綠色環(huán)保教案模板3篇綠色環(huán)保教學(xué)目標(biāo)

時(shí)間：2023-10-26 12:01:00 教案

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的綠色環(huán)保教案模板3篇綠色環(huán)保教學(xué)目標(biāo)，供大家參考。

綠色環(huán)保教案模板1

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、初步了解我們的生存環(huán)境有哪些嚴(yán)重的問題？人與自然環(huán)境之間的關(guān)系。樹立保護(hù)環(huán)境的觀念，明確保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任。

　　2、學(xué)會(huì)做一些保護(hù)環(huán)境力所能及的事情（向家人做一次保護(hù)環(huán)境的宣傳）。

　　3、思考我們小學(xué)生能為環(huán)境保護(hù)做些什么？

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　1、讓學(xué)生了解人類與自讓的關(guān)系

　　2、樹立學(xué)生保護(hù)環(huán)境的觀念

　　3、讓每位學(xué)生的環(huán)保概念落到實(shí)處

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　1、讓學(xué)生從事實(shí)中了解人類對環(huán)境破壞的嚴(yán)重性

　　2、如何使學(xué)生了解保護(hù)環(huán)境的重要性

　　3、如何使學(xué)生從實(shí)際生活出發(fā)保護(hù)環(huán)境

　　課時(shí)安排：

　　一課時(shí)

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　1、學(xué)生對環(huán)境保護(hù)資料的一些收集。

　　2、調(diào)查生活中破壞環(huán)境的`普遍現(xiàn)象。

　　3、生態(tài)環(huán)境被人類破壞的圖片和一些事例。

　　4、動(dòng)物因生存環(huán)境被破壞而導(dǎo)致死亡的圖片和資料。

　　教學(xué)步驟：

　　一、課前的一些觀察：看看身邊的環(huán)境和幾年前有什么不同。

　　二、從近幾年我們周圍生活環(huán)境的逐步改變導(dǎo)入學(xué)習(xí)，初步了解人和環(huán)境的關(guān)系。

　　1、讓學(xué)生分別談一談這幾年我們周圍生活環(huán)境的改變，教師拿出環(huán)境被嚴(yán)重破壞的照片，讓學(xué)生意識(shí)到環(huán)境保護(hù)。

　　2、通過觀察人類生活的不斷提高同時(shí)對環(huán)境的不斷破壞，初步了解人類與環(huán)境的關(guān)系

　　3、出示因環(huán)境污染而死亡的案例和數(shù)字，讓學(xué)生破壞環(huán)境也直接威脅到我們自身生活。

　　4、動(dòng)物一些因生存環(huán)境被破壞而導(dǎo)致死亡的圖片和資料。

　　5、讓學(xué)生思考人類、動(dòng)物和自然之間的關(guān)系。

　　6、讓學(xué)生意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的必要性。

　　三、播放錄像（人類自己造成的災(zāi)難，例如：_年長江流域的特大洪災(zāi)是由于我們的圍湖造田，亂砍亂伐）。

　　四、讓學(xué)生談?wù)動(dòng)^后感和體會(huì)。

　　五、進(jìn)行分組討論，我們小學(xué)生應(yīng)該如何保護(hù)我們的生存環(huán)境。

　　六、注意觀察我們身邊哪些人還在污染環(huán)境，我們是否做過這樣的事情。

　　七、世界人民為保護(hù)環(huán)境的所采取的一些行動(dòng)，我國對環(huán)境保護(hù)的一些法律規(guī)定。

　　八、小記者的調(diào)查

　　學(xué)生匯報(bào)：我們大家在生活中對環(huán)境的一些破壞，談?wù)務(wù)J識(shí)。

　　九、制定環(huán)保措施

　　1、學(xué)生討論（引導(dǎo)學(xué)生從實(shí)際生活出發(fā)想辦法）。

　　2、制定環(huán)保措施并實(shí)行。

　　3、教師小結(jié)。

　　十、總結(jié)延伸

　　1、設(shè)計(jì)環(huán)保廣告語，宣傳環(huán)境保護(hù)。

　　2、向家人做一次保護(hù)環(huán)境的宣傳。

　　3、如何在實(shí)際生活中保護(hù)環(huán)境。

綠色環(huán)保教案模板2

　　一、時(shí)間：

　　20xx年10月11日

　　二、班會(huì)地點(diǎn)：

　　(14)班教室

　　三、參加人員：

　　班主任、實(shí)習(xí)班主任、學(xué)生55人

　　四、班會(huì)目的：

　　1、通過班會(huì)讓學(xué)生理解：節(jié)約資源必須從我做起，平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中應(yīng)注意減少污染，關(guān)注環(huán)境，關(guān)注生命，善待自然。

　　2、通過活動(dòng)，讓學(xué)生了解水現(xiàn)狀，及如何保護(hù)水資源提高學(xué)生節(jié)約用水的意識(shí)

　　五、主持人：

　　六、過程：

　　1、主持人發(fā)言，介紹這次班會(huì)的主題

　　(一)保護(hù)環(huán)境

　　1、小品：《一張餐巾紙》

　　由某人隨手丟棄的一張餐巾紙引發(fā)幾個(gè)人不同的.表現(xiàn)：有的視而不見，有的只議論了幾句揚(yáng)長而去，有的把它撿入垃圾桶。

　　說說你對這件事的看法。

　　2、討論：

　　討論發(fā)生在自己身邊影響環(huán)境衛(wèi)生的事例，說說我們?nèi)绾伪Ｗo(hù)環(huán)境(小組討論)。

　　◆節(jié)約用電

　　◆節(jié)約用水

　　◆少使用塑料制品

　　◆不使用一次性筷子

　　◆拒絕使用含汞的干電池

　　◆保護(hù)校園內(nèi)的花草樹木

　　◆節(jié)約糧食

　　◆少使用清潔濟(jì)

　　(二)節(jié)約用水

　　1、介紹：水的知識(shí)

　　水是生命之源，人類的文明之舟自古依水而行。人類對水的依賴，就像嬰兒之于乳汁。河流被稱為大地的動(dòng)脈，湖泊被譽(yù)為大地的明珠。河流和湖泊提供了豐富的淡水資源，塑造了富饒的沖積平原，滋潤了土地，哺育了人民，成為人類文明發(fā)展的搖籃。

　　人體內(nèi)水分約占體重(65%)沒有水，人最多能活(3)天。

　　人體內(nèi)含水量最多的是(眼睛)淡水占地球水資源的(3.5%)海水占地球水資源的(96.5%)

　　我們每天節(jié)約一滴水，就為地球添加了一分綠色。

　　2、小組討論：生活中有哪些浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象，我們應(yīng)該怎樣做

　　①洗臉洗腳的時(shí)間養(yǎng)成使用臉盆的習(xí)慣。

　　②一水多用。用洗臉?biāo)茨_水來拖地板、擦洗物品等。

　?、垭S手關(guān)緊水龍頭。

　　(三)主持人小結(jié)，班會(huì)結(jié)束。

　　通過我們今天的討論，大家知道了在我們?nèi)粘Ｉ钪心男┬袨橛欣诃h(huán)保，應(yīng)該節(jié)約用水，我想只要我們用心，我們也能為環(huán)保貢獻(xiàn)出我們自己的力量。讓我們大家都來關(guān)心環(huán)境。

綠色環(huán)保教案模板3

　　教學(xué)目的：

　　科幻畫是培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)、接觸科學(xué)、探索科學(xué)的好方法，也是培養(yǎng)少年學(xué)生的想象思維能力的很好的途徑，通過科幻畫的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生運(yùn)用科學(xué)技術(shù)的知識(shí)為自己的想象添上一幅翅膀，在制作的過程中鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　重點(diǎn)：

　　明確科幻畫創(chuàng)作題材的正確選擇，明確收集資料在創(chuàng)作中的重要性、引導(dǎo)并激發(fā)學(xué)生收集資料的積極性。

　　難點(diǎn)：

　　知道并初淺嘗試一種參考資料的處理方法。

　　教具準(zhǔn)備：

　　科幻畫的作品數(shù)幅、科幻畫的幻燈片、繪畫時(shí)用的筆和顏料、紙張等。

　　學(xué)具準(zhǔn)備：

　　繪畫時(shí)用的筆和顏料、紙張等。

　　教學(xué)過程：

　　板書課題：

　　多功能環(huán)保車

　　一、導(dǎo)入：我們知道現(xiàn)在的地球環(huán)境越來越惡劣，工廠的黑煙、垃圾的亂倒、湖水的污染，不合理開采礦產(chǎn)、砍伐樹木，給我們生活的環(huán)境帶來了巨大的災(zāi)難。

　　那誰來說說你身邊哪些地方也受到污染了(聽到的、看到的)學(xué)生回答()

　　對，我們生活的環(huán)境受到各種各樣的污染，看天空變得越來越灰暗，河水越來越黑，空氣變得越來越混濁。

　　那么怎樣減少和防止環(huán)境污染，也需我們不斷地想辦法。我們身邊就有很多需要我們保護(hù)的環(huán)境.那么今天,我們就來做一回環(huán)保小衛(wèi)士,來設(shè)計(jì)一個(gè)多功能環(huán)保車,來保護(hù)我們的環(huán)境,讓我們的家園變得更加美麗. 2、請學(xué)生說說你想設(shè)計(jì)一個(gè)什么樣的環(huán)保車。(學(xué)生自由發(fā)揮想象力)是什么形狀的有哪些功能能為人類做什么

　　同學(xué)們說的非常好，我們在設(shè)計(jì)時(shí)，不僅要構(gòu)圖要飽滿，構(gòu)思要新穎，還要具備多功能。如可以防風(fēng)固沙，可以節(jié)約能源，可以變廢為寶等。

　　一、科幻畫的材料和工具：

　　科幻畫的材料和工具沒有很嚴(yán)格的規(guī)定，色彩方面可以用：水粉畫顏料、水彩畫顏料、油畫顏料、油畫棒、蠟筆等。工具也很多：各種能用來畫畫的筆都可以。

　　二、科幻畫的構(gòu)思：

　　科幻畫的構(gòu)思可以是豐富多彩的，你可以想象未來的一切，既可以想象未來那些讓人們生活過的更美的一些發(fā)明創(chuàng)造，也可以想象在工業(yè)化后的未來存在的一些需要解決的問題和現(xiàn)象，甚至你可以想象現(xiàn)在根本就不可能的一些事和現(xiàn)象，要求是：想象要大膽，要具有科學(xué)性。造型要新穎，要具有時(shí)代性。色彩要鮮艷，要具有多樣性。

　　三、科幻畫的構(gòu)圖：

　　科幻畫的構(gòu)圖要求要達(dá)到飽滿，不要留太多的空白(留白)，構(gòu)圖的`隨意性較大，十字形、三角形、井字形、S形等等都行。

　　四、科幻畫的作畫步驟：

　　1.先構(gòu)思，在自己腦子里先構(gòu)思我要畫什么怎么畫畫面的主題是什么這和寫作文需要主題是一樣的，所謂主題，就是畫面的中心思想。比如《垃圾轉(zhuǎn)換機(jī)》，將我們生活中的各種垃圾吸入機(jī)器中然后再加工利用轉(zhuǎn)換成可以再利用的東西。

　　2.構(gòu)圖，構(gòu)思完以后，想一下應(yīng)該怎么構(gòu)圖才能更好的表現(xiàn)主題。比如《垃圾轉(zhuǎn)換機(jī)》，它的構(gòu)圖就是采用十字形構(gòu)圖，畫面的中央是一間裝有儀器的房間，可以將生活、建筑等垃圾轉(zhuǎn)換成各種東西。

　　3.畫草圖，確定好主題和構(gòu)圖以后，先用鉛筆畫草圖，草圖不是一次就可以的，要慢慢的改進(jìn)，直至完美為止。

　　4.上色彩，給自己的畫上色就想給自己穿衣服一樣，要認(rèn)真的選擇色彩的表現(xiàn)形式和表現(xiàn)手法，是選擇同類色還是對比色，是使用單色還是多色等等，然后，在作畫時(shí)還要注意色彩要涂平整，盡量少用復(fù)色，為了時(shí)畫面鮮艷還可以多使用原色和間色。

　　5.完成作品。

　　五、學(xué)生繪畫，教師輔導(dǎo)。

　　輔導(dǎo)的要點(diǎn)主要是主題的選擇要有創(chuàng)意，至于造型可以不怎么講究，要讓學(xué)生敢想敢畫，激發(fā)學(xué)生對未來的憧憬和向往。培養(yǎng)學(xué)生的想象力。鍛煉學(xué)生的想象思維。

　　六、課堂小結(jié)

　　把比較有創(chuàng)意的學(xué)生作品進(jìn)行講解，以激發(fā)學(xué)生的想象。學(xué)生也可以互相評價(jià)。