā)言完畢,經(jīng)老師同意后輕輕坐下。

  2、答題或提問態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,立姿自然得體,講普通話,吐字清晰,聲音響亮。答題形式講究規(guī)范,用上“我認(rèn)為……”、“我發(fā)現(xiàn)……”、“我補充……的意見”等說話形式,做到說話完整,條理清楚,有自己的獨特看法。

  (三)寫的習(xí)慣

  1、在課堂上做作業(yè)時應(yīng)該聽清要求,明確格式,不擅自離開座位或竊竊私語,保持教室的安靜。

  2、作業(yè)格式規(guī)范、行款整齊,獨立、按時完成。

  3、作業(yè)姿勢要端正,左手按住作業(yè)本或是平放桌上,右手離筆尖一寸,胸離課桌一拳,眼離書本一尺,自覺保護視力。

  4、作業(yè)本要妥善保管,不能亂扔、亂寫、亂畫與撕毀,保持作業(yè)本的衛(wèi)生與整潔。

  (四)合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣

  1、圍繞主題人人參與小組討論,主動有序地發(fā)表個人意見,認(rèn)真聽取他人發(fā)言,待同學(xué)講完后再補充自己的意見與看法。

  2、在班里發(fā)表小組意見時,用上“我們認(rèn)為、我們覺得”等說話形式,尊重合作學(xué)習(xí)的勞動成果。

  (五)語文習(xí)慣培養(yǎng)。布置學(xué)生準(zhǔn)備預(yù)習(xí)本、課堂抽寫本、家庭作業(yè)本、鋼筆等一些學(xué)習(xí)用品。

  1、督促孩子做完作業(yè)后及時檢查。

  2、與家長溝通,形成家校合力。在家中孩子做完作業(yè)后讓孩子自己檢查后家長再檢查一遍。

  三、小結(jié)。

  老師相信:在新的學(xué)期里,同學(xué)們都能通過自己的努力,取得更優(yōu)異的成績!

四年級學(xué)生開學(xué)第一課教案模板2

  教學(xué)目標(biāo)

  1.讓學(xué)生對全冊書的內(nèi)容有初步的了解。

  2.對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣提出一定的要求。

  教學(xué)過程

  一、導(dǎo)入

  師:小朋友們,度過了一個開心的寒假之后,又迎來了新的一個學(xué)期。在這個學(xué)期,小精靈聰聰和明明也回到了課堂,準(zhǔn)備和我們班的小朋友一起暢游數(shù)學(xué)王國,你們瞧,他們來了。

  出示課件:(聰聰和明明飛過來說:“小朋友們,數(shù)學(xué)王國里的寶物可豐富啦,你們準(zhǔn)備好了嗎?跟我們一起去尋找寶藏吧。)

  師:聰聰和明明要帶大家去尋寶藏?怎么回事呢?其實,數(shù)學(xué)王國本身就是一個大寶藏,今年我們班小朋友要闖過九道關(guān),才能摘取里面最燦爛,最寶貴的一個王冠。每一道關(guān)都有幾個難題等著你們,如果你全部回答對,就可以給自己加上一個五角星,如果你有一題錯了,那么這一關(guān)的五角星就全沒了,最后再來統(tǒng)計總的成績,五角星最多的同學(xué)就是我們班知識最豐富的人。

  二、知識大比拼

  (1)第一關(guān)叫做:位置(板書)

  在位置這一環(huán)節(jié),我們需要知道的是“上下、前后、左右”這些方向,邊聽老師指令邊做動作:“上、下、前、后、左、右”,小朋友的反應(yīng)可真快。再仔細觀察一下,你的位置在第幾組第幾個。指名回答??磥淼谝魂P(guān)都沒有難倒我們班的小朋友。接下來我們闖第二關(guān)。

  (2)第二關(guān):20以內(nèi)的退位減法(板書)

  出幾道題考考大家:15-913-612-8用手勢來表示結(jié)果

  第二關(guān)有幾個小朋友反應(yīng)可真快,能把經(jīng)驗給大家介紹一下嗎?這些小朋友在寒假的時候就已經(jīng)把這個單元的知識預(yù)習(xí)過了,真的很好學(xué),大家表揚一下他們。

  (3)第三關(guān):圖形的拼組

  我們上個學(xué)期認(rèn)識了8種圖形,一起來回憶一下。全班說。

  看看誰最有想象力,幾個小正形能拼成一個大正方形?4個小正方體能拼成一個大正方體嗎?

  看來這幾個問題讓有些小朋友犯糊涂了,沒關(guān)系,能學(xué)到了這個單元,老師會跟大家一邊玩,一邊學(xué),好嗎?

  (4)第四關(guān):100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識

  能從1數(shù)到100的'小朋友請舉手,兩個兩個數(shù)到一百的請舉手,三個三個地數(shù)……十個十個地數(shù),從100數(shù)到1的請舉手。

  (5)第五關(guān):認(rèn)識人民幣

  認(rèn)識人民幣是寒假的作業(yè),誰能說說你在家里都已經(jīng)認(rèn)識哪些面值的錢了。指名說。

  (6)第六關(guān):100以內(nèi)的加法和減法

  出題考你們:36+550+467-8

  (7)第七關(guān):認(rèn)識時間

  出示3個鐘表,5時7時半8時25分指名回答

  (8)第八關(guān):找規(guī)律

  出示一組圖形:

  2468

  (9)第九關(guān):統(tǒng)計

  出示(紅花,黃花、藍花)讓學(xué)生數(shù)出各種花的數(shù)量。

  10、闖關(guān)結(jié)束,看看小朋友在每個關(guān)的表現(xiàn)。表彰表現(xiàn)最出色的人。

  三、擁有好習(xí)慣

  要想成為一個真正優(yōu)秀的人,必須要擁有好的習(xí)慣,為了能讓我們在新的學(xué)期能有更優(yōu)異的表現(xiàn),我們應(yīng)該做到哪些方面呢?同桌互相討論,匯報。

  四、小結(jié)

  小朋友,剛才說的都很有道理,老師用十二個字來概括一下:專心聽、大膽說、仔細看、認(rèn)真寫(板書),如果小朋友能做到這四點,新的學(xué)期,你的數(shù)學(xué)一定會學(xué)得很棒。

四年級學(xué)生開學(xué)第一課教案模板3

  教學(xué)目標(biāo):

  1、了解學(xué)校安全隱患。

  2、掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的認(rèn)識。

  3、進行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。

  教學(xué)重點:

  掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的認(rèn)識。

  教學(xué)過程:

  一、校園中存在的安全隱患。(請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)

  1、學(xué)生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

  2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。

  3、學(xué)生交通安全隱患。

  4、校園隱性傷害的隱患。

  二、學(xué)生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的`安全事項。

  1、上下樓梯要注意什么?

  ①不要因為趕時間而奔跑。

  ②在人多的地方一定要扶好欄桿。

 ?、壅犗聵菚r要與同學(xué)保持一定距離。

 ?、苌舷聵菚r不要將手放在兜里。

  ⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。⑥上下樓靠右行。

  2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。

  3、課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么?

  ①室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠離教室,

  以免耽誤下面的課程。

  ②活動的強度要適當(dāng),不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

 ?、刍顒拥姆椒ㄒ啽阋仔?,如做做操等。

 ?、芑顒右⒁獍踩?,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

  三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項。

  不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

  四、交通安全注意事項。

  1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

  2、乘坐公交車注意事項:

  ①車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

 ?、诔塑嚂r,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。

  ③注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老弱病殘讓座等。

  五、其他學(xué)校安全的注意事項:

  1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?

  敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

  2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?

  自己的所作所為也要有安全認(rèn)識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

  3、如何加強教室安全?

  要注意教室的安全。

  上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上

  踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。

  4、為什么不能提前到校?

  校門沒開,一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。

  在校門外擁擠,會造成意外傷害。

  5、當(dāng)自己感到身體不適時,怎么辦?

  及時告知教室領(lǐng)導(dǎo)或任課教師,與父母取得聯(lián)系。

  6、你不認(rèn)識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

  先讓教室領(lǐng)導(dǎo)與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

  7、安全小常識

  臨危逃生的基本原則:

  保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會自救,保護自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時求救:“119”————火警“110”————報警“120”————急救“122”————交通事故報警打電話時要說清地點、相關(guān)信息、顯著特征。

  六、小結(jié)

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。

  所以我們一定要時刻加強安全認(rèn)識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

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