下面是范文網(wǎng)小編整理的迎接期中班會教案3篇(迎接期中班會主題班會)，以供參閱。
迎接期中班會教案1
班會目的：
1、提高學(xué)生的集體榮譽感；
2、提高學(xué)生的紀律自學(xué)性；
3、建立良好的師生關(guān)系；
4、增強學(xué)生的責(zé)任感。
班會過程：
一、 個人與班集體
由“木桶理論”說明班集體每一個成員的重要性，說明團結(jié)的力量，提高學(xué)生的集體榮譽感。在我們的學(xué)習(xí)生涯中，我們每個人都希望自己生活在一個優(yōu)秀的，積極向上的，讓人自豪的班集體里。但是，一個良好的班集體的建設(shè)，離不開你，我，他！不能單純的依賴班主任，依賴班干部，而應(yīng)該每一個同學(xué)都要有主人翁的精神，為提高班級的品牌而出謀劃策，而盡自己的義務(wù)和責(zé)任，努力地提升自己的高度，讓我們成為一個讓別人羨慕，讓自己驕傲的班級！
列舉例子，說說我們對班集體貢獻了什么？（師生參與）
二、 紀律是學(xué)習(xí)的保證，紀律也是安全的保證 紀律可以幫助我們打造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；紀律是我們塑造人格的第一步。
所以，有紀律，才有真正的自由。或者說紀律是自由的保證。對于大家而言，紀律是學(xué)習(xí)的保證，也是安全的保證。不要一提紀律就只想到罰站、停課，只想到對老師的憤恨，甚至認為紀律=整人，紀律=懲罰。換個角度想想吧，嚴格的作息保證了你多少學(xué)習(xí)時間，科學(xué)的生活方式使你的身體如何強健，全面的防范使你消除了多少安全隱患。總之，遵規(guī)守紀會給你帶來很多的好處，我們應(yīng)該感激紀律，感激懲罰。
討論紀律的重要性，以及檢討自己有哪些地方做的不足（師生參與）
三、 構(gòu)建和諧的師生關(guān)系
老師是我們的老師，同時也是我們的朋友，是除了爸媽以外，對我們最無私奉獻的人， 所以我們要愛我們的老師，要尊敬我們的老師，要學(xué)會感恩！而良好師生關(guān)系的.建立，關(guān)系到我們是否喜歡這門功課，是否想學(xué)好這門功課，對我們是百利而無一害的；反之，我們討厭這位老師，那我們同時也會討厭他教的這門課程，那就學(xué)不好，所以是百害而無一利的，同學(xué)們，那我們應(yīng)該如何做呢？那就是跟老師做好朋友，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系！ 討論建立良好的師生關(guān)系的重要性，
四、 要有責(zé)任心
對自己負責(zé)：努力學(xué)習(xí)，塑造自我
對他人負責(zé)：關(guān)心愛護和幫助他人
對集體負責(zé)：為集體增添榮譽和力量
一個人做事，要先做自己應(yīng)該要做的事，再做自己喜歡做的事。這就是責(zé)任。
列舉例子，我們以后應(yīng)該如何為自己的行為負責(zé)？（師生參與）
分析討論（各有各的說法）
自我剖析：我對這個班負責(zé)任了嗎？做奉獻了嗎?為班級、老師、同學(xué)添麻煩了嗎？ 今后應(yīng)該怎樣做？我們要如何才能成為一個具有戰(zhàn)斗力的班級呢？
班會總結(jié)：
一個有凝聚力的班集體的形成，靠的是全體成員的團結(jié)與奉獻，每個人在平時的學(xué)習(xí)與生活中應(yīng)以實際行動自覺維護班級的榮譽。
八（1）班的同學(xué)們讓我們一起努力吧！
八年級（1）班主題班會 我愛我的班級
本次班會以四個議題展開，分別對四個議題進行了點評和討論，學(xué)生參與度達65%，通過同學(xué)們的深刻反省和思考，讓大家深深的愛上這個班級，讓大家理解老師的良苦用心、讓大家對同學(xué)更多的是包容，達到相互遷就、團結(jié)互助的目的，提高了同學(xué)們的主人翁精神和集體主義精神，認識深刻，所以這是一次成功的班會。
迎接期中班會教案2
班會地點：
本班教室
參加人數(shù)：
全班學(xué)生、班主任
班會主題：
xxx
班會過程：
緊張的期中考試已淡出我們的記憶，但我要提醒同學(xué)們不能忘了期中反思，因為通過反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷，考試就像捕魚，每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過一次次的修補，一次次的捕撈，在中考的時候，你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的.機會，這正是我們最大的收獲。
但是，我們也要正確面對考試成績。“不以物喜，不以己悲"，勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的幸福中，失敗只是遲早到來的結(jié)局。在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功，這才是我們應(yīng)取的態(tài)度?？荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因為我們正處在人生攀登的山腰上，還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。失敗乃成功之母，有人說我怎么只遇到成功的母親。是的，關(guān)鍵是你沒有能抓住成功的父親，那就是——“態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、恒心”。
一、成績通報、總結(jié)
1、通報期中考試成績
班級總況班級三科成績
單科狀元：語文數(shù)學(xué)英語
與月考對比進退
2、表揚成績突出的同學(xué)
年級前10名50名100名
3、個人成績
4、表揚值日班干部、科代表，在期中復(fù)習(xí)階段組織同學(xué)們復(fù)習(xí)；以及早讀時組織大家認真讀書復(fù)習(xí)。
5、經(jīng)驗介紹
二、改進措施
1、期中考試后，重點進行效率教育，提升學(xué)習(xí)效率。
2、利用校信通做好宣傳工作，讓家長配合做好學(xué)生的教育工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，共同提升學(xué)生的素質(zhì)。
3、繼續(xù)發(fā)揮班干部的作用，以正面積極宣傳為主，表揚進步的同學(xué)。
4、利用黑板報鼓勵學(xué)生進步（主題“我學(xué)習(xí)，我進步”）。
5、認真學(xué)習(xí)《中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》，按照規(guī)范的要求約束自己。
6、注重班級干部的培養(yǎng)，特別是課代表、小組長管理能力的培養(yǎng)，提升學(xué)生自我管理意識，實現(xiàn)學(xué)生自我管理。（查作業(yè)、匯報檢查結(jié)果，幫助小組解決難題。）
7、關(guān)注學(xué)習(xí)能力和自我約束能力相對較弱的同學(xué)，多與他們談心。
8、繼續(xù)加強安全教育，特別是放晚學(xué)的安全，規(guī)范請假制度。
9、針對可能出現(xiàn)的墮學(xué)情緒，打好預(yù)防針。
迎接期中班會教案3
教學(xué)目的：
通過這次班會使學(xué)生明白期中考試的關(guān)鍵性和重要性，教會學(xué)生如何抓住每一次考試機會，發(fā)揮自己的特長，在這短暫一個星期備考中，找到行之有效、事半功倍的學(xué)習(xí)方法。
教學(xué)重點：
1、提高學(xué)生的思想認識——優(yōu)秀的學(xué)生不可驕傲，中等的學(xué)生不可遲疑、松懈，落后的學(xué)生不可氣餒、灰心。堅信“一分耕耘，一分收獲”。
2、傳授各科行之有效、事半功倍的學(xué)習(xí)方法。
教學(xué)過程：
1、這是分班后，大家的第一次期中考試，希望大家能從思想上 重視，打好期中考這一仗。高中階段的學(xué)習(xí)本身就是辛苦的。 大家要根據(jù)自己的實際情況，緊抓理綜，重視語數(shù)英，把握文科考試，爭取做到各科的均衡。
大家要合理地分配時間，從今天開始，到期中考一共有9今天，這九天里要重點復(fù)習(xí)好6門科目，你自己先要在心里做好計劃，每天的時間怎樣來統(tǒng)籌安排，這9天，希望大家都能靜下心來，廢話少講，要看的就是行動。
2、語文，數(shù)學(xué)，英語，三科，應(yīng)該緊跟老師的復(fù)習(xí)節(jié)奏，自己有步驟地復(fù)習(xí)語文科，要重新回顧要求背誦的課文，以及之前的晚練考到的基礎(chǔ)知識。數(shù)學(xué)科，要牢記好相關(guān)的公式定義，把之前自己考試中做錯的'題目重新做一次。英語科，可以按照單元的順序，從第一單元開始，逐個單元地復(fù)習(xí)，從單詞，到短語，到筆記，到課文的誦讀，到語法，以及每周的晚練的試卷的選擇題，全部都要回顧一次。其次以復(fù)習(xí)提綱為基礎(chǔ)，緊緊抓住各個單元的重點，逐個突破。
化學(xué)物理生物，這三個學(xué)科同樣要重新回顧課堂筆記，牢記公式，定義。特別是針對化學(xué)跟生物，零碎的知識比較多，該記牢的必須記牢。力爭取得好成績。
3，總動員，對于成績好的同學(xué)，要力求更大的進步，對于中層的同學(xué)要增加自信，對于下游的學(xué)生表決心“我努力，我能行！”。中層的同學(xué)成績差，大部分是因為文科偏科，所以大家要好好把握好自己的語文，還有英語，特別是英語，千萬不能放棄。
4。結(jié)語：期中考，近在咫尺。大家要記住這么一句話，不苦不累高中無味，不拼不搏高中白活。
有的同學(xué)精神飽滿，投入緊張的復(fù)習(xí)階段，有的同學(xué)舉止不前，有的同學(xué)心有余而力不足。一樣的教師，一樣的上課，一樣的教室，為什么所取的成績卻參差不齊呢？導(dǎo)致成績下降的原因很多——基礎(chǔ)知識底子薄、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)?shù)?。希望?jīng)過今天的總動員，大家能更加明確目的，爭取在期中考取得好成績。用成績證明自己的實力。
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